Манипуляции по СП в хирургии

1. Осуществите наложение артериального жгута.

2. Осуществите наложение давящей повязки.

3. Осуществите наложение окклюзионной повязки.

4. Осуществите наложение шины Крамера на плечо.

5. Осуществите наложение шины Крамера на предплечье.

6. Осуществите наложение шины Крамера на голень.

7. Осуществите наложение шины Дитерихса на бедро.

8. Осуществите наложение вакуумной шины на нижние конечности.

9. Осуществите переднюю тампонаду носа.

10. Перечислите мероприятия по профилактике застойной пневмонии.

11. Проведите беседу с пациенткой о профилактике мастита.

12. Проведите беседу с пациентом и его родственниками о современных принципах профилактики пролежней.

13. Проведите беседу с пациентом о принципах рационального питания при заболевании сосудов.

14. Проведите беседу с пациентом о профилактике варикозной болезни.

15. Проведите беседу с пациентом о рациональном питании при МКБ после выписки.

16. Проведите беседу с пациентом о соблюдении рационального питания после выписки пациента после холецистэктомии.

17. Проведите психопрофилактическую беседу с пациентом перед операцией.

18. Составьте набор для определения группы крови.

19. Составьте набор для проведения проб на совместимость.

20. Осуществите наложение бинтовых повязок на разные участки.

21. Осуществите наложение повязки «Варежка», «Перчатка».

22. Осуществите сердечно-легочную реанимацию.

23. Осуществите утилизацию медицинских отходов.

24. Продемонстрируйте мероприятия в случае аварийных ситуаций.

25. Осуществите приготовление дезинфицирующего средства.

26. Осуществите измерение АД, пульса, температуры.

27. Осуществите набор лекарственных средств из ампулы или флакона.

28. Осуществите расчет и разведение антибиотиков.

29. Оформление направлений на различные виды исследований.

30. Обучение пациентов приему лекарственных средств различных фармакологических групп.

31. Осуществите гигиеническую обработку рук.

 


ХАРАКТЕРИСТИКА

Студент (ка) «Ирбитского филиала ГБОУ СПО «СОМК»

Ф.И.О. ___________________________________________________________________________

группы _______ специальности 060501 Сестринское дело

Проходил(а) преддипломную практику

На базе ___________________________________________ с __________ по _________________

АНАЛИЗ РАБОТЫ СТУДЕНТА:

1. Умеет ли применять на практике теоретические знания: да нет

(нужное подчеркнуть)

2. Внешний вид студента: 3. Проявление интереса к специальности; отсутствие интереса к специальности

(нужное подчеркнуть)

4. Регулярно (не регулярно) ведёт дневник производственной практики

(нужное подчеркнуть)

5. Выполняет (не выполняет) минимум практических заданий (нужное подчеркнуть)

Хорошо овладел практическими знаниями и умениями

Плохо владеет практическими знаниями и умениями

Умеет (не умеет) заполнять учётную документацию (нужное подчеркнуть)

6. Профессиональные и деловые качества (нужное подчеркнуть):

соблюдение норм этики и деонтологии, честность, инициативность, уравновешенность, выдержка, доброжелательность, добросовестность, пунктуальность, наблюдательность, дисциплинированность.

Необязательность, невнимательность, нечестность, недобросовестность, неопрятность, отсутствие самостоятельности, безынициативность, нарушение правил этики и деонтологии.

7. Поведение в коллективе (нужное подчеркнуть): коммуникабельность, доброжелательность, тактичность

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Участие в санитарно-гигиеническом воспитании и обучении:

9. Замечание по подготовке студента:

10. Рекомендации и предложения администрации СОМК по совершенствованию подготовки студентов:

11. Заключение о готовности к самостоятельной работе

12. Преддипломную практику прошёл с оценкой (по пятибалльной системе): _____________________

 

Компетенции по итогам преддипломной практики: сформированы / не сформированы

(нужное подчеркнуть)

Общий руководитель практики от медицинской организации ____________________

МП МО

Непосредственный руководитель практики ____________________________________