Обсяг знань, вмінь курсанта, студента, слухача після вивчення теми
За підсумками вивчення теми, курсант має засвоїти специфіку власної службової діяльності щодо попередження, виявлення, управління, врегулювання та профілактики конфліктів у суспільстві, яка має ґрунтуватися на його власних повноважень чітко визначених діючими нормативно-правовими актами України.
Структура залікового кредиту курсу «Конфліктологія»
| ТЕМА | Лекції | Семінарські заняття | Самостійна робота | Індивідуальна робота |
| Змістовий модуль №1 | ||||
| 1. Конфліктологія як наука і навчальна дисципліна | - | - | ||
| 2. Поняття, функції та причини конфлікту | - | - | ||
| 3. Динаміка конфлікту і механізми його розвитку | - | |||
| 4. Теорії поведінки особистості в конфлікті | - | - | - | |
| 5. Класифікація конфліктів | - | |||
| Всього годин змістовного модулю. | ||||
| Змістовий модуль №2 | ||||
| 6. Юридичний конфлікт | ||||
| 7. Управління конфліктами | - | - | ||
| 8. Методи, форми управління конфліктами | - | - | - | |
| 9. Технології попередження конфліктів | - | |||
| 10. Конфлікт в діяльності працівника органів внутрішніх справ. Шляхи подолання. | - | |||
| Всього годин змістовного модулю. | ||||
| Всього годин по дисципліні. |
Теми семінарських занять
Змістовний модуль № 1
ТЕМА 1. КОНФЛІКТОЛОГІЯ ЯК НАУКА І НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА.
Семінар №1
Ключові поняття: «конфліктологія», «предмет конфліктології», «об’єкт конфліктології», «принципи конфліктології», «загальнонаукові методи конфліктології», «спеціальні методи конфліктології», «методологічний інструментарій», «інституювання конфліктології», «значення конфліктології в діяльності співробітника ОВС»..
План
1. Об’єкт і предмет конфліктології.
2. Принципи і методи конфліктології.
3. Зв’язок конфліктології з іншими науками.
4. Значення конфліктології в професійній діяльності співробітника ОВС.
Література:[ 8-12, 17-22, 24-25, 44-49]
Семінар №2
Ключові поняття: «історія конфліктологічної думки», «конфлікт в психологічній парадигмі», «соціологічні теорії конфлікту», «школа «людських відносин», «конфліктна модель суспільства», «конфліктний функціоналізм», «становлення конфліктології в Україні».
План
1. Погляди на конфлікт в епоху античності. Ідеї Анаксимандра, Геракліта, Платона, Аристотеля та ін.
2. Конфлікт в ідеях мислителів Середньовіччя та доби Відродження: Августин Аврелій, Ф. Аквінський, Н. Маківеллі, T.Mop, Э.Роттердамский, Ф. Рабле та ін.
3. Розвиток конфліктологічних ідей в Новий час (Ф.Бекон, Т.Гобс, Ж.Ж. Руссо, Г. Гегель, І. Кант, К.Маркс та ін.).
4. Погляди на конфлікт в творчості мислителів кін. ХІХ – поч. ХХ ст. (Ч. Дарвін, Л. Гумплович, Г. Зіммель)
5. Сучасні теорії конфліктів (З. Фрейд, К.-Г. Юнг, Е.Берн, Р.Дарендорф, К. Боулдінг, Л. Козер, Т. Парсонс, Е. Мейо).
6. Розвиток конфліктології в СРСР та незалежній Україні.
Література:[ 8-12, 17-22, 24-25, 44-49]
ТЕМА 2: ПОНЯТТЯ, ФУНКЦІЇЇ ТА ПРИЧИНИ КОНФЛІКТУ.
Семінар – 2 години
Ключові поняття: «конфлікт», «спірна ситуація», «конфліктна ситуація», «конфліктоген», «інцидент», «об’єкт та предмет конфлікту», «консенсус і дисенсус», «конструктивні функції конфліктів», «деструктивні функції конфліктів», «причини конфліктів».
План
1. Поняття конфлікту і конфліктної ситуації.
2. Структурні елементи конфлікту. Поняття, сутність і взаємозв’язок.
3. Межі протікання конфліктів.
4. Функції конфліктів.
5. Причини конфліктів. Ділова гра: «Основні елементи конфлікти».
Література:[ 13, 30-36, 42, 50,]
ТЕМА 3. ДИНАМІКА КОНФЛІКТУ І МЕХАНІЗМИ ЙОГО РОЗВИТКУ.
Семінар – 2 години
Ключові поняття: «передконфліктна стадія», «інцидент», «ескалація конфлікту», «завершення конфлікту», «критерії завершення конфлікту», «результати завершення конфлікту», «постконфліктна ситуація».
План
1. Передконфліктна стадія. Шляхи виявлення.
2. Інцидент (prima acta конфлікту). Шляхи виявлення.
3. Ескалація конфлікту. Шляхи виявлення.
4. Завершення конфлікту. Критерії завершення і результати.
5. Постконфліктна ситуація.
Література:[ 6, 14, 22, 51, 88, 107]