РАЗДЕЛ 2. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА
Федеральное государственное казенное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Академия Генеральной прокуратуры Российской Федерации»
Крымский юридический институт (филиал)
Кафедра уголовного процесса, криминалистики и участия прокурора в уголовном судопроизводстве.
УТВЕРЖДАЮ
Директор
_________________Н.Н. Колюка
Рег. № _________
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по изучению дисциплины
КРИМИНАЛИСТИКА
для студентов заочной формы обучения
Код дисциплины Б3. Б.19
Направление подготовки Юриспруденция 40.03.01
Профиль подготовки Прокурорская деятельность
Квалификация бакалавр
Симферополь
РАЗРАБОТЧИК:
__________________________________________________________________
(Должность) (Фамилия и инициалы) (Подпись)
УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры уголовного процесса, криминалистики и участия прокурора в уголовном судопроизводстве
Протокол № ____ от «____» ______________ 20 ___ г.
Заведующий кафедрой
Уголовного процесса, криминалистики
И участия прокурора в уголовном
Судопроизводстве Страхова С.В.
СОГЛАСОВАНО
Библиотека
__________________________________________________________________
(Должность) (Фамилия и инициалы) (Подпись)
Учебный отдел
__________________________________________________________________
(Должность) (Фамилия и инициалы) (Подпись)
ВВЕДЕНИЕ
Криминалистика - учебная дисциплина, усвоение которой является фундаментом профессиональной подготовки юриста. Обладание надлежащими знаниями криминалистики и практическими навыками ее применения является обязательным как для судьи и прокурора, так и для следователя и адвоката, оперативного работника органов МВД, ФСБ, таможенных подразделений и др., поскольку выполняемые ими функции связаны и со знанием криминалистики. Другие представители юридической профессии также не могут обойтись в своей практической деятельности без знаний криминалистики.
Учебный курс включает понятия о предмете, системе, задачах криминалистики, криминалистической идентификации, криминалистической диагностике, криминалистической технике, криминалистической тактике, механизме правонарушения, следах правонарушения, материальных следах правонарушения, идеальных следах правонарушения, криминалистической рекомендации, технико-криминалистических средствах, судебной фотографии, трасологии, габитоскопии, судебной баллистике, криминалистической регистрации, тактическом приеме, тактической операции, тактической комбинации, криминалистической версии, криминалистической методике, криминалистической характеристике правонарушения. Курс криминалистики предусматривает разнообразные формы учебы: лекционные, семинарские и практические занятия.
Практические занятия - одна из основных форм обучения при изучении курса "Криминалистика". Их цель заключается в усвоении главных теоретических положений и отработке навыков практического применения по усвоению дисциплины.
Практические занятия по криминалистике проходят в форме решения задач (казусов), деловой игры, работы с материальными следами и др. Рассмотрение теоретических вопросов может проходить в форме дискуссии и должно иметь логический и обоснованный характер. Каждый студент должен быть готов изложить свое мнение по вопросу, который рассматривается, а также выступить как оппонент. При обсуждении ситуационных задач необходимо, в первую очередь, решить проблему на основании действующего законодательства, а также с учетом вариантов возможных ситуаций.
Во время подготовки к занятиям студенты должны проработать соответствующие разделы учебников и рекомендованной литературы, усвоить необходимые знания и навыки.
В результате изучения основ криминалистики студент (слушатель) должен знать:
- виды следов правонарушений, механизм их образования;
- правила выявления, фиксации, изъятия и исследования следов и других вещественных доказательств;
- технические средства, которые находятся в унифицированном чемодане для осмотра места происшествия, специализированные технические средства передвижных криминалистических лабораторий и возможности их практического использования;
- формы использования специальных знаний в раскрытии и расследовании правонарушений, возможности проведения специалистом предварительных исследований вещественных доказательств и использования их результатов;
- виды судебных экспертиз и их возможности в раскрытии и расследовании правонарушений, систему экспертных учреждений в Российской Федерации;
- виды криминалистического учета, их назначения и возможности практического применения;
- методику составления «словесного портрета», субъективных рисованных и композиционных портретов разыскиваемых лиц, возможности их практического использования;
- организационные формы взаимодействия следователя с другими подразделениями правоохранительных органов, порядок формирования следственно-оперативных групп и организация их работы.
- тактические правила и приемы проведения следственных действий;
- механизм совершения отдельных видов правонарушений (их криминалистические характеристики);
- особенности планирования расследования отдельных видов правонарушений (выдвижение версий, составления планов, взаимодействие);
- типичные следственные ситуации, которые складываются при расследовании отдельных видов правонарушений, и соответствующие им комплексы следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий, особенности их проведения.
Уровень знаний должен отвечать профессиональным требованиям, которые связаны с пониманием содержания криминалистического обеспечения расследования и раскрытия правонарушений.
В результате изучения основ криминалистики студент (слушатель) должен уметь:
- анализировать и оценивать первичную информацию о правонарушении, которая содержит его признаки для принятия решения о возбуждении уголовного дела;
- формулировать версии и определять направления расследования правонарушений, планировать проведение следственных действий;
- организовать деятельность следственно-оперативной группы при осмотре места происшествия;
- использовать технические средства унифицированного чемодана для выявления, фиксации и изъятия следов, других вещественных доказательств при осмотре места происшествия;
- фотографировать обстановку места происшествия, выявленные следы, оформлять фототаблицу и другие приложения к протоколу;
- использовать криминалистическую технику для выявления доказательств, фиксации хода и результатов других следственных действий;
- использовать помощь специалистов, квалифицированно назначать разные виды криминалистических и других экспертиз;
- использовать при расследовании правонарушений информацию учетных подразделений органов внутренних дел;
- оценивать следственные ситуации и принимать эффективные тактические решения при расследовании отдельных видов правонарушений, тактически квалифицированно проводить следственные действия;
- принимать решения, направленные на предупреждение правонарушений по материалам расследования конкретного уголовного дела.
Целью практических и семинарских занятий является:
- углубление, систематизация, закрепление знаний;
- развитие общей культуры речи;
- формирование профессиональных и практических навыков, умение задавать вопрос и отвечать на него;
- аргументировано отстаивать свою точку зрения;
- применять полученные теоретические знания на практике (при решении задач).
На практических занятиях рассматриваются теоретические вопросы и решаются задачи. Процесс решения задач можно условно разделить на три этапа:
- предварительное изучение указанной литературы и нормативно правовых актов;
- решение задач в порядке домашнего задания (с короткой записью в тетради);
- разбор решения в аудитории.
При решении задач необходимо исходить из того, что следует проанализировать саму ситуацию, возможность ее осуществления. Предложить варианты решения, исходя из разных сложившихся ситуаций, и объяснить их с указанием статей УПК РФ и других законов.
Студентам рекомендуется начинать выполнять домашнее задание с ответов на поставленные теоретические вопросы. Для этого следует обратиться к тем источникам, в которых содержится ответ на такие вопросы.
Если вследствие этого возникло определенное представление о содержании и практической значимости поставленного вопроса, сжатый ответ на него должен быть изложен в письменной (тезисной) форме. В письменной форме должен даваться и ответ относительно решения соответствующих задач-ситуаций.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тематический план дисциплины
| № п/п | Раздел (тема) дисциплины | Общая трудоемкость | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость | Формы текущего контроля успеваемости | |||
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | ||||||
| Лекции | Практ. (семин.) | Из них интерактив | |||||
| 7 семестр | |||||||
| Раздел 1. Теоретические и методологические основы криминалистики | |||||||
| 1. | Предмет, метод и система криминалистики | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | |||
| 2. | История развития криминалистики. | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| 3. | Криминалистическая идентификация и диагностика. | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| Раздел 2. Криминалистическая техника | |||||||
| 4. | Общие положения криминалистической техники | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| 5. | Криминалистическая фотография, звуко- и видеозапись | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| 6. | Криминалистическая габитоскопия | - | Устный опрос, выполнение практического задания | ||||
| 7. | Трасология | - | Устный опрос, решение тестовых заданий, решение задач | ||||
| 8. | Криминалистическое исследование оружия | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| 9. | Криминалистическое исследование веществ, материалов и изделий (КИВМИ) | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| 10. | Криминалистическое исследование запаховых следов | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| 11. | Криминалистическое исследование документов | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| 12. | Криминалистическая фоноскопия | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| 13. | Криминалистическая регистрация. | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| Раздел 3. Криминалистическая тактика | |||||||
| 14. | Общие положения криминалистической тактики | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | |||
| 15. | Криминалистические версии и планирование расследования преступлений | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| 16. | Взаимодействие следователя с оперативно-розыскными органами и экспертно-криминалистическими службами при расследовании преступлений | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| 17. | Тактика осмотра и освидетельствования | - | Устный опрос, решение задач | ||||
| 18. | Тактика обыска и выемки | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| 19. | Тактика следственного эксперимента | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| 20. | Тактика допроса и очной ставки | - | Подготовка рефератов, презентаций, решение задач | ||||
| 21. | Тактика проверки показаний на месте | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| 22. | Тактика предъявления для опознания | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| Раздел 4. Криминалистическая методика расследования отдельных видов преступлений | |||||||
| 23. | Общие положения криминалистической методики расследования | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | |||
| 24. | Основы методики расследования преступлений против личности | - | Устный опрос, решение задач | ||||
| 25. | Основы методики расследования преступлений против собственности | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| 26. | Основы методики расследования преступлений в сфере экономической деятельности | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| 27. | Основы методики расследования преступлений против общественной безопасности и общественного порядка | - | - | Устный опрос, решение задач | |||
| 28. | Основы методики расследования преступлений, совершенных ОПГ | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| 29. | Основы методики расследования преступлений, совершаемых отдельными категориями лиц | - | - | - | Подготовка рефератов, презентаций | ||
| Экзамен | |||||||
| Итого за 7 семестр | |||||||
| Итого за учебный год |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ
ОСНОВЫ КРИМИНАЛИСТИКИ
Тема 1. Предмет, система и методы криминалистики.
Объект, предмет, задачи, система криминалистики. Методы криминалистики; соотношение научных методов и практических рекомендаций. Криминалистика в системе юридических и иных наук.
Тема 2. История развития криминалистики.
Возникновение криминалистики как прикладной отрасли знаний. Основные этапы развития криминалистики. Современное состояние науки криминалистики и перспективы ее развития в России и за рубежом.
Тема 3. Криминалистическая идентификация и диагностика.
Общенаучные предпосылки криминалистической идентификации и диагностики. Объекты, задачи; формы и виды криминалистической идентификации. Процесс идентификации и этапы идентификационного исследования. Объекты, задачи, субъекты криминалистической диагностики. Виды диагностических исследований. Этапы диагностического исследования.
РАЗДЕЛ 2. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА
Тема 4. Общие положения криминалистической техники
Понятие криминалистической техники как раздела науки криминалистики. Классификация технико-криминалистических средств и методов. Правовые формы и условия применения криминалистической техники. Общие правила обращения с объектами – носителями криминалистически значимой информации.
Тема 5. Криминалистическая фотография, звуко- и видеозапись
Понятие, система и назначение криминалистической фотографии. Виды и методы запечатлевающей фотографии. Методы исследовательской фотографии. Звуко- и видеозапись как средства фиксации материальной и вербальной информации. Требования, предъявляемые к процессуальному оформлению результатов применения средств криминалистической фотографии, звуко- и видеозаписи.
Тема 6. Криминалистическая габитоскопия
Научные предпосылки отождествления человека по признакам внешности. Криминалистическая классификация признаков внешности человека. Источники получения информации о признаках внешности разыскиваемого лица. Современные способы фиксации признаков внешности человека. Подготовка материалов для проведения портретной экспертизы, решаемые ею вопросы.
Тема 7. Трасология
Классификация следов в трасологии. Следы человека. Технико–криминалистические методы и средства обнаружения, фиксации, изъятия и исследования следов рук и ног. Следы орудий взлома, инструментов, механизмов и возможности их криминалистического исследования. Следы транспортных средств: виды, механизм образования, способы изъятия и исследования. Следы изделий массового производства, их использование с целью получения криминалистически значимой информации.
Тема 8. Криминалистическое исследование оружия
Понятие и научные основы криминалистической баллистики и ее значение в раскрытии и расследовании преступлений. Классификация и криминалистическое описание ручного огнестрельного оружия и патронов к нему. Следы применения оружия. Основные и дополнительные следы выстрела. Правила осмотра, изъятия и транспортировки огнестрельного оружия. Вопросы, выносимые на разрешение эксперта-баллиста. Понятие, виды и задачи криминалистического исследования холодного оружия. Классификация холодного оружия. Особенности описания холодного оружия при его обнаружении и изъятии.
Тема 9. Криминалистическое исследование веществ, материалов и изделий (КИВМИ)
Общая характеристика веществ, материалов и изделий как носителей криминалистически значимой информации. Классификация объектов КИВМИ. Методы и средства собирания и предварительного исследования веществ и материалов различной природы в макро- и микроколичествах.
Тема 10. Криминалистическое исследование запаховых следов
Понятие и научные основы, значение криминалистического исследования запаховых следов. Средства и приемы изъятия запаховых следов на месте происшествия и отбора образцов для сравнительного исследования. Ольфакторное исследование пахнущих следов человека.
Тема 11. Криминалистическое исследование документов
Понятие документа. Виды документов. Общие правила изъятия, осмотра и предварительного исследования документов. Технико–криминалистическое исследование документов: основные задачи. Подготовка материалов для технико–криминалистического исследования документов; получение сравнительных образцов. Письмо и письменная речь как источники криминалистически значимой информации. Исследование документов – продуктов речевой деятельности (в том числе, особенности установления автора документа). Идентификация (установление исполнителя документа) и диагностика свойств личности по почерку. Порядок получения образцов для проведения почерковедческого исследования.
Тема 12. Криминалистическая фоноскопия
Понятие криминалистического исследования звуковых следов. Фонограммы и видеофонограммы как носители информации о личности, особенности их использования в расследовании преступлений и розыске преступников. Вопросы, разрешаемые в рамках фоноскопических исследований.
Тема 13. Криминалистическая регистрация.
Понятие, научные и правовые основы криминалистической регистрации. Подучетные объекты. Виды учетов, осуществляемых в информационных и криминалистических подразделениях. Учеты Интерпола.