Диаграмма 39. Представление о работе по окончании ВУЗа

(Как вы представляете свою работу по окончании ВУЗа?)

Исходя из диаграммы 39, можно отметить следующее: специалистами видят себя 49,8 %, опрошенных студентов. То есть, можно сказать, что почти половина опрошенных довольны своей специальностью и связывают свое будущее с удачным трудоустройством в роли специалиста. Также популярна деятельность предпринимателя, так как ее выбрали 11,3 % опрошенных, это говорит о том, что этот вид деятельности зачастую связан с материальным благополучием. Научными работниками видят себя 5,2 %, рабочими – 4,5 %, преподавателями – 2,3 %. Это говорит о низкой популярности этих профессий среди студентов.

Также необходимо иметь данные о представлении студентов о работе по окончании ВУЗа, представленные в Таблице 31.

Таблица 31. Представление о работе по окончании ВУЗа (по полу) (% процент от числа опрошенных)

  Пол ИТОГО
Мужской Женский
Специалист   50,3   49,3   49,8
Преподаватель   0,6   4,1   2,3
Предприниматель   12,3   10,3   11,3
Рабочий   6,7   2,1   4,5
Научный работник   3,7   6,8   5,2
Другое   4,3   5,5   4,9
Затрудняюсь ответить     18,5   19,4
Нет ответа   1,8   3,4   2,6
ИТОГО      

Если рассматривать гендерные различия, представленные в таблице 31, по вопросу представления о работе по окончании ВУЗа, то можно сказать, что мужчины и женщины (50,3 % и 49,3 %) видят себя работающими по специальности после окончания ВУЗа, однако также выявлен значительный процент мужчин (22 %) и женщин (18,5 %), не имеющих представления о своей трудовой деятельности после учебы.

Не менее важно сказать о том, насколько студенты представляют себе возможность трудоустройства по специальности после окончания ВУЗа (Диаграмма 40).

Диаграмма 40. Возможность трудоустройства по специальности, по окончании ВУЗа (Как Вы думаете, сможете ли Вы после окончания ВУЗа устроиться на работу по вашей специальности?)

Как видно из диаграммы 40, больше половины студентов (53,4 %) представляют себе возможным трудоустроиться по специальности после окончании ВУЗа. Но 32,4 % не могут ответить на этот вопрос, так как, скорее всего не задумывались об этом.

Важно представить данные о представлении возможности трудоустроиться среди студентов мужского пола и женского. (Таблица 32)

Таблица 32. Гендерные различия по вопросу о возможности трудоустройства по специальности по окончанию ВУЗа (по полу) (в % от числа опрошенных)

  Пол ИТОГО
Мужской Женский
Да   55,2 51,4 53,4
Нет 9,8 10,3 10,0
Затрудняюсь ответить   30,7   34,2   32,4
Отказ от ответа   3,1   3,4   3,2
Нет ответа   1,2   0,7   1,0
ИТОГО

Исходя из Таблицы 32 можно увидеть, что мужчины (55,2 %) более уверены в том, что после окончания ВУЗа они смогут трудоустроиться по специальности, хотя женщины не намного отстают по своим показателям (51,4 %).

Далее следует сказать о том, как себе представляют эту возможность студенты разных факультетов. (Таблица 33)

Таблица 33. Возможность трудоустройства по специальности, по окончании ВУЗа (в % от числа опрошенных)

  Факультет ИТОГО
 
Да   66,7   50,0   56,4   48,8     52,4   21,4   26,1   77,3   53,4
  Нет   5,9   18,8   7,3     7,3   10,6   4,8   21,4   17,4   13,6   10,0
Затрудняюсь ответить   27,5   12,5     29,1   41,5   31,8   38,1   57,1   52,2   9,1   32,4
Отказ от ответа     18,8   7,3   2,4   1,5   4,8         3,2
  Нет ответа                 4,3     1,0
  ИТОГО                    

1 – МиСУ;

2 – Кибернетика;

3 – Горно – Строительный;

4 – Естественно – Научный;

5 – Технологический;

6 – Механико – Математический;

7 – Экономический;

8 – Гуманитарный;

9 – Медицинский.

Для изучения жизненных планов стоит рассмотреть и такую ситуацию, при которой выпускник не сможет устроиться по специальности. Необходимо показать, что в таком случае выпускники будут предпринимать (Диаграмма 41).