Требования к результатам освоения дисциплины. В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся с эволюционным
В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся с эволюционным
развитием теории маркетинга и усилением его роли как специфической
функции управления предприятием, приобретают теоретические знания в области планирования и проведения маркетинговых исследований, анализа рынка, разработки маркетинговой стратегии поведения компании на рынке, планирования товарной политики компании, ценообразования, организации сбыта продукции, продвижения продукции (реклама, стимулирование сбыта, связи с общественностью).
Практические занятия по дисциплине ориентированы на применение современных образовательных технологий, включающих деловые игры и бизнес-кейсы, научные дискуссии по наиболее острым проблемам, связанным с использованием и адаптацией инструментария маркетинга в организации. Применение аналитических материалов консалтинговых компаний, опыта российских организаций по использованию маркетинговых технологий, доступ к ведущим мировым практикам (электронно-образовательные ресурсы библиотеки ГУУ) позволяют сформировать у студента адекватное представление о состоянии, развитии и решении проблем в данной области.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование
следующих компетенций (согласно ФГОС):
общекультурных:
владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, способностью свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК-2);
готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе, способностью работать в команде и самостоятельно, а также быть коммуникативным, толерантным и честным; способностью проявлять организованность, трудолюбие, исполнительскую дисциплину (ОК-3);
способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, самостоятельно принимать решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);
общепрофессиональных:
- умением пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовность к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов (ПК – 2);
- готовность к выявлению и удовлетворению потребностей покупателей товаров, их формированию с помощью маркетинговых коммуникаций, способностью изучать и прогнозировать спрос потребителей, анализировать маркетинговую информацию, конъюнктуру товарного рынка (ПК-6);
- способность осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления профессиональной деятельностью (ПК-11);
- готовность работать с технической документацией, необходимой для профессиональной деятельности (ПК – 12).
- готовность анализировать, оценивать и разрабатывать стратегии организации (ПК-14);
- способность проводить научные, в том числе маркетинговые, исследования в профессиональной деятельности (ПК-16);
- способность участвовать в разработке инновационных методов, средств и технологий в области профессиональной деятельности (ПК-17).
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать: цели, принципы, функции, объекты маркетинга, основные инструменты комплекса маркетинга, маркетинговую среду и её анализ, стратегию целевого маркетинга, методы сбора информации, подходы к организации деятельности маркетинговых служб.
Уметь: выявлять, формировать и удовлетворять потребности, применять инструменты маркетинга, анализировать маркетинговую среду организации и принимать маркетинговые решения.
Владеть / быть в состоянии продемонстрировать:навыками экономического, организационного и информационного обоснования концепции управления маркетинговой деятельностью предприятия, использования маркетинговых инструментов для освоения новых сегментов рынка сбыта, успешного формирования портфеля заказов, повышения качественного и сервисного удовлетворения спроса населения, оценка эффективности маркетинговой деятельности
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «маркетинг
Общая трудоемкость дисциплины составляет __4___ зачетных единиц __144 часа, из них 72 часа аудиторных, в том числе 24 часа - лекционных и 48 часов практические и семинарские. 72 часа самостоятельная работа студента.
Вид учебной работы | Всего часов / зачетных единиц | Семестры | |||
Аудиторные занятия (всего) | |||||
В том числе: | - | - | |||
Лекции | |||||
Практические занятия (ПЗ),семинары | |||||
Самостоятельная работа (всего) | |||||
В том числе: | - | - | |||
Контрольные работы на получение международного сертификата | |||||
Проблемные задания | |||||
Рабочая тетрадь в moodle | |||||
Тестирование | |||||
Поиск учебной информации в Интернет | |||||
Вид промежуточной аттестации - экзамен | - | + | |||
Общая трудоемкость часы зачетные единицы | |||||
Содержание модулей дисциплины