Форма работы. Подготовка к практическому занятию
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ №6
К внеаудиторной (самостоятельной) работе
по дисциплине «Обеспечение социальных гарантий в области охраны здоровья граждан »
для специальности 060103 – Педиатрия (очная форма обучения)
ТЕМА: «Профилактика. Определение. Виды профилактики. Диспансеризация, диспансерные группы. Навыки здорового образа жизни »
Утверждены на кафедральном заседании
протокол № 3_ от «12» октября_ 2011 г
Заведующий кафедрой
к.м.н., доцент ________ Шульмин А.В.
Составитель :
к.м.н., доцент ________ Приходько Е.А.
Красноярск
1.Тема занятия: Профилактика. Определение. Виды профилактики. Диспансеризация, диспансерные группы. Навыки здорового образа жизни.
Форма работы. Подготовка к практическому занятию.
3. Перечень вопросов для самоподготовки:
1. Дать определения понятию "профилактика". Назвать основные виды профилактики по отношению к населению.
2. Дать определение и характеристику понятий:
3. примордиальная профилактика,
4. первичная профилактика,
5. вторичная профилактика.
6. Определить роль первичной профилатики в формировании здорового образа жизни.
7. Дать характеристику отделению профилактики, его структуре.
8. Что такое диспансеризация? Цели и задачи диспансеризации. Роль отделения профилактики в ее осуществлении.
9. Группы диспансерного наблюдения. Их динамическое наблюдение.
4. Перечень практических умений:
-представить схемы этапов реабилитации при различных клинических ситуациях
5. Рекомендации по выполнению УИРС:
1. Профилактика болезней системы кровообращения.
2. Профилактика и диспансеризация как метод достижения целей приоритетного национального проекта «Здоровье».
3. Организация «Школ здоровья» как эффективный метод профилактической работы.
Оформление работы УИРС осуществлять в соответствии с методическими рекомендациями «Правила выполнения УИРС и ее оформления».
6. Самоконтроль по тестовым заданиям:
1. Одной из действенных мер диспансеризации является:
а) повышение уровня лекарственного обеспечения населения.
б) проведение регулярных мед. осмотров с последующим наблюдением и лечением нуждающихся пациентов
в) своевременная постановка на учет беременных женщин с последующим наблюдением и лечением нуждающихся
г) своевременная госпитализация больных
Правильный ответ б
2. К какой диспансерной группе следует отнести пациента, перенесшего острую пневмонию дважды в течение года:
а) I
б) II
в) III
г) IV
Правильный ответ б
3. К какой диспансерной группе следует отнести больного с язвенной болезнью, у которого зарегистрировано одно обострение в течение года:
а) I
б) II
в) III
г) IV
Правильный ответ в
4. Как рассчитать показатель охвата населения проф. осмотрами:
а) число осмотренных/ число врачей в поликлиники
б) всего осмотренных лиц Х 100/ число подлежавших осмотрам
в) всего осмотренных лиц Х 100/общая численность населения
г) всего осмотренных лиц Х 100/общая численность населения трудоспособного возраста
Правильный ответ б
5. Пациента, имеющего в анамнезе острые и хронические заболевания (но без обострения в течение нескольких лет), а также факторы риска здоровью, можно считать:
а) абсолютно здоровым
б) практически здоровым
в) больным
г) средне больным
Правильный ответ б
6. Отношение числа осмотренных с целью раннего выявления отдельных заболеваний к количеству обслуживаемого населения умноженное на 100, характеризует показатель:
а) выполнение плана целевых осмотров отдельных заболеваний
б) охват целевыми осмотрами на выявление отдельных заболеваний
в) выполнение плана периодических осмотров отдельных заболеваний
г) выполнение плана проф. осмотров отдельных заболеваний
Правильный ответ б
7. Отношение числа диспансерных больных, состоящих на учете в течение года, к числу врачей, ведущих наблюдение характеризует:
а) качество диспансеризации
б) охват диспансерным наблюдением по отдельным заболеваниям
в) своевременность взятия на диспансерное наблюдение
г) среднее число диспансерных наблюдений у одного врача
Правильный ответ г
8. Своевременность взятия на диспансерное наблюдение по отдельным заболеваниям рассчитывается по формуле:
а) число больных состоящих на диспансерном учете по отдельным заболеваниям Х 100/ число отдельных зарегистрир-х заболеваний
б) число отдельн. зарегистрир-х заболев-й Х 100/ число больных состоящих на диспансерном учете по отдельным заболеваниям
в) число диспансерных больных с впервые в жизни установленным диагнозом вновь взятых на учет Х 100/число зарегистрированных больных с диагнозом, установленным впервые в жизни по отдельным заболеваниям
г) число диспансерных больных в течение года состоявших под наблюдением врача Х 100/ число диспансерных больных, состоявших под наблюдением на начало года
Правильный ответ в
9. Частота снятия с учета диспансерных больных в связи со смертью от данного заболевания:
а) число диспансерных больных, снятых с учета в связи со смертью от данного заболевания Х 100/ число диспансерных больных, состоявших под наблюдением в отчетном году
б) число диспансерных больных, состоявших под наблюдением в отчетном году Х 100/ число диспансерных больных, снятых с учета в связи со смертью от данного заболевания
в) число диспансерных больных, умерших на дому от данного заболевания/ число диспансерных больных, состоящих на учете по данному заболеванию.
г) число диспансерных больных, снятых с учета в связи со смертью от данного заболевания Х 100/ 2/3 от числа диспансерных больных, взятых под наблюдение в отчетном году и 1/3 взятых под наблюдение в предыдущем году
Правильный ответ а
10. Преморбиальная профилактика – это:
а) совокупность мер, направленных на недопущение факторов риска возникновения заболеваний, связанных с низким уровнем жизни, загрязнением окружающей среды, нездорового образа жизни.
б) совокупность мер, направленных на недопущение факторов риска возникновения заболеваний, связанных с неблагоприятными условиями жизнедеятельности, окружающей и производственной среды, образа жизни.
в) комплекс медицинских, социальных, санитарно-гигиенических, психологических и иных мер, направленных на раннее выявление и предупреждение обострений, осложнений и хронизации заболеваний, ограничений жизнедеятельности, вызывающих дездаптацию б-х в общ
г) комплекс медицинских, психологических, педагогических, социальных мероприятий, направленных на устранение или компенсацию ограничений жизнедеятельности, утраченных функций, с целью возможно более полного восстановления социального и проф-ого статуса
Правильный ответ б
11. Первичная профилактика – это:
а) комплекс медицинских и немедицинских мероприятий, направленных на предупреждение развития отклонений в состоянии здоровья и заболеваний, общих для всего населения отдельных региональных, социальных, возрастных, профессиональных и иных групп и индиви
б) совокупность мер, направленных на недопущение факторов риска возникновения заболеваний, связанных с неблагоприятными условиями жизнедеятельности, окружающей и производственной среды, образа жизни.
в) комплекс медицинских, социальных, санитарно-гигиенических, психологических и иных мер, направленных на раннее выявление и предупреждение обострений, осложнений и хронизации заболеваний, ограничений жизнедеятельности, вызывающих дездаптацию б-х в общ
г) комплекс медицинских, психологических, педагогических, социальных мероприятий, направленных на устранение или компенсацию ограничений жизнедеятельности, утраченных функций, с целью возможно более полного восстановления социального и проф-ого статуса
Правильный ответ а
12. Вторичная профилактика – это:
а) комплекс медицинских и немедицинских мероприятий, направленных на предупреждение развития отклонений в состоянии здоровья и заболеваний, общих для всего населения отдельных региональных, социальных, возрастных, профессиональных и иных групп и индиви
б) совокупность мер, направленных на недопущение факторов риска возникновения заболеваний, связанных с неблагоприятными условиями жизнедеятельности, окружающей и производственной среды, образа жизни.
в) комплекс медицинских, социальных, санитарно-гигиенических, психологических и иных мер, направленных на раннее выявление и предупреждение обострений, осложнений и хронизации заболеваний, ограничений жизнедеятельности, вызывающих дездаптацию б-х в общ
г) комплекс медицинских, психологических, педагогических, социальных мероприятий, направленных на устранение или компенсацию ограничений жизнедеятельности, утраченных функций, с целью возможно более полного восстановления социального и проф-ого статуса
Правильный ответ в
13. Третичная профилактика – это:
а) комплекс медицинских и немедицинских мероприятий, направленных на предупреждение развития отклонений в состоянии здоровья и заболеваний, общих для всего населения отдельных региональных, социальных, возрастных, профессиональных и иных групп и индиви
б) совокупность мер, направленных на недопущение факторов риска возникновения заболеваний, связанных с неблагоприятными условиями жизнедеятельности, окружающей и производственной среды, образа жизни.
в) комплекс медицинских, социальных, санитарно-гигиенических, психологических и иных мер, направленных на раннее выявление и предупреждение обострений, осложнений и хронизации заболеваний, ограничений жизнедеятельности, вызывающих дездаптацию б-х в общ
г) комплекс медицинских, психологических, педагогических, социальных мероприятий, направленных на устранение или компенсацию ограничений жизнедеятельности, утраченных функций, с целью возможно более полного восстановления социального и проф-ого статуса
Правильный ответ г
8.Список литературы по теме занятия:
Обязательная
1.Миняев, В. А. Общественное здоровье и здравоохранение : учебник для студентов / В. А. Миняев, Н. И. Вишняков. –М.:ГЭОТАР-Медиа, 2006.-
2.Лисицын, Ю. П. Общественное здоровье и здравоохранение : учебник для вузов.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.-
Дополнительная
1.Артюхов, И. П. Оценка состояния здоровья населения и деятельности организаций здравоохранения : учеб. пособие для самостоят. работы студентов.- Красноярск: тип. КрасГМА, 2007.-
2. Статистический анализ основных показателей здоровья населения и деятельности здравоохранения : учеб. пособие / Артюхов И. П. и др.- Красноярск: КрасГМУ,2008.-
Электронные ресурсы
1. ИБС КрасГМУ
- БД МедАрт
- БД КонсультантПлюс