Критерії оцінювання знань студентів. Самостійна робота № з/п Назва теми Кількість годин Навчально- методична література Змістовий модуль

Самостійна робота

№ з/п Назва теми Кількість годин Навчально- методична література
Змістовий модуль №3
Залізобетон. 1. Виробництво збірних бетонних і залізобетонних виробів для гідромеліо­ративних будівель, поняття про основні технологічні процеси виготовлення виробів. 2. Особливості технології виготовлення залізобетонних труб. 3. Контроль якості залізобетонних виробів. 4. Транспортування і складування збірних бетонних і залізобетонних виробів. Л-5, с.92…95, Л-4, с.400…428
Дрібноштучні цементні, силікатні і гіпсові вироби. 1. Ефективність виробництва і застосування силікатних виробів. 2. Гіпсові вироби: гіпсові плити і панелі для перегородок, обшивочні листи, гіпсоцементнопуцоланові плити; виробництво, властивості і особливості застосування. Органічні в’яжучі речовини і матеріали на їх основі. 1. Гарячі і холодні бітумні мастики. 2. Вироби на базі бітуму: руберойд, пергамент, гідроізол, склоруберойд, фольгоізол, гідробітум, бризол – їх склад і технічні характеристики, схема виробництва. 3. Вироби на базі дьогтю: толь покрівельний, толь гідроізоляційний – їх склад і технічні характеристики. 4. Гарячі і холодні мастики на основі бітумів і дьогтів, герметичні матеріали - їх склад, приготування, властивості і застосування. 5. Техніко-економічні показники застосування виробів на основі бітумів і дьогтів у гідромеліоративному будівництві. Л-5, с.96…102, с.83…86, Л-4, с.396…400, с.483…507
Матеріали із застосуванням синтетичних смол (пластмаси). 1. Гідроізоляційні, покрівельні і герметизуючі матеріали: плівки, рулонні, листові, еластичні прокладки і мастики. 2. Синтетичні клеї. Фарби і лаки. 1. Лаки і лакові фарбувальні суміші. 2. Допоміжні матеріали, їх види і застосування. 3. Фарбувальні суміші на базі синтетичних смол. Л-5, с.102…122, Л-4, с.510…539, с.551…591
Основи і фундаменти. 1. Методи влаштування штучних основ. 2. Фундаменти: визначення, впливи, характерні параметри і вимоги. 3. Види фундаментів за матеріалом, конструкцією і способом виготовлення. 4. Конструкції фундаментів. 5. Захист фундаментів від вологи. 6. Фундаменти під насоси і глибокого закладання. Л-11, с.6…14, с.31…40
Перекриття і підлоги. 1. Особливості влаштування перекриттів. 2. Конструкції підлоги і види підлоги. 3. Влаштування перекриттів у будівлях водогосподарського призначення. Л-5, с.178…185, Л-11, с.101…126
  Разом за змістовим модулем №3  
Змістовий модуль №4
Сходи, вікна, двері і ворота. 1. Віконні коробки і перепльоти. 2. Дверні коробки і полотна. 3. Типові конструкції воріт для гідромеліоративних будівель. Л-11, с.161…164, с.90…101
Земляні роботи. 1. Забезпечення стійкості земляних споруд. 2. Розбивка земляних споруд на місцевості. 3. Підготовчі роботи при виконанні земляних робіт. 4. Методи розроблення ґрунту. 5. Водовідведення і водопониження при виконанні земляних робіт. Бетонні та залізобетонні роботи. 1. Виготовлення і встановлення арматурних виробів. 2. Бетонні роботи. 3. Приготування і транспортування бетонної суміші, укладання і способи ущільнення. 4. Укладання бетонної суміші взимку. 5. Контроль якості і правила техніки безпеки при виконанні бетонних та залізобетонних робіт. Л-5, с.366…378, с.407…431, Л-9, с.34…62, с.72…104
Мулярські роботи. 1. Способи укладання каменю, організації робо­чого місця. 2. Робота взимку при виконанні мулярських робіт. 3. Контроль якості і правила техніки безпеки при виконанні мулярських робіт. 4. Види кам’яних кладок без розчину і при захисті укосів і берегів гідро­технічних споруд. Монтажні роботи. 1. Зароблення стиків при виконанні монтажних робіт. 2. Робота взимку при виконанні монтажних робіт. 3. Транспортування і складування конструкцій, підготовка конструкцій до монтажу. 4. Виконання окремих монтажних операцій. 5. Вибір монтажних кранів. 6. Монтаж металоконструкцій будівель і споруд водогосподарського призначення. 7. Контроль якості і правила техніки безпеки при виконанні монтажних робіт. Л-5, с.378…407, с.431…459, Л-9, с.104…135, с.188…193
Покрівельні та гідроізоляційні роботи. 1. Призначення і методи перевірки якості покрівельних робіт. 2. Правила техніки безпеки при виконанні покрівельних робіт. 3. Призначення і види гідроізоляції. 4. Технологія виконання обмазувальної, обклеювальної і штукатурної гідроізоляції. 5. Приготування мастик для гідроізоляції. 6. Захист гідроізоляції від пошкодження. 7. Гідроізоляція трубопроводів. 8. Контроль якості робіт і правила техніки безпеки при виконанні гідроізоляційнихробіт. Оздоблювальні роботи. 1. Машини, механізми та інвентар для штукатурних і малярних робіт. 2. Контроль якості оздоблювальних робіт. 3. Правила техніки безпеки при виконанні оздоблювальних робіт. Л-5, с.459…471, с.471…495, Л-9, с.155…188, с.193…243
  Разом за змістовим модулем №4  
  Усього годин за ІІІ курс  
  Усього годин з дисципліни  

 

Рекомендована література

Базова

Л-1. Дворкін Л.Й. Будівельне матеріалознавство: Навчальний посібник для студентів будівельних спеціальностей вузів. – Рівне: РДТУ, 1999 p. – 478 с.

Л-2.Дворкин Л.И. и др. Строительные материалы и работы. - К.: Вища школа, 1983.

Л-3. Дворкин Л.И. и др. Строительные материалы и детали. - К.: Вища школа, 1987.

Л-4.Кривенко П.В., Пушкарьова К.К, Барановський В.Б. та ін. Будівельне матеріалознавство: Підручник. – К.: «Видав­ництво Ліра-К», 2012. – 624 с.

Л-5.Ксюковський В.Л. Основи будівельної справи: Навчальний посібник. - К.: «Інтас», 2008. - 704 с.

Л-6.Лівінський О. М., Ушацький С. А., Друкований М. Ф. та ін. Вступ до будівельної справи. Навчальний посібник. – К.: Українська академія наук, 2010. – 336 с.

Л-7.Ніконець І.І., Добрянський І.М., Шмиг Р.А. Будівельне матеріало­знавство: лабораторний практикум. - Львів, 2012. – 127 с.

Л-8.Попов Л.Н. Лабораторний практикум по предмету «Строительные материалы и детали»: Учеб. пособие для техникумов. – 3-е изд., пер. и доп. – М.: Стройиздат, 1988. – 223 с.: ил.

Л-9.Ярмоленко М.Г. Технологія будівельного виробництва. - К. : Вища школа, 2005.

Допоміжна

Л-10.Васильченко О.В. Основи архітектури і архітектурних конструкцій: Навчальний посібник. – Харків: УЦЗ України, 2007. – 257 с.

Л-11.Чернявський В.В., Семко В.О. Архітектура будівель і споруд. Архітектурні конструкції малоповерхових цивільних будівель: навчальний посiбник. – Полтава, 2011. – 185 с.

 

Інформаційні ресурси

1. Інтернет-ресурс: Міністерство аграрної політики та продо­вольства України http://minagro.gov.ua/uk/ .

2. Інтернет-ресурс: ДУ «Науково-методичний центр інформаційно-аналітичного забезпечення діяльності вищих навчальних закладів «Агроосвіта» http://www.agronmc.com.ua/.


Критерії оцінювання знань студентів

 

Критерії оцінювання За 100-бальною шкалою Оцінка в ЕКТС Оцінка за національною шкалою
Студент виявляє особливі творчі здібності, вміє самостійно здобувати знання, без допомоги викладача знаходить та опрацьовує необхідну інформацію, вміє використовувати набуті знання і вміння для прийняття рішень у нестандартних ситуаціях, переконливо аргументує відповіді, самостійно розкриває власні обдарування і нахили 90-100 А 5 (відмінно)
Студент вільно володіє вивченим обсягом матеріалу, застосовує його на практиці, вільно розв’язує вправи і задачі у нестандартних ситуаціях, самостійно виправляє припущені помилки, кількість яких незначна 82-89 В 4 (добре) з правом перездачі на оцінку А
Студент вміє зіставляти, узагальнювати, систематизувати інформацію під керівництвом викладача; в цілому, самостійно застосовувати її на практиці; контролювати власну діяльність; виправляти помилки, серед яких є суттєві, добирати аргументи для підтвердження думок 75-81 С 4 (добре) без права перездачі
Студент відтворює значну частину теоретичного матеріалу, виявляє знання і розуміння основних положень; з допомогою викладача може аналізувати навчальний матеріал, виправляти помилки, серед яких є значна кількість суттєвих 67-74 D 3 (задовільно) з правом перездачі на оцінку С
Студент володіє навчальним матеріалом на рівні, вищому за початковий, значну частину його відтворює на репродуктивному рівні 60-66 Е 3 (задовільно) без права перездачі
Студент володіє матеріалом на рівні окремих фрагментів, що становлять незначну кількість навчального матеріалу 35-59 FX 2 (незадовільно) з правом перездачі на оцінку Е
Студент володіє матеріалом на рівні елементарного розпізнання і відтворення окремих фактів, елементів, об’єктів 1-34 F 2 (незадовільно) без права перездачі