Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы учебной дисциплины «Менеджмент» предполагает наличие учебного кабинета «Менеджмент».

Реализация программы также предполагает наличие учебно-методического комплекса по учебной дисциплине и технических средств: ПК.

3.2 Информационное обеспечение обучения:

Основные источники:

1. Бусыгин А.В. Эффективный менеджмент: Учебник. – М.: Изд-во «Финпресс», 2010

2. Веснин В.Р. Менеджмент: Учебник. М.: -ТК Велби, Изд-во: Проспект, 2013.

3. Веснин В.Р. Основы менеджмента : Учебник . М.: Изд-во: Проспект, 2013. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс: Учебник.- М.: Изд-во МГУ, 2013

4. Дорофеев В.Д. Менеджмент: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М,2011

5. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М: Дело, 2011

6. Сборник ситуационных задач, деловых и психологических игр, тестов, контрольных заданий, вопросов для самопроверки по курсу “Менеджмент”. – М: Финансы и статистика, 2012

  1. Менеджмент./Под ред. В.П. Галенко, А.И.Рахманов, О.А.Страхова/. – СПб.: Питер,2012

Интернет-ресурсы:

Функции менеджмента

1. http://www. referatbar. Ru

Стили управления

2. http://www.myvdele. ru

3. http://www.secreti. Info/ p2m. Html

Процесс принятия и реализация управленческих решений

4. http://works. tarefer .ru

Внутренняя и внешняя среда организации

5. http://sbmanadement. narod. ru /bom2 .html

Системы методов управления

6. http://www.coolreferat. com /

Принципы построения организационной структуры управления

7. http://books. Efacultu. kiev. ua/ ekpd /1 /11 /# 5

 

 


Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины ОП. 03 Менеджмент

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
В результате изучения дисциплины студент должен уметь:
  • использовать на практике методы планирования и организации работы подразделения;
  • анализировать организационные структуры управления;
  • проводить работу по мотивации трудовой деятельности персонала;
 
  • применять в профессиональной деятельности приёмы делового и управленческого общения;
  • принимать эффективные решения, используя систему методов управления;
  В результате изучения дисциплины студент должен знать: · сущность и характерные черты современного менеджмента; · методы планирования и организации работы подразделения; · принципы построения организационной структуры управления; · основы формирования организационной политики организации; · особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.  
    Практические     работы     по « 5» бальной шкале     Реферат по «5» бальной шкале   Составление «портфолио»     Опрос по «5» бальной шкале   Групповые выступления обучающихся по «5» бальной шкале   Практическая работа по «5» бальной шкале   Реферат по «5» бальной шкале Опрос по «5» бальной шкале   Опрос через консультативные группы (зачёт/незачёт) Презентации, «эссе»,по «5» бальной шкале.  

 

Разработчики:

Псковский государственный

университет

Колледж Псков ГУ преподаватель О.Н. Фандуберина

 

 

Эксперты:

Псковский филиал ФГБОУ ВПО

«Санкт-Петербургский

государственный экономический

университет» к.э.н. Доцент Н.И. Кудрявцева

 

 


Аннотация рабочей программы дисциплины

ОП. 03 Менеджмент

 

1. Цель дисциплины:

Уделить внимание проблемам организации труда менеджера и управления персоналом в организациях, принятия управленческих решений и методов планирования, а также рассмотреть вопросы управления личным и рабочим временем менеджера; формирование мотивационной деятельности персонала.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП:

 

Учебная дисциплина «Менеджмент» является общепрофессиональной дисциплиной, формирующей знания и умения выпускника.

Данная дисциплина изучает основные проблемы управления современными организациями, внедрение новых принципов, форм, структур и методов управления коллективами людей для достижения более высоких социально-экономических результатов.

Курс «Менеджмента» изучается в тесной связи с такими дисциплинами как «Социология», «Психология», «Педагогика», «Культурология», «Экономика организаций (предприятий)», «Маркетинг», «Управление персоналом», «Деловое общение» и др.

 

3. Требования к результатам освоения дисциплины: «Менеджмент».

В результате изучения дисциплины студент должен уметь:

· использовать на практике методы планирования и организации работы подразделения;

· анализировать организационные структуры управления;

· проводить работу по мотивации трудовой деятельности персонала;

· применять в профессиональной деятельности приёмы делового и управленческого общения;

· принимать эффективные решения, используя систему методов управления;

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

· сущность и характерные черты современного менеджмента;

· методы планирования и организации работы подразделения;

· принципы построения организационной структуры управления;

· основы формирования организационной политики организации;

· особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.

 

4.Рекомендуемое количество часов на усвоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 84часа, в том числе: обязательной аудиторной нагрузки обучающегося 6часов:

самостоятельной работы обучающегося 78 часов

 

5. Семестр: 5

 

6. Основные разделы дисциплины:

1. Теоретические основы менеджмента

2. Планирование в системе менеджмента

3. Мотивация и потребности

4.Управленческие решения

5. Система методов управления

6.Управленческое и деловое общение


7.Дополнительная информация:

Реализация программы учебной дисциплины «Менеджмент» предполагает наличие учебного кабинета «Менеджмент».

Реализация программы также предполагает наличие учебно-методического комплекса по учебной дисциплине и технических средств: ПК.

 

8. Автор: преподаватель экономических дисциплин Колледжа Псков ГУ Фандуберина Ольга Николаевна.