Документация и отчетность по опытам

Документация по полевому опыту должна обеспечивать достаточную полноту объективных сведений об опытном участке и выполнявшихся на нем работах, наблюдениях и учетах. Контроль за ведением документации должен осуществляться лицами, ответственными за проведение данного опыта.

Дневник полевых работ и наблюдений.Дневник – основной документ опыта. Занесенные в него данные составляют основу всех дальнейших расчетов, поэтому ведение дневника должно быть тщательным, Первичные записи вносятся простым карандашом. Ниже приводится примерная форма дневника:

Д Н Е В Н И К

полевых работ и наблюдений

________________________школы, станции

_________________________района, города

_______________________________области

за 20___год

 

Стр. 1:

Тема опыта.

Цель опыта.

Год проведения опыта (первый, второй, третий).

Культура.

Сорт.

По заданию кого проводится опыт (фамилия, имя, отчество, место работы, ученая степень).

Стр. 2:

Состав звена (фамилия, имя, класс).

Звеньевой.

Руководитель опыта (фамилия, имя, отчество, должность).

Варианты опыта (записывают в столбик).

Повторность.

Общая площадь под опытом.

Учетная площадь под вариантом.

Стр. 3:

Чертеж-схема опыта (расположение вариантов, повторностей, защитных полос и дорожек на участке).

Место проведения опыта (в каком отделе учебно-опытного участка).

Стр. 4:

Описание участка:

· рельеф участка

· механический состав почвы

· кислотность почвы

· предшественники

· какие удобрения и когда вносились под предшествующие культуры (дозы)

· глубина пахотного слоя

Условия погоды:

· весна (ранняя или поздняя, холодная или теплая, дружная или затяжная и т.д.)

· лето (дождливое или сухое, холодное или жаркое и т.д.)

· осень (включая условия погоды на время урожая)

· зима (морозная или умеренно холодная, высота снежного покрова и т.д.)

Примечание. Кроме этого записывают особе неблагоприятные дни с заморозками, туманами, суховеями, ливнями, грозами и т.д.

Стр. 5:

Общая характеристика культуры:

· родина

· класс, семейство

· однолетняя, двулетняя, многолетняя (подчеркнуть)

· отношение к теплу

· отношение к влаге

· потребность в питательных веществах

· ботаническая характеристика культуры


· потенциальная урожайность

Стр. 6:

Характеристика сорта.

Стр. 7-8:

Календарный план работы по проведению опыта (разрабатывается в соответствии с методикой опыта от подготовки почвы и семян до уборки урожая). Заполняется по следующей форме:

№ п/п Название работ на опытных и контрольных делянках Сроки выполнения работы

Стр. 9:

Для проведения опыта требуется:

· посевного и посадочного материала (семян, черенков, клубней и т.д.)

· удобрений

Стр. 10-11:

Дневник работы

№ п/п Какая выполнена работа и краткое ее описание Кем выполнена работа

Стр. 12-13:

Фенологические наблюдения за ростом и развитием растений (наблюдения записывают в таблицы по всем вариантам одной повторности по датам на протяжении всего вегетационного периода).

Стр. 14-15:

Таблицы учетов и наблюдений в период вегетации культуры.

Стр. 15-16:

Таблица результатов опыта (математические расчеты).

Стр. 17:

Выводы по опыту.

Рекомендации по внедрению результатов опыта в практику работы местного хозяйства.

Изготовленные наглядные пособия (гербарии, фотографии, зарисовки, диаграммы, графики и др., раскрывающие сущность данного опыта).

Стр. 18:

Заключение учителя, общая оценка работы звена.

Стр. 19:

Рецензия ученого, специалиста сельского хозяйства.

Дневник полевых работ и наблюдений для учеников начальных классов может заполняться по более упрощенной форме:

1. Школа, класс.

2. Состав звена (подчеркнуть фамилию и имя звеньевого).

3. Культура, сорт.

4. Название темы опыта.

5. Схема опыта.

6. План опыта (чертеж с указанием размеров делянок).

7. План работы.

8. Дневник работы.

9. Дневник наблюдений за растениями и погодой,

10. Таблица урожая.

11. Выводы по опыту.

Полевой журнал. К основным документам полевого опыта относится также полевой журнал, который по содержанию гораздо полнее дневника полевых работ и наблюдений. Журнал является сводным документом, включающим основные сведения о программе и схеме опыта, методике исследований и др.

Содержание полевого журнала должно включать следующие разделы:

1. Тема и основная задача опыта.

2. Схема и план размещения опыта.

3. Характеристика и история опытного участка:

· почва (тип, механический состав, мощность гумусового горизонта и др.)

· рельеф

· история участка за последние 2-3 года (предшественники, удобрения, обработка и т.д.)

· материалы почвенной, агрохимической, агрофизической и других экспертиз участка (почвенная карта участка, агрохимические картограммы, картограммы засоренности и т.д.)

4. Программа и методика исследования: краткое изложение основных вопросов исследования и методики наблюдений, анализов и учетов с указанием сроков проведения.

5. Условия закладки и проведения опыта: указание в хронологической последовательности агротехнических мероприятий, от уборки урожая в опыте (обработка почвы, внесение удобрений, подготовка семян к посеву, посев, уход за посевами и т. п.); краткая характеристика метеорологических условий.

6. Результаты анализов и наблюдений: внесение итоговых данных, взятых из полевых дневников с указанием даты наблюдений и методики.

7. Результаты учета урожая:

· время, способ уборки и метод учета урожая;

· учетные площади делянок, защитных полос, выключек (с указанием причин);

· результаты учета урожая (по делянкам в пересчете на гектар), приведенного к стандартной влажности;

· качество урожая.

8. Оценка полученных данных:

· агрономическая оценка данных, сопоставление урожаев с результатами наблюдений и метеорологическими условиями, анализ методики и техники проведения опыта;

· предварительная обработка данных, составление таблицы урожаев;

· статистическая обработка – определение ошибки точности опыта и наименьшего существенной (достоверной) разности методом дисперсионного анализа;

· экономическая оценка полученных данных.

9. Предварительные выводы и предложения.

Научный отчет.Составляется на основе дневника и журнала полевого опыта, включает в себя несколько разделов.

В первом разделе излагается обоснование темы опыта, ее научная и практическая значимость, дается краткая история изучения данной проблемы. Затем записывается методика проведения опыта - схема, повторность, размер делянок, размещение опыта на участке, учетная площадь делянок, размеры защитных полос, проведенные наблюдения, место проведения опыта, почвенно-климатические условия, применяемая агротехника, сопутствующие наблюдения, учеты, анализы и их методика, способ уборки урожая и результаты его учета.

Во втором разделе научного отчета описываются результаты экспериментальной работы, дается анализ полученных данных и сопутствующих наблюдений.

Заключительный раздел научного отчета должен содержать выводы и рекомендации по использованию данных опыта.

Результаты опытной работы необходимо иллюстрировать фотографиями, таблицами, диаграммами и графиками данных сопутствующих наблюдений (нарастание массы урожая, динамика накопления в урожае крахмала, сахара и т. д.).

В том разделе отчета, где оцениваются результаты экспериментальной работы, приводят их статистическую оценку, которая убеждает в доброкачественности данных полевого опыта и дает возможность судить об экономической эффективности изучаемых агротехнических приемов (сортов), рекомендовать к использованию результатов опытной работы на практике.

Для установления экономической эффективности опыта определяют:

· количество и качество полученного урожая, сроки поступления продукции;

· затраты труда, оборудования и материалов;

· стоимость 1 ц товарной продукции;

· стоимость дополнительной продукции с 1 га:

· окупаемость дополнительных затрат прибавкой урожая.

Путем сопоставления стоимости дополнительного урожая, полученного на опытном варианте по сравнению с контрольным, и стоимости дополнительных затрат труда и средств производства определяют экономическую эффективность и рентабельность внедрения нового агротехнического приема (сорта) в практику.



php"; ?>