ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ РЕФЕРАТУ

Регіональна економіка

 

 

Методичні рекомендації

щодо виконання індивідуального завдання

 

 

для студентів денної та заочної форм навчання

галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво»

 

напрями підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит»,

6.030508 «Фінанси і кредит» (зі скороченим терміном навчання),

6.030509 «Облік і аудит», 6.030503 «Міжнародна економіка»,

6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»

освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр

 

 

Укладач: к.е.н., доцент Панкратова О.М.

 

 

Розглянуто і затверджено

на засіданні кафедри

економічної теорії та міжнародної економіки

Протокол від 28.08.2014 р. № 01

 

 

Харків

2014 рік


Зміст

МЕТА, ЗМІСТ, СТРУКТУРА, ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ 3

ФОРМА ВИКОНАННЯ ЗАВДАННЯ 4

ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ РЕФЕРАТУ 5

ТЕМАТИКА ІНДЗ 6

ПОРЯДОК ПОДАННЯ ТА ЗАХИСТУ ІНДЗ 7

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ 8

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА 9

ДОДАТОК А 11

 


МЕТА, ЗМІСТ, СТРУКТУРА, ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ

Підготовка індивідуального навчального дослідницького завдання (ІНДЗ) передбачає: систематизацію, закріплення, розширення теоретичних і практичних знань із дисципліни та застосування їх при вирішенні конкретних питань; розвиток навичок самостійної роботи й оволодіння методикою дослідження та експерименту, пов’язаних з темою ІНЗ.

ІНДЗ з дисципліни «Регіональна економіка» видається студенту викладачем на початку семестру. ІНДЗ виконується студентом самостійно при консультуванні з викладачем протягом вивчення дисципліни відповідно до графіка навчального процесу.

Метою виконання ІНДЗ є закріплення та розширення теоретичних і практичних знань із дисципліни, розвиток вмінь самостійної роботи з літературними та нормативними джерелами, періодичною літературою, розширення професійного кругозору.

Студент обирає тему ІНДЗ та форму виконання із запропонованих в методичних вказівках. Виконане завдання повинно містити титульний аркуш, виконане завдання, перелік літератури. В завданні потрібно робити посилання на літературу.

Оцінка за виконання ІНДЗ враховується при виставленні за­гальної оцінки з дисципліни.

Правила оформлення роботи:

Індивідуальне завдання оформляється відповідно до Загальних вимог щодо оформлення кваліфікаційних робіт для студентів денної та заочної форм навчання / Загальні вимоги щодо оформлення кваліфікаційних робіт : методичні рекомендації для студентів та викладачів / В. Ю. Бабаєв, Г. І. Бутиріна, Л. В. Піддубна. – Харків : ХІФ УДУФМТ, 2013. – 38 с. Їх можна знайти в бібліотеці.

Індивідуальне завдання друкують машинописним способом за допомогою принтера на одному боці аркуша білого паперу формату А4 (210х297 мм).

 

Студенти повинні вміти оцінювати сучасний стан економіки України; аналізувати економічний розвиток регіонів; визначати роль окремих факторів у розміщенні підприємств різних галузей; прогнозувати розвиток національної економіки на основі вивчення сучасних тенденцій господарського комплексу.

Самостійний теоретичний підхід до виконання роботи вимагає не тільки ретельного вивчення літератури з даної теми, але й критичного аналізу різних точок зору з питань, які розглядаються. Студенти повинні переконливо та аргументовано показати своє бачення проблеми. Теоретичні положення та висновки повинні бути пов’язані з існуючою практикою функціонування економіки. Студенти мають використовувати статистичний матеріал з офіційних джерел.

Крім основної рекомендованої літератури, студент може використовувати додаткову літературу та інші джерела.

ФОРМА ВИКОНАННЯ ЗАВДАННЯ

Індивідуальне навчальне завдання виконується письмово за вибором студента у наступній формі:

1. реферат за обраною темою навчальної дисципліни. Вимоги до написання реферату наведено нижче;

2. схемо-конспекти лекцій за обраною темою навчальної дисципліни;

3. 10 тестів за кожною темою (3 відповіді на кожне питання, одна з яких вірна) із обов’язковим обґрунтуванням відповіді та посиланням на навчальні та наукові джерела;

4. мультимедійні презентації (з використанням Power Point) за обраною темою навчальної дисципліни (20-30 слайдів);

Обов’язкові складові індивідуального завдання:

- для пп. 1-2: титульна сторінка, зміст (Додаток А), вступ, виклад основного матеріалу теми, висновки, список використаної літератури, словник економічних понять та термінів;

- для п. 3: титульна сторінка, зміст, список використаної літератури, словник економічних понять та термінів;

- для п. 4: роботу подавати в електронному вигляді.

Основна вимога до змісту індивідуального завдання – актуальність: облік соціально-економічних перетворень, що відбуваються в Україні на сучасному етапі, ринкові методи в економіці, в розміщенні виробництва, в системі управління господарським комплексом, нова законодавча база.

 

ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ РЕФЕРАТУ

Реферат повинен включати в себе наступні виділені в тексті розділи:

1). Вступ.

Даний розділ повинен містити наступне:

- Постановку проблеми в рамках обраної теми;

- Обґрунтування вибору аналізованої теми і проблеми;

- Актуальність обраної теми;

- Мета написання роботи

2). Основна частина.

Даний розділ присвячений безпосередньо розкриттю теми, він повинен займати не менше 2/3 обсягу роботи.

Основний розділ складається з п’яті підрозділів:

А) I. Географічне положення регіону щодо інших адміністративно-територіальних одиниць, близькість до джерел сировини, палива, транспортної інфраструктури.

ІІ. Місце району в економіці України: економічна оцінка природних умов і природних ресурсів, виробничого потенціалу; загальна характеристика господарства, його структура, галузі спеціалізації. Соціальна інфраструктура. Зовнішньоекономічні зв'язки регіону з іншими регіонами України та зарубіжними партнерами.

ІІІ. Демографічні та соціально-економічні характеристики населення (населення, трудоресурсний потенціал і проблеми його використання).

IV. Особливості формування і функціонування територіально-виробничого комплексу району.

V. Актуальні проблеми району (економічні, соціальні, демографічні, екологічні тощо). Шляхи вирішення проблем регіону.

3). Висновок.

Даний розділ присвячений узагальненню отриманих в ході аналізу висновків. Він повинен підводити підсумок написаному в основній частині і містити висновки про те, що саме апарат регіональної економіки може привнести в аналіз досліджуваних економічних явищ, процесів.

4). Список літератури.

Даний розділ повинен містити використані при написанні роботи джерела (у тому числі й Інтернет-джерела), включаючи джерело, з якого була взята стаття, що аналізується. Рекомендована література, рік видання якої не перевищує для підручників і навчальних посібників – 5 років, для монографій і статей – 3 роки.

У рефераті обов'язково використовувати графічні і статистичні матеріали, що ілюструють текстову частину роботи.

До описової частини обов'язково додається контурна карта із зображенням обраного регіону, на якій зазначити основні природні, паливно-енергетичні ресурси регіону, промислові об'єкти, найголовніші транспортні шляхи, великі і середні населені пункти і пр.

 

ТЕМАТИКА ІНДИВІДУАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМ НАВЧАННЯ:

1. Еколого-економічна характеристика Україні.

2. Еколого-економічна характеристика Києва.

3. Еколого-економічна характеристика Київської області.

4. Еколого-економічна характеристика Автономної республіки Крим.

5. Еколого-економічна характеристика Севастополя.

6. Еколого-економічна характеристики Харківської області.

7. Еколого-економічна характеристика Харкова.

8. Еколого-економічна характеристика Вінницької області.

9. Еколого-економічна характеристика Волинської області.

10. Еколого-економічна характеристика Дніпропетровської області.

11. Еколого-економічна характеристика Донецької області.

12. Еколого-економічна характеристика Житомирської області.

13. Еколого-економічна характеристика Закарпатської області.

14. Еколого-економічна характеристика Запорізької області.

15. Еколого-економічна характеристика Івано-Франківської області.

16. Еколого-економічна характеристика Кіровоградської області.

17. Еколого-економічна характеристика Луганської області.

18. Еколого-економічна характеристика Львівської області.

19. Еколого-економічна характеристика Миколаївської області.

20. Еколого-економічна характеристика Одеської області.

21. Еколого-економічна характеристика Полтавської області.

22. Еколого-економічна характеристика Рівненської області.

23. Еколого-економічна характеристика Сумської області.

24. Еколого-економічна характеристика Тернопільській області.

25. Еколого-економічна характеристика Херсонської області.

26. Еколого-економічна характеристика Хмельницької області.

27. Еколого-економічна характеристика Черкаської області.

28. Еколого-економічна характеристика Чернігівської області.

29. Еколого-економічна характеристика Чернівецької області.

30. Еколого-економічна характеристика регіону (за вибором студента).