Подпись преподавателей__________________. Оценка выполнения задания № 1

БИЛЕТ № 13

Студент(ка)_______________________________________Группа______________________

Оценка выполнения задания № 1

Биомеханика - наука, изучающая законы механиче­ского движения в живых системах.

Факторы риска в работе медицинской сестры в условиях лечебных отделений медицинской организации:

1. Токсическое воздействие химических средств (фармакологические препараты, дезинфектанты и стериллянты, детергенты, перчатки).

2. Микробиологический фактор

3. Стрессы

4. Ионизирующее излучение

5. Негативное воздействие физических нагрузок

Уровень освоения компетенции Исходный балл Полученный балл
Дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос, показана совокупность знаний; в ответе прослеживается логическая последовательность, отражающая сущность раскрываемых понятий. Знание демонстрируется на фоне понимания его в системе данного модуля и междисциплинарных связей. Ответ изложен грамотно с использованием медицинской терминологии. Могут быть допущены недочеты в определении понятий, исправленные студентом самостоятельно в процессе ответа. 10 - 8  
Дан недостаточно полный и недостаточно развернутый ответ. Логика и последовательность изложения имеют нарушения. Допущены ошибки в раскрытии понятий, употреблении терминов. Умение раскрыть значение обобщенных знаний не показано. Речевое оформление требует поправок, коррекции. 7 - 5  
Дан недостаточно полный и недостаточно развернутый ответ. Логика и последовательность изложения имеют нарушения. Допущены ошибки в раскрытии понятий, употреблении медицинских терминов. Умение раскрыть значение обобщенных знаний не показано. Речевое оформление требует поправок, коррекции. 4 - 2  
Ответ представляет собой разрозненные знания с существенными ошибками по вопросу. Присутствуют фрагментарность, нелогичность изложения Речь неграмотная, медицинская терминология не используется. Дополнительные и уточняющие вопросы преподавателя не приводят к коррекции ответа студента; или ответ на вопрос полностью отсутствует или имеется отказ от ответа.  
Максимальное количество баллов  

Оценка выполнения задания № 2

Перемещение пациента из положения сидя на кровати с опущенными ногами на стул

Или кресло-каталку

 

№ Алгоритм действия Исходный балл Полученный балл
  Оснащение    
1. Кровать  
2. Кресло каталка или стул  
  Подготовка к проведению процедуры    
3. Приготовить все необходимое оборудование, получить информированное согласие пациента на выполнение перемещения  
4. Вымыть руки  
5. Блокировать тормоз кровати  
6. Поставить кресло-каталку или стул рядом с кроватью  
  Выполнение процедуры    
7. Использовать способ удержания пациента захват под «локоть»:  
7 а. фиксировать колени пациента своими ногами  
7 б. удерживать пациента своими руками в подмышечных впадинах  
8. Поставить пациента на ноги, повернуться с ним одновременно к кресло-каталке или стулу  
9. Опустить пациента на кресло-каталку или стул, согнуть свои колени и удерживать колени пациента    
10. Зафиксировать руки пациента на подлокотниках кресла-каталки или на коленях  
11. Усадить комфортно  
  Завершение процедуры    
12. Вымыть руки  
13. Отметить в документации о перемещении пациента  
  ВСЕГО:  

 

№ Задания Максимальный балл Полученный балл
1. Выполнение задания № 1.  
2. Выполнение задания № 2.  
ВСЕГО:  

 

Освоенные общие и профессиональные компетенции Количество баллов Оценка Уровень освоения компетенций
ПК. 2.1, 2.2, 2.3, 2.5 ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 8   28-26 «5»   «Компетенции освоены»
25-23 «4»
22-20 «3»
Менее 20 баллов «2» «Компетенции не освоены»

Итоговая оценка уровня

Освоения компетенций ________________________________________

(освоены/не освоены)