ЗМІСТ ЗАВДАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
ТА ЗАПИТАНЬ ДЛЯ САМОПЕРЕВІРКИ ЇЇ ВИКОНАННЯ
№ ЗМ НЕ, в яких передбачено СМ | Тема, завдання самостійної роботи | Види діяльності та форми перевірки й оцінювання самостійної роботи | Список рекомендованої літератури до теми |
ЗМ 1 | Масова комунікація як сфера науково-практичного інтересу. Значення поняття “масова комунікація”. МК як один із найважливіших чинників існування суспільства. Зв’язок МК з категоріями інформації та суспільних зв’язків. Розвиток науки про масову комунікацію. | Письмова робота – 2 бали | Основна література: Додаткова література: |
ЗМ 2 | Розвиток інформаційної індустрії. Значення розуміння масової комунікації як організованого спілкування для формування і розвитку масовоінформаційних процесів у суспільстві. Професіональна МК як професійна масовоінформаційна діяльність. Професіонально-творчий і виробничий характер масової комунікації. Співвідношення творчих і нетворчих процесів у структурі масової комунікації. Сфера професіональної масової комунікації. Розвиток інформаційної індустрії як сфери виробництва засобів масової комунікації. Технологія інформаційного виробництва. Галузі інформаційного виробництва. | Письмова робота – 2 бали | Основна література: Додаткова література: |
ЗМ 3 | Поняття пропаганди у широкому сенсі слова та форми її існування. Поняття пропаганди у вузькому значенні та принципи класифікації пропагандистських кампаній. Подати практичний приклад (розробити формулу пропагандистської кампанії) | Письмова робота – 2 бали | Основна література: Додаткова література: |
ТЕМАТИКА ІНДЗ
ЗМ 1 | - Теорія засобів масової комунікації, її предмет, об’єкт і основні категорії вивчення. Поняття масової комунікації та масової інформації. Принципи організації масової комунікації | Письмова робота - 2 бали |
- Історія розвитку інформіндустрії. Початки мас-медіа як інформа ційної бази людства. Масова комунікація як вид професійної діяль ності | Письмова робота - 2 бали | |
- Мовленнєва та візуальна комунікація. Характеристика феномену масової свідомості. Принципи розрізнення масової та елітарної культур. Основні риси масової культури. | Письмова робота - 2 бали | |
ЗМ 2 | Історичний аспект. Типологічний аспект. Видовий аспект. Онтологічний аспект Соціологічні та психологічні моделі комунікації; Семіотичні моделі комунікації (знакові, семіотика, наука про різні системи знаків, які використовуються для передачі інформації); Моделі психотерапевтичної комунікації; Моделі пропагандистської комунікації; Моделі іміджевої комунікації; Прикладні моделі комунікації та ін. | Письмова робота – 2 бали |
Функції комунікативної моделі. Моделі зв’язку. Моделі обміну. Трансмісійні моделі. Моделі розповсюдження. | Письмова робота - 2 бали | |
Поняття конфлікту у системі МК. Вирішення конфлікту. | Письмова робота – 2 бали | |
ЗМ 3. | Етапи розвитку КП. Дописемний етап. Писемний етап. Аудіовізуальний. | Письмова робота – 2 бали |
Типи комунікаторів. Характер комінікаторів. Форма участі комунікатора у КП. Ролі комунікаторів. | Письмова робота – 2 бали | |
Соціальна роль комунікатора. Поняття дисперсії і дивергенції. | Письмова робота – 2 бали |
МОДУЛЬ КОНТРОЛЬ