Модуль1. Основи цитології та загальної ембріології
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ'Я УКРАЇНИ
ДВНЗ "ІВАНО-ФРАНКІВСЬКІЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ"
КАФЕДРА ГІСТОЛОГІЇ, ЦИТОЛОГІЇ ТА ЕМБРІОЛОГІЇ
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З ЦИТОЛОГІЇ, ЕМБРІОЛОГІЇ, ЗАГАЛЬНОЇ І СПЕЦІАЛЬНОЇ ГІСТОЛОГІЇ ДЛЯ СТУДЕНТІВ
МЕДИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ
Спеціальність: "Лікувальна справа"
"Педіатрія"
Затверджено
цикловою методичною комісією
з медико-біологічних дисциплін
ДВНЗ "Івано-Франківський національний
медичний університет"
9 червня 2011 року (протокол №8)
Івано-Франківськ 2011
 |
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
Методичні рекомендації до практичних занять з гістології, цитології та ембріології для студентів медичного факультету та факультету підготовки іноземних громадян (спеціальність "Лікувальна справа", "Педіатрія") складені на основі Типової програми з гістології, цитології та ембріології для вищих медичних закладів освіти України ІІІ-ІV рівнів акредитації для спеціальності "Лікувальна справа" 7.110101, напряму підготовки 1101 "Медицина" у відповідності з освітньо-кваліфікаційними характеристиками (ОКХ) і освітньо-професійними програмами (ОПП) підготовки фахівців, затвердженими наказом МОН України 16.04.03 №239, навчальним планом, затвердженим наказом МОЗ України від 18.06.02 №221, нової редакції Тимчасового положення про кредитно-модульну систему організації навчального процесу (КМСОНП) в Івано-Франківському національному медичному університеті, затвердженої Вченою радою університету 24 травня 2011 р. (протокол №6) та робочої програми, затвердженої на засіданні циклової методичної комісії 9 червня 2011 р. (протокол №8).
Згідно з навчальним планом вивчення гістології здійснюється в ІІ-ІІІ семестрах.
Гістологія як навчальна дисципліна:
А) базується на вивченні студентами медичної біології, анатомії й інтегрується з цими дисциплінами;
Б) закладає основи вивчення студентами патологічної анатомії та пропедевтики клінічних дисциплін, що передбачає інтеграцію викладання з цими дисциплінами та формування умінь застосувати знання з гістології в процесі подальшого навчання й у професійній діяльності;
В) закладає основи здорового способу життя та профілактики порушення функцій в процесі життєдіяльності.
Організація навчального процесу здійснюється за кредитно-модульною системою відповідно до вимог Болонського процесу.
Програма дисципліни структурована на модулі , до складу яких входять блоки змістових модулів . Обсяг навчального навантаження студентів описаний у кредитах ECTS – залікових кредитах , які зараховуються студентам при успішному засвоєнні ними відповідного модулю (залікового кредиту). Курс гістології, цитології та ембріології поділений на 3 модулі:
Модуль1. Основи цитології та загальної ембріології.
Змістовий модуль1. Основи цитології.
Змістовий модуль 2. Загальна та порівняльна ембріологія.