Критерии оценки знаний и формирования рейтинга

Туризм

освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»

Укладач:

старший викладач

Косова К.О.

 

Сімферополь

Итоговый семестровый контроль (дифференцированный зачет) проводится в форме компьютерного тестирования или устного опроса по теоретическому материалу в конце второго семестра. Ниже приведены вопросы:

1. Информация и данные. Свойства информации. Операции с данными. Структуры данных.

2. Кодирование данных двоичным кодом. Кодирование числовых, графических, текстовых и звуковых данных.

3. Системы счисления. Позиционные и непозиционные системы счисления. Перевод чисел из одной системы счисления в другую.

4. История возникновения и развития компьютеров. Классификация компьютеров. Персональные компьютеры.

5. Конфигурация вычислительной системы. Внешние устройства. Внутренние устройства системного блока. Виды памяти.

6. Периферийные устройства.

7. Программная конфигурация вычислительной системы. Виды компьютерных программ. Системные программы.

8. Служебные программы. Классификация служебных программных средств.

9. Прикладные программы. Классификация прикладных программных средств.

10. Операционные системы. Функции операционных систем. Классификация операционных систем. Понятие многозадачности.

11. Файловая система. Файл. Маска файла. Типы файлов. Операции с файловой структурой.

12. Носители данных. Понятие сектора и кластера. Диагностика дисков.

13. Компьютерные вирусы. Классификация компьютерных вирусов. Антивирусные программы, их классификация и принципы работы.

14. Методы сжатия данных. Обратимые и необратимые методы. Алгоритмы обратимых методов. Программные средства сжатия данных (архиваторы). Программные средства уплотнения носителей (упаковщики).

15. Методы защиты информации. Защита программного обеспечения от копирования. Защита информации в Internet.

16. Преобразование документов в электронную форму. Сканирование документов. Распознавание документов. Автоматизированный перевод документов. Программные средства для сканирования, распознания и автоматизированного перевода.

17. Компьютер как средство научной работы.

18. Использование информационно-коммуникационных технологий специалистами в области туризма. Специализированные аппаратные и программные средства.

19. Компьютерные сети. Понятие о протоколах. Локальные и глобальные компьютерные сети. Модель взаимодействия открытых систем.

20. Internet - Всемирная компьютерная сеть. IP-адрес. Протоколы передачи данных TCP/IP.

21. Службы Интернета. Понятие о прикладных протоколах. Программы-клиенты. Служба удаленного управления компьютером (Telnet). Служба имен доменов (DNS). Списки рассылки (Mail List). Служба передачи файлов (FTP). Службы IRC и ICQ.

22. Электронная почта (E-mail). Почтовые серверы и серверы новостей. Телеконференции. Электронный адрес. Отправка и получение сообщений.

23. Служба World Wide Web. Web-сервер, Web-страница, Web-узел. Унифицированный указатель ресурса (URL).

24. Подключение к Internet: основные понятия. Линии связи. Пропускная способность. Понятие о коммутируемом и выделенном соединении. Модемы. Подключение поставщика услуг Internet.

25. Поиск информации в Internet. Классификация поисковых систем.

26. Язык разметки гипертекста (HTML). Теги. Структура языка HTML.

27. Язык разметки гипертекста (HTML). Форматирование теста.

28. Язык разметки гипертекста (HTML). Организация списков и таблиц.

29. Язык разметки гипертекста (HTML). Правила вложения элементов.

30. Язык разметки гипертекста (HTML). Рисунки. Гипертекстовые ссылки.

31. Язык разметки гипертекста (HTML). Отображение нескольких документов, фреймы.

32. Язык разметки гипертекста (HTML). Интерактивные Web-страницы.

33. Язык разметки гипертекста (HTML). Каскадные таблицы стилей (CSS).

Критерии оценки знаний и формирования рейтинга

по дисциплине «Информатика и компьютерная техника»

 

Накопительное оценивание.

Типовое распределение баллов	Дифференцированный зачет
Текущий контроль знаний: - выполнение лабораторных работ или альтернативных контрольных работ, письменные контрольные работы по теоретическому материалу.	0 – 80 баллов (лаб. раб. №№1-5 по 0 – 2 балла (или контр. раб. 0 – 10 баллов), №№ 6-13 по 0 – 2 балла (или контр. раб. 0 – 16 баллов), №№14-18 по 0 – 2 балла (или контр. раб. 0 – 10 баллов), №№19-24 по 0 – 2 балла (или контр. раб. 0 – 12 баллов), №№ 25-31 по 0 – 2 балла (или контр. раб. 0 – 14 баллов), №32: 0 – 8 баллов; 2 теоретические контр. работы по 0 – 5 баллов)
Семестровый контроль: устный опрос или тестирование по теоретическому материалу	0 – 20 баллов (2 вопроса по 0 – 10 баллов или тестирование 0 – 20 баллов)
Итоговая оценка – сумма оценок за текущий и семестровый контроль	0 – 100 баллов и перевод в национальную шкалу (зачет) и шкалу ECTS

 

Лабораторные работы выполняются в операционной системе Ms Windows, прикладных программах Ms Office в компьютерном классе под руководством преподавателя. Отчет по работам сдается на текущих занятиях.

Расчет баллов за лабораторные работы №№1-31:

0 баллов – при несвоевременной сдаче с грубыми ошибками;

1 балл – при несвоевременной сдаче без ошибок или за своевременную сдачу при наличии неточностей;

2 балла – при своевременной сдаче без ошибок и неточностей.

Расчет баллов за лабораторную работу №32 (разработка Веб-сайта):

0-2 балла – при несвоевременной сдаче с грубыми ошибками;

3-5 баллов – за своевременную сдачу при наличии ошибок;

6-7 баллов – за своевременную сдачу при наличии неточностей в ответах на вопросы;

8 баллов – при своевременной сдаче в полном объеме и правильных ответах на вопросы.

 

Расчет баллов за альтернативные лабораторным контрольные работы:

Количество баллов	Критерии оценки (% выполненных заданий)
К/Р №1 (от 0 до 10 баллов)	К/Р №2 (от 0 до 16 баллов)	К/Р №3 (от 0 до 10 баллов)	К/Р №4 (от 0 до 12 баллов)
0-2	0-4	0-2	0-3	от 0 до 25%
3-5	5-8	3-5	4-6	от 25 до 50%
6-8	9-12	6-8	7-9	от 50 до 75%
9-10	13-16	9-10	10-12	от 75 до 100%

 

Расчет баллов за контрольные работы по теоретическому материалу:

Каждая контрольная работа состоит из пяти заданий. В зависимости от количества правильно выполненных заданий, выставляется общая оценка – от 0 до 5 баллов.