VІ. Орієнтовний перелік ЕКЗАМЕНАЦІЙНИХ питань
1. Поняття "культура" та сфери її виявів. Функціональна роль культури в суспільстві.
2. Основні структурні елементи культури. Матеріальна та духовна культура.
3. Сутність понять «етнічна культура» та «національна культура». Соціо-гуманітарний феномен національної культури.
4. Предмет, методологічні принципи та основні поняття курсу «Історія української культури». Місце історії української культури в системі гуманітарних наук.
5. Періодизація історії культури України.
6. Джерела вивчення історії української культури
7. Наукова база історії української культури.
8. Культура на теренах України в найдавніші часи. Перші прояви розвитку культури в первісному суспільстві.
9. Культурно-історичне значення племен Трипільської культури.
10. Вплив на історико-культурний розвиток слов’ян кочових племен, що заселяли територію сучасної України. Культура кіммерійців, скіфів та сарматів.
11. Культурно-історичне значення грецької колонізації Північного Причорномор'я.
12. Характерні риси язичницької культури південно-східних слов’ян.
13. Історичні умови розвитку культури Київської Русі. Запровадження християнства (988 р.), його значення для розвитку культури.
14. Виникнення східнослов’янської писемності. Книжна справа. Епіграфічні та книжні пам’ятки Київської Русі.
15. Перекладна та оригінальна література Київської Русі. Літописання. Бібліотеки.
16. Зародження і розвиток освіти Київської Русі. Природничі та математичні знання.
17. Взаємозв’язок усної народної творчості Київської Русі з розвитком музичної творчості. Билини.
18. Розвиток матеріальної культури Київської Русі. Художнє мистецтво та ремесла.
19. Архітектура та образотворче мистецтво Київської Русі.
20. Занепад культури Київської Русі у період монгольської навали. Характеристика соціально-культурної ситуації у Галицькій і Волинській землях у XII-XIII століттях.
21. Розвиток освіти, літератури та книжної справи в Галицько-Волинському князівстві.
22. Особливості розвитку архітектури, живопису і художніх ремесел у Галицько-Волинському князівстві.
23. Специфіка соціально-політичної і культурної ситуації в українських землях у польсько-литовську добу. Православні братства і їх роль в історико-культурному розвитку українського народу.
24. Розвиток української освіти в польсько-литовську добу. Братські школи. Початок українського книгодрукування.
25. Розвиток української мови та літератури в польсько-литовську добу.
26. Архітектура й містобудування, живопис у польсько-литовську добу.
27. Розвиток української полемічної літератури в ХVІ–ХVІІ ст.
28. Особливості розвитку української культури другої половини XVII-XVIIІ ст.
29. Реформування церкви та освіти у другій половини XVII-XVIIІ ст.
30. Роль Петра Могили у формуванні українського національного культурного середовища та відновленні культурних пам’яток Києва.
31. Наука у другій половини XVII-XVIIІ ст. Розвиток філософських ідей Г. Сковороди, Ф. Прокоповича.
32. Українська література та книгодрукування у другій половини XVII-XVIIІ ст.
33. Барокова архітектура та образотворче мистецтво в Україні у другій половини XVII-XVIIІ ст.
34. Розвиток українського музичного та театрального мистецтва у другій половини XVII-XVIIІ ст.
35. Особливості розвитку української культури у ХІХ ст. Історична концепція українського національного відродження й становлення модерної нації.
36. Особливості розвитку освіти у ХІХ ст. Товариство «Просвіта».
37. Наука на українських землях у ХІХ ст. Праці з історії України.
38. Роль Т. Шевченка у формуванні національної самоідентифікації та в розвитку української культури.
39. Нова українська література ХІХ ст. Становлення української фольклористики як науки.
40. Архітектура та містобудування в Україні у ХІХ ст.
41. Українське музичне та театральне мистецтво у ХІХ ст.
42. Розвиток українського живопису у ХІХ ст.
43. Культурницькі погляди та діяльність М.П.Драгоманова.
44. Діяльність та історичне значення Наукового товариства імені Т.Шевченка.
45. Особливості розвитку культури України на рубежі ХІХ-ХХ ст. Роль суспільно-політичного руху в процесі поширення української національної ідеї.
46. Демократичні тенденції розвитку освіти на початку ХХ ст.
47. Українська наука початку ХХ ст. Нові технічні відкриття, та їх впровадження в Україні.
48. Нові тенденції українського мистецтва на початку ХХ ст. (неоромантизм, експресіонізм, авангард). Революційно-демократичний напрям в українській літературі.
49. Чинники розвитку культури України в 1917‑1920 рр.
50. Особливості еволюції української освіти у 1917-1920 рр. Стан розвитку науки.
51. Мистецтво України 1917-1920 рр.: театр; музика; образотворче мистецтво та архітектура.
52. Політика більшовиків у царині культури та її принципи. Українська культура в контексті радянської «багатонаціональної культури».
53. Розвиток освіти у 20-30-ті рр. ХХ ст. Кампанія з ліквідації неписьменності дорослих.
54. Основні літературні течії 20-30-х років ХХ ст. в Україні та їх представники.
55. Театральне мистецтво та кінематограф України у 20-30-ті рр. ХХ ст.
56. Образотворче мистецтво та скульптура України у 20-30-ті рр. ХХ ст.
57. Особливості розвитку культури у 20-30-ті рр. ХХ ст. Політика «українізації».
58. Розвиток української науки у 20-30-ті рр. ХХ ст. Всеукраїнська Академія наук.
59. Сталінські репресії проти творчої та науково-педагогічної інтелігенції та їх наслідки для розвитку української культури.
60. Українське музичне мистецтво у 20-30-ті рр. ХХ ст.
61. Становище української культури під час німецько-фашистської окупації.
62. Внесок українських письменників, акторів, художників, кінематографістів у перемогу над Німеччиною та її союзниками в період Другої світової війни.
63. Відбудова матеріальної бази культури та ідеологізація культурного життя України у післявоєнний період (друга половина 40-х – перша половина 50-х рр. ХХ ст.
64. Розвиток освіти та науки в Україні у другій половині 40-х – першій половині 60-х рр. ХХ ст.
65. «Відлига» та її вплив на розвиток української культури.
66. Основні тенденції розвитку української культури в другій половині 60-х – 80-х рр. ХХ ст.
67. Українське кіномистецтво в 1950-ті – 1980-ті рр.
68. Внесок представників української діаспори в національно-культурне відродження України.
69. Історичні умови розвитку культури в незалежній Україні. Основні риси нової соціально-культурної ситуації в Україні в сучасних умовах.
70. Основні напрямки відродження української культури на сучасному етапі.
71. Становище сучасної освіти та проблеми її реформування в контексті Болонської системи.
72. Сучасна українська конфесійна ситуація. Проблема подолання розколу православних церков України.
73. Досягнення українського спорту періоду незалежності.
74. Здобутки науки й мистецтва України на сучасному етапі.
75. Інтеграція української культури до загальноєвропейського та світового культурного простору.