Скандинавська гімназія, м. Київ
РІЗНОРІВНЕВІ КОНТРОЛЬНІ РОБОТИ № 8
«ДІЛЕННЯ ЧИСЕЛ, ЩО ЗАКІНЧУЮТЬСЯ НУЛЯМИ»
І РІВЕНЬ
1 ВАРІАНТ
Задача
Першого дня колгосп відправив на елеватор пшеницю на 10 машинах, по 2 т 4 ц на кожній, другого дня 7/10 того, що першого дня. Скільки пшениці відправив колгосп за два дні?
Задача
Для уроків праці купили 20 пачок червоного і зеленого паперу, причому в кожній пачці було аркушів порівну. Червоного паперу було 240 аркушів, а зеленого 160 аркушів. Скільки купили пачок червоного паперу і скільки зеленого окремо?
Вирази
100520-470x50+13980
400000-860x400
6210:10 246х90
46800:600 608х70
38960:80 976х60
34500:300 534х40
2 ВАРІАНТ
Задача
Колгосп заготовив для міста 3200 кг помідорів, 2/5 цих помідорів розклали в ящики по 20 кг у кожний, а решту помідорів поклали в інші ящики, по ЗО кг у кожний. Скільки всього ящиків потрібно було для помідорів?
Задача
За два дні відвідали музей 180 учнів, поділившись на рівні групи. Першого дня відвідали музей 5 груп, а другого 4 групи. Скільки учнів ознайомилися з музеєм кожного з цих днів?
Вирази
2280:60 96x400
395000:500 562x800
81720:90 704x600
52200:600 893x500
14110+80100:900-7604 9805+146510:70
II РІВЕНЬ
1 ВАРІАНТ
Задача
У майстерні пошили першого дня 19 однакових рюкзаків, а другого — 23 таких самих рюкзаки. На всі ці рюкзаки пішло 84 м тканини. Скільки метрів тканини витратили першого дня і другого окремо?
Задача
З однієї дослідної ділянки колгосп зібрав 45 ц пшениці, а з другої — втроє більше. 2/3 усієї пшениці насипали в мішки по 80 кг кожний. Скільки насипали мішків пшениці?
Задача
Довжина прямокутника 8 м, ширина 6 м. Знайти периметр, площу.
Вирази
562x800 704x600 9700x80 5034x40
Порівняй
3/4 км і 750 м; 4/5 кг і 800 r; 3/10 т і 2 ц
2 ВАРІАНТ
Задача
Учні двох класів беруть зобов'язання охороняти в сусідньому парку 490 дерев. Скільки дерев припаде на кожний клас, якщо розподілити цю роботу за кількістю учнів і якщо в одному класі 34 учні, в другому 36?
Задача
З аеродрому піднялись одночасно й полетіли в протилежних напрямках два літаки. Через 3 год. відстань між ними була 3540 км. Один з них летів із швидкістю 620 км/год. З якою швидкістю летів другий літак?
Задача
Довжина прямокутника 12 м, ширина 8 м. Знайти периметр, площу.
Вирази
893x500 654x200 6800x70 5200x40
Порівняй
7/10 м і 70 дм; 9/10 ц і 9 кг; 4/5 см і 8 мм
ІII РІВЕНЬ
1 ВАРІАНТ
Вирази
358:10 1605:10 15872:10 36704:10
69580:70-14280:60 (900-735)х80+200
Задача
Всю дорогу туристи пройшли з однаковою швидкістю за 2 дні. В перший день вони були в дорозі 9 год., у другий — 6 год. Всього за два дні вони пройшли 75 км. Скільки кілометрів вони пройшли в перший день та другий окремо?
Задача
Відстань між містами 909 км. З цих міст одночасно назустріч один одному виїхали два поїзди і зустрілись через 9 год. Швидкість першого 52 км/год. Знайти швидкість другого.
Задача
У книжковому магазині було 24500 підручників. Коли видали школам, то
залишилось у магазині 3/10 усіх підручників. Скільки підручників видали школам?
2 ВАРІАНТ
Вирази
615:100 1730:100 34518:100 52480:100
463700:50+546x40 (60990+12240):30-30
Задача
Весь шлях школярі пройшли з однаковою швидкістю за 2 дні. В перший день вони були в дорозі 10 год., у другий — 7 год. Всього пройшли 102 км. Скільки кілометрів пройшли учні першого та другого дня окремо?
Задача
Відстань між селами 275 км. Одночасно назустріч один одному вийшли баржа та пароплав. Пароплав йшов із швидкістю 28 км/год. Знайти швидкість баржі, якщо зустрілися вони через 5 год.
Задача
В магазині було 6370 кг капусти, а ввечері залишилось 2/5 всього. Скільки кілограмів капусти продали за день?
ТЕСТ № 8
1 ВАРІАНТ
1. Запиши вирази і знайди їх значення:
— Добуток чисел 24 і ЗО збільшити на 40;
— Частку чисел 240 і 60 збільшити в 3 рази.
2.Скільки кілограмів в 1/2 ц; в 1/2 т; у 3/4 ц; у 3/4 т?
3.Розв'яжи рівняння: Х:8=800=100; X • (70+10)=160
4.Обчисли трьома способами: 2х(9х4)
5.Знайди 3/8 від 271280
6.Обчисли:(924301-97038)х8
7.Виконай ділення з перевіркою: 18000:200
8.Знайди 3/4; 3/5; 1/6 від 1 год.
9.Обчисли:
14 крб. 80 к. : 40 5 т 060 кг х 50 ЗО м 80 см : 40
10.Постав замість крапок знак: 1/3 ... 1/7; 3/8 ... 3/4.
11.Порівняй вирази: 36x10+36x2 ... 36x10x2 24x40x2 ... 24x80
12.Порівняй:
9 км 720 м ... 972 м 8420 ц ... 84 т 2 ц
13. Вирази в центнерах: 88 т, 800 кг, 5000 кг.
14. Склади рівняння: якщо невідоме число помножити на 60, то буде
4200. Знайди невідоме число.
15. Що більше: 1/2 від 500 чи 1/4 від 600; 1/7 від 490 чи 1/9 від 630?
С х 18=500-446
X: 13=254-249
2 ВАРІАНТ
1. Запиши вирази і знайди їх значення:
— Добуток чисел 12 і 60 збільшити на 80;
— Частку чисел 720 і 4 зменшити в 2 рази.
2. Скільки метрів у 4/5 км; у 2/5 км;
скільки кілограмів у 3/5 ц; у 3/5 т; у 7/10 ц; у 7/10 т?
3.Розв'яжи рівняння: 540:Х=50+10; 12хХ=100-28
4.Обчисли трьома способами: Зх(8х4)
5.Знайди 3/7 від 21147
6.Обчисли: (27643+180342):5
7.Виконай ділення з перевіркою: 97260:30
8.Знайди 5/6; 5/12; 1/20 від 1 год.
9.Обчисли:
46 км 970 м : 70 9 м 064 мм х 20 12 т 720 кг : 80
10.Постав замість крапок знак: 1/7 ... 1/9; 1/2 ... 2/4
11.Порівняй вирази: 18x40+18x2 ... 18x42 45x10x2 ... 45x10+45x2
12.Порівняй:
12 т 350 кг ... 12350 кг 4520 см ... 45 м 20 см
13. Вирази в дециметрах: 70 см, 9 м, 45 м, 1 км
14. Склади рівняння: якщо задумане число зменшити на 180, буде 960.
Яке число задумано?
15. Що більше: 1/4 від 200 чи 1/5 від 250; 1/8 від 400 чи 1/4 від 320?
а-17 =400-315
в: 14=792-789