ТЕМА 4. ОСОБА В СИСТЕМІ СОЦІАЛЬНИХ ЯВИЩ І ПРОЦЕСІВ
Поняття особи в соціології. Основні теоретичні концепції особистості (К. Маркс, 3. Фрейд, Т. Парсонс). Ознаки особи.
Структура і типологія особи. Потреби, інтереси, ціннісні орієнтації, мотиви та соціальна дія як елементи структури особи.
Соціалізація як цілеспрямований і стихійний вплив соціальних факторів. Соціалізація особи та її основні етапи. Адаптація та інтеріоризація. Соціальний статус та соціальні ролі особи. Сучасні моделі соціалізації особи.
Основні типи соціальної поведінки особи: конформізм і девіація.
Поняття ресоціалізації особистості в умовах суспільної трансформації. Рекомендована література: 3, 15, 26, 34, 43, 66, 67, 78, 79, 86.
Практичне заняття №6. Процес соціалізації і основні типи
соціальної поведінки особи
ПЛАН:
1. Сутність процесу соціалізації. Адаптація та інтеріоризація як дві
фази процесу соціалізації.
2. Характеристика сучасних моделей соціалізації:
- теорія розвитку особи (Ч. Кулі, Дж. Мід);
- психоаналітичні теорії (3. Фрейд, Е. Еріксон);
- диспозиційна теорія саморегуляції соціальної поведінки особи
(В. Ядов).
3. Конформізм та девіація як основні типи соціальної поведінки
особи.
4. Проблеми ресоціалізації особи.
Рекомендована література: 3,15, 25, 34, 43, 59, 68, 77, 87, 88.
Методичні поради:
Готуючись до практичного заняття, запам'ятайте, що соціологія досліджує проблеми особи з метою глибшого розуміння соціальної реальності, соціальних зв'язків і взаємодії.
Особа - це конкретний вираз соціальної сутності людини, цілісне втілення і реалізація в ній системи соціально значущих рис і якостей суспільства. Структуру особи складають: потреби, інтереси, цінності, мотиви та соціальні дії, які контролюються соціальними нормами, самосвідомість, відповідальність за свої вчинки, певна автономність відносно суспільства.
Соціалізація - це складний і тривалий процес включення індивіда до системи соціальних зв'язків та відносин, його активної взаємодії з оточенням у результаті якої індивід засвоює зразки поведінки, соціальні норми і цінності, необхідні для його успішної життєдіяльності у даному суспільстві.
Агенти соціалізації - це соціальні суб'єкти, за допомогою яких людина шляхом навчання, завдяки процесам комунікації та залучення до культури набуває соціальної якості.
Основними етапами соціалізації є адаптація та інтеріоризація. Соціальна адаптація - це процес пристосування індивіда до умов життєдіяльності та норм поведінки, до форм соціальної взаємодії, що склалися у спільноті, до якої інтегрується індивід, набуття ним певного соціального статусу.
Інтеріоризація - процес включення соціальних норм і цінностей до внутрішнього світу людини, тобто заміни зовнішніх санкцій самоконтролем. На цьому етапі кількісне накопичення прийнятих індивідом норм і засвоєних ним цінностей переходить у нову якість, що виявляється у зміні поведінки людини під впливом змін у структурі особистості, виконання нею соціальних ролей.
Соціальний статус - це становище індивіда у суспільстві відповідно до його віку, статі, походження, освіти, власності, сімейного стану тощо.
Соціальна роль - це певні способи поведінки індивіда (або групи), що відповідають прийнятим у суспільстві нормам та здійснюються відповідно до соціального статусу індивіда (групи).
Запам'ятайте також, що ресоціалізація - це процес засвоєння особистістю нових знань, цінностей, ролей та навичок замість колишніх на кожному етапі життя.
Як суб'єкт соціальних відносин особистість характеризується соціальною активністю., здатністю впливати на оточення, змінюючи його і себе. Соціальна поведінка - це дії людини стосовно суспільства, інших людей, до оточуючої природи і речей. Виділяють два основних типи соціальної поведінки: конформізм та девіантна поведінка.
Конформізм розуміється як повне і некритичне прийняття цілей суспільства, способів їх досягнення, пануючих думок і стандартів, стереотипів масової свідомості, традицій, авторитетів, принципів тощо.
Девіантна поведінка - поведінка індивіда, що відхиляється від прийнятих у суспільстві або певній соціальній групі ціннісно-нормативних стандартів. Поняття девіації вперше застосував французький соціолог Е. Дюркгейм при вивченні суїциду. Проявами девіації можуть бути також правопорушення, наркоманія, проституція, алкоголізм тощо.
Завдання для самостійної роботи:
1. Дайте визначення поняттям і внесіть їх до термінологічного
словника: "активність особи", "автономність особи",
"екстеріоризація", "фактори соціалізації", "стадії соціалізації" ,
"періоди соціалізації", "самоактуалізація особи".
2. Вкажіть основні риси, характерні для самоактуалізованої особи.
Які фактори, на вашу думку, впливають на самоактуалізацію?
3. На власному прикладі розгляньте особистість як:
- елемент соціальної системи;
- складну систему;
- об'єкт суспільних відносин;
- суб'єкт суспільних відносин.
4. Вкажіть соціальні ролі, які ви вже виконували протягом свого
життя. Опишіть, як впливала зміна вашого статусу на зміст цих
ролей та які фактори визначають ваш соціальний статус сьогодні.
ЗО
Запитання для самоконтролю:
1. Чим визначається специфіка соціологічного вивчення людини?
2. Як співвідноситься соціальне і ідеальне в людині?
3. Як відбувається соціалізація особи?
4. Розкрийте зміст адаптації та інтеріоризації як складових процесу
соціалізації.
5. Чим обумовлений взаємний зв'язок соціального статусу і соціальної
ролі особи?
6. Назвіть основні елементи структури особи.
7. Поясніть роль ціннісних орієнтацій у діяльності особи.
8. Назвіть різновиди девіантної поведінки та їх причини.
9. Що таке ресоціалізація і яке її місце в умовах суспільної
трансформації?