Семінарсько-практичне заняття № 6
Методи навчання в сучасній школі
| Завдання семінарського заняття: | § Сформувати систему знань про методи навчання; § вчити висловлювати власну думку з визначених питань, науково її обґрунтовувати; § сформувати уміння вибирати методи навчання в залежності від змісту навчального матеріалу, цільових завдань та навчальних можливостей учнів; § вчити студентів організовувати опитування за попереднім матеріалом теми (актуалізація знань). § розвивати аналітичне мислення студентів; § виховувати повагудо майбутньої професії. |
План
І. Питання для обговорення.
9. Сутність та функції методів і прийомів навчання.
10. Класифікація методів навчання.
11. Методи навчання з джерелом знань.
12. Інтерактивні методи навчання.
13. Вибір та конструювання методів навчання.
14. Засоби навчання.
ІІ. Для самостійного вивчення питання «Вибір та конструювання методів навчання » ознайомтесь з матеріалом підручників (Бондар В. І. Дидактика : підруч. [для студ. вищ. пед. навч. закл.] / Володимир Іванович Бондар. – К. : Либідь, 2005. – С. 91–95 та законспектуйте опрацьований матеріал у довільній формі.
ІІІ. Обговорення навчально-пошукових проектів.
„Українська народна педагогіка про методи виховання”
„Проектна діяльність як метод навчання й розвитку”
Діагностика у педагогічній діяльності: її суть, значення і засоби.
ІV. Виконання практичного завдання.
Поміркуйте: ускладнює чи полегшує шлях до педагогічної майстерності вчителя те, що в дидактиці стає деделі більше методів навчання?
Підготуйте і проаналізуйте фрагмент уроку (відповідно до обраного фаху) на основі використання інтерактивних методів навчання.
Розробіть можливі варіанти самостійної творчої роботи на уроці.
Література
Основна
1. Алексюк А. М. Загальні методи навчання в школі : [монографія] / Анатолій Миколайович Алексюк. – [2-ге вид., перероб. і доп.]. – К. : Рад. школа, 1981. – 206 с.
2. Бондар В. І. Дидактика : підруч. [для студ. вищ. пед. навч. закл.] / Володимир Іванович Бондар. – К. : Либідь, 2005. – С. 78–96.
3. Волкова Н. П. Педагогіка : навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / Наталія Павлівна Волкова. – [2-ге вид., перероб., доп.]. – К. : Академвидав, 2007. – С. 320–373.
4. Кузьмінський А. І. Педагогіка : підруч. [для студ. і викл. вищ. навч. закл.] / А. І. Кузьмінський, В. Л. Омеляненко. – К. : Знання-Прес, 2003. – С. 127–140.
5. Максимюк С. П. Педагогіка : навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / Світлана Петрівна Максимюк. – К. : Кондор, 2009. – С. 166–191.
6. Малафіїк І. В. Дидактика : навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / Іван Васильович Малафіїк. – К. : Кондор, 2009. – С. 216–254.
7. Мойсеюк Н. Є. Педагогіка : навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / Неля Євтихіївна Мойсеюк. – [5-те вид., доп. і перероб.]. – К. : Кондор, 2007. – С. 267–290, 339–358.
8. Фіцула М. М. Педагогіка : навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / Михайло Миколайович Фіцула. – [2-ге вид., випр., доп.]. – К. : Академвидав, 2007. – С. 129–161.
9. Ягупов В. В. Педагогіка : навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / Василь Васильович Ягупов. – К. : Либідь, 2002. – С. 317–383.
Додаткова
1. Бабанский Ю. К. Методы обучения в современной общеобразовательной школе / Юрий Константинович Бабанский. – М. : Просвещение, 1985. – 208 с.
2. Ващенко Г. Загальні методи навчання : підруч. [для педагогів] / Григорій Ващенко. – К. : Укр. вид. спілка, 1997. – 441 с.
3. Енциклопедія освіти / [Бех І. Д., Бібік Н. М., Биков В. Ю. та ін.]; гол. ред. В. Г. Кремень. – К : Юрінком Інтер, 2008. – 1040 с.
4. Кравченя Э. М. Технические средства обучения : учеб. пособ. [для студ. вузов] / Эдуард Михайлович Кравченя. – Минск : Вышейшая школа, 2005. – 304 с.