ДАНІ П'ЯТОГО ОПИТУВАННЯ АМЕРИКАНСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ТОВАРИСТВА "ФІ ДЕЛЬТА КАППА" ЩОДО СТАВЛЕННЯ ВЧИТЕЛІВ ДО ДЕРЖАВНИХ ШКІЛ
(За матеріалами журналу "Фі Дельта Каппа", 1998)
Опитування було зроблене з метою порівняння оцінок діяльності державної школи громадськістю та вчителями цієї школи а також дослідження динаміки поглядів учителів на деякі проблеми, що тривалий час викликають занепокоєння. Участь у опитуванні була запропонована (шляхом надсилання лисгів-опитувальників) 4000 вчителів. Відповіді були отримані від 751 респондента (18,7%). Деяка інформація про вчителів, що прийняли участь в опитуванні:
* 76% з них - жінки. 24% - чоловіки; середній вік респондентів - 43,5 років;
< за расовими ознаками: 92,4% з них -білі; 6% - чорні; 4% - гавайсько-тихоатлантичного походження; 7% - індійці; 4% - вихідці з Азії; 5% - латиноамериканського походження;
* освітній рівень респондентів: бакалавр- 38%, майстер - 54%, спеціаліст - 6%, доктор - 2%;
* середній педагогічний стаж - 16,5 років;
« 50% респондентів - учителі початкової школи, 21% - молодшої середньої, 21% -старшої середньої, 1 % - інших рівнів освіти;
* за місцем розташування школи, в якій респонденти працюють: 10% - центр великих міст; 13% - місто; 28% - передмістя; 31% - невеликі містечка; 17% - сільська місцевість; 1% - інше.
!.Чи підтримуєте Ви дозвіл вибору приватної школи за рахунок громади:
\ Вчителі (%)
| Вчителі (%) | Громадськість (%) | |
| Так | ||
| Пі | 78, | |
| Не визначився |
Серед учителів, що мають дітей шкільного віку, позивну відповідь дали 17%, що не мають - 12%; з тих вчителів державної школи, чиї діти відвідують приватну чи конфесійну школи позитивну відповідь дало 34%.
2.а. Якщо б у Вас була можливість вибору будь-якої державної чи недержавної школи для Вашої дитини за громадський рахунок, який би вибір ви зробили?
Батьки дітей, що вчаться у державній школі надали перевагу:_
| Вчителі (%) | Громадськість %) | |
| Нинішня державна школа | ||
| інша школа | '"30 | |
| Не визначився |
2.б. Батьки, що віддали перевагу іншій школі, розподілилися у своєму подальшому виборі таким чином:
| Вчителі (%) | Громадськість %) | |
| Приватна школа | ||
| Конфесійна школа | ||
| Інша державна школа | ||
| Не визначився |
Успіхи учнів у навчанні оцінюються у США балами: А,В, С, D, Fail. Якби такими ж балами оцінювали і діяльність школи, яку б Ви поставили оцінку державній школі?
| Вчителі •98(%) | Громада -98(%) | Вчителі '97(%) | Громада '97 (%) | Вчителі •89 %) | Громада -89 (%) | Вчителі 84 (%) | Громада 84 (%) | |||
| А+В | ||||||||||
| |а | 10 | |||||||||
| В | '36' | ^0 | ^5 | 52 | ||||||
| С | ,27 | |||||||||
| і-6- | ||||||||||
| Раіі | * | |||||||||
| Не знаю | * | |||||||||
* менш ніж 0,5%
4. Як би Ви оцінили діяльність тієї школи (державної), в якій Ви самі працюєте?
| 1998 (%) | 1997 (%)^ | ^1996(%) | 1989(%)^ | ^984(%) | |
| А+В | |||||
| А | |||||
| В | |||||
| С | 19[ | ||||
| Д | |||||
| Фаіл | |||||
| Не знаю | * | * | ^ |
* - менш ніж 0,5%
Оцінка вчителями діяльності своєї школи є вищою за ту, що вони дають місцевим школам взагалі. Однак, тільки 51% вчителів міських шкіл оцінюють їх діяльність балами А та В, у той час як такі оцінки дають своїм закладам 85% вчителів шкіл, що розташовані у передмістях, 84% вчителів з шкіл, що розташовані у невеличких містечках, 80% вчителів сільських шкіл.
Вищою є ця оцінка (як серед вчителів, так і серед громадськості) у порівнянні з тією, яку вони дають державній школі у загальнонаціональному масштабі. 5.Значна кількість американських шкіл відчувають в сучасних умовах дефіцит вчителів математики, природничих наук, технічних та професійно спрямованих дисциплін. Якщо б у Вашій школі була потреби в таких вчителях, чи підтримали б Ви ідею надання їм більш високої, аніж іншим вчителям, заробітної платні?
| 1998 (%) | ,1989(%)1 | 1984 (%) | |
| Підтримую | | 21 | ||
| Не підтримую | |||
| Не знаю |