Характер. Акцентуация характера

Характер- индивидуальное сочетание наиболее устойчивых, существенных особенностей личности, котор. проявл. в поведении человека, в определенном отношении: к себе (степень требовательности, критичности, самооценки); к другим людям (индивидуализм или коллективизм, эгоизм или альтруизм, жестокость или доброта, равнодушие или чуткость, фубость или вежливость и т. д.); к порученному делу (лень или трудолюбие, опрятность или неопрятность, инициативность или пассивность, усидчивость или нетерпеливость и т. д.).

Характер тесно связан с темпераментом человека.Связь состоит в следующем: характер - сочетание врожденных свойств личности с приобретенными на протяжении жизни индивид. чертами, однако при опред. темпераменте одни черты хар-ра приобретаются легко, а другие - трудно. Пример: организованность, дисциплинированность легче выработать флегматику, чем холерику; доброту, чуткость - меланхолику; флегматику труднее, чем сангвинику сформировать инициативность, решительность и т. д.

Важно также отметить, что опред. черты хар-ра человека могут быть слишком акцентуированными, то есть заостренными. При опред. условиях такие черты могут развиваться как в положит., так и негативн. направл. Акцентуация характера – преувелич. развитие отдельных черт хар-ра за счет ущерба для других, вследствие чего ухудшается взаимод. с людьми.


Память, ее виды.

Память - процесс формирования, сохранение, дальнейшего распознавания и воспроизведения того, что было в прошлом опыте.

Выделяют несколько типов памяти

В зависимости от длительности хранения информации выделяют такие уровни памяти. Первый уровень - сенсорная память. Системы сенсорной памяти содержат довольно точные и полные дани о том, как воспринимается мир нашими органами чувств на уровне рецепторов. Продолжительность сохранения данных - 0,1 - 0,5 секунд. Если полученная с помощью сенсорной памяти информация привлечет внимание высших отделов мозга, она будет храниться еще около 20 секунд (без повторения или повторного воспроизведения сигнала, пока мозг ее обрабатывает и интерпретирует). Это второй уровень - кратковременная память. Кратковременная (или оперативная) память позволяет человеку обрабатывать колоссальный объем информации, не перегружая мозг, благодаря тому, что она отсеивает все ненужное и оставляет потенциально полезное, необходимое для решения текущих проблем. Накопление опыта связано с долговременной памятью, объем и длительность которой в принципе безграничны - третий уровень

По типу запоминаемого материала память классифицируют следующим образом. Первичной считают двигательную память, то есть способность запоминать и воссоздавать систему двигательных операций (печатать на машинке, завязывать галстук, пользоваться инструментами, водить машину и т. д.). Потом формируется образная память, то есть возможность сохранять и в дальнейшем использовать данные нашего восприятия. В зависимости от того, какой анализатор принимал наибольшее участие в формировании образа, можно выделить следующие виды образной памяти: зрительная, слуховая, тактильная, обонятельная и вкусовая.

Практически одновременно с двигательной формируется эмоциональная память,: которая является отображением пережитых ощущений, собственных эмоциональных состояний и аффектов.

Высшим видом памяти, присущим только человеку, считается вербальная память. С ее помощью создается информационная база человеческого интеллекта, осуществляется большинство умственных действий (чтение, счет и т. д.).

По степени волевого процесса запоминания и воспроизведения информации различают непроизвольную и произвольную памяти.