УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. СЧЕТЧИКИ

СИНТЕЗ СЧЕТЧИКОВ СИГНАЛОВ

Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов электротехнических специальностей

 

 

Пермь 1990г.


Составители: Ю.В. Панов, Т.С. Леготкина

УДК 621.382:621.396.6

 

Синтез счетчиков сигналов: Метод, рекомендации к самостоятельной работе студентов электротехнических специальностей.

Сост. Ю.В.Панов, Т.С. Леготкина; Пермский Государственный Технический Университет. Пермь, 1990.

Рекомендации предназначены для студентов электротехнических специальностей, выполняющих учебный исследовательский практикум (УИП) по курсам "Электроника и микросхемотехника", "Промышленная электроника" в процессе дедовой интенсивней подготовки специалистов

(ЦИПС).

В них приведены необходимые материалы для самостоятельной подготовки студентов к выполнению учебного исследовательского практикума (УИП) по теме "Синтез счётчиков сигналов" к рекомендации по выполнению учебных исследовательских работ на практических и лабораторных занятиях по выше указанным курсам.

Табл. 7. Ил. 23. Библиогр.: 5 назв. Рецензент канд. техн. наук Э.С. Заневский

 

Пермский Государственный Технический Университет, 1990


Цель работы: приобретение студентами навыков структурного проектирования цифровых устройств словарным методом и навыков самостоятельной работы.

 

1. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТ (Выполняется только самостоятельная работа)

Учебная группа распределяется на отдельные бригады по 2 человека.

Получение задания

Каждая бригада получает индивидуальное задание на синтез счетчиков параллельного и последовательного типов. Задаются тип (приложения 1,2), модуль счетчика и параметры, характеризующие быстродействие счетчика. Задание в бригаде индивидуализируется: один из студентов группы решает задачу для суммирующего счетчика, другой для вычитающего.

Самостоятельная (домашняя) работа

Студенты в соответствии с методическими рекомендациями и изложенным в них теоретическим материалом изучают принцип проектирования цифровых счетчиков, реализованных на счетных триггерах, и затем, используя словарный метод, по картам Карно реализуют структурное проектирование счетчика в соответствии с заданными параметрами.

Практическое занятие

На практическом занятии учебной группы обобщается материал по синтезу ценовых счетчиков. Студенты исправляют допущенные ошибки в проектировании счетчиков к разрабатывают окончательный вариант принципиальной схемы спроектированного счетчика.

Уточняется алгоритм синтеза проектируемого счетчика на ЭВМ.

Лабораторное занятие

Проводится в два этапа. На первом этапе каждая бригада осуществляет синтез счетчика на ЭВМ, сравнивает результаты, полученные при "ручном" проектировании, исправляет ошибки.

На втором этапе бригада на специальном универсальном стенде собирает схему спроектированного счетчика и исследует его в соответствии с методическими указаниями.

Затем бригада составляет и защищает отчет по результатам проведенной работы.

 

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. СЧЕТЧИКИ