Для выполнения домашней контрольной работы. Самарский финансово-экономический колледж
Самарский финансово-экономический колледж
(Самарский филиал Финуниверситета)
РАССМОТРЕНО
на заседании предметной (цикловой)
комиссиимеждисциплинарныхкурсов
Протокол № ___ «____» ____________ 2015 г.
Заместитель директора по методической
работе _____________ В.П.Бланк
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
По выполнению домашней контрольной работы
по дисциплине «Статистика»
Для студентов I и III курса учебных групп №№ 302, 505, 506, 507
Заочной формы обучения базовой подготовки
по специальностям 38.02.01. «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям),
38.02.06. «Финансы»
На 2015 – 2016 учебный год
Изучение дисциплины «Статистика» является важнейшей частью системы подготовки специалистов по специальностям 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) и 38.02.06 «Финансы» так как предполагает освоение знаний и получение умений в области задач статистики ее организации в условиях перехода на рыночную экономику. Позволяет овладеть основными приемами обработки статистических данных, приобрести навыки вычисления статистических показателей, познакомить с формами и порядком составления действующей статистической отчетности.
Дисциплина «Статистика» тесно связана с другими дисциплинами рабочего учебного плана указанных специальностей и использует категории и понятия, изучаемые такими дисциплинами, как «Основы философии», «Экономическая теория», «Экономика организации (предприятия)», «Анализ финансово-хозяйственной деятельности», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет», «Налоги и налогообложение» и др.
В результате освоения дисциплины «Статистика» студент должен:
иметь представление:
- об общих правилах и принципах статистических исследований и наблюдений;
- о природе статистических совокупностей;
знать:
- основные способы получения, обработки, анализа и наглядного представления информации;
- статистические показатели и технику их расчета;
- нормативные акты статистической информации;
- положение о бухгалтерском учете и отчетности в РФ;
уметь:
- осуществлять комплексный анализ изучаемых явлений и процессов;
- выполнять необходимые расчеты и формулировать основные выводы; использовать в работе специальную литературу, справочный материал и средства вычислительной техники.
Согласно рабочим учебным планам по специальностям 080114 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям), 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) и 38.02.06 «Финансы» по дисциплине «Статистика» студенты заочной формы получения образования выполняют одну домашнюю контрольную работу (на III курсе).
Для выполнения домашней контрольной необходимо изучить:
Раздел 1 «Введение в статистику»;
Раздел 2 «Статистическое наблюдение»;
Раздел 3 «Сводка и группировка статистических данных»;
Раздел 4 «Способы наглядного представления статистических данных»;
Раздел 5 «Статистические показатели»;
Раздел 6 «Ряды динамики в статистике»;
Раздел 7 «Индексы в статистике»;
Раздел 8 «Выборочное наблюдение в статистике»;
Раздел 9 «Статистическое изучение связей между явлениями»
При изучении Раздела 1 « Введение в статистику» необходимо обратить внимание на такие вопросы как предмет и задачи дисциплины «Статистика», ее связь с другими дисциплинами, законодательные и инструктивные материалы, необходимые для освоения дисциплины. Развитие системы государственной статистики в России, структуру и функции органов государственной статистики. Особенности статистической методологии. Основные этапы статистического исследования. Статистические показатели.
В результате изучения Радела 2 «Статистическое наблюдение» студент должен усвоить: этапы проведения статистического наблюдения; требования предъявляемые к программе статистического наблюдения; методы оценки точности статистического наблюдения, виды и способы организации статистического наблюдения; формы статистического наблюдения.
В результате изучения Раздела 3 «Сводка и группировка статистических данных» студент должен знать: задачи и порядок организации статистической сводки; виды статистической сводки; методы группировок в статистике; виды статистических группировок; принципы построения и виды статистических рядов распределения, элементы вариационного ряда; графическое изображение рядов распределения; уметь выполнять группировку и перегруппировку статистических показателей.
В результате изучения Раздела 4 «Способы наглядного представления статистических данных» студент должен усвоить: элементы, виды и правила построения таблиц и графиков; уметь разработать макет таблицы в соответствии с поставленными задачами; графически изобразить статистические данные; анализировать данные представленные в виде таблиц и графиков.
В результате изучения Раздела 5 «Статистические показатели» студент должен усвоить: значение и виды абсолютных показателей; виды и методы исчисления относительных показателей; значение и виды средних величин; свойства средней арифметической; методы расчета средних величин; понятие вариации и ее значение; абсолютные и относительные показатели вариации; структурные средние величины; аналитический и графический способы расчета средних величин. Уметь рассчитывать и анализировать относительные величины, средние величины, показатели вариации.
В результате изучения Раздела 6 «Ряды динамики в статистике» студент должен знать понятие и составные элементы динамического ряда, виды рядов динамики, методы анализа основной тенденции в рядах динамики, модели сезонных колебаний, способы расчета индексов сезонности и построения сезонной волны. Уметь рассчитывать показатели динамического ряда, выявлять и анализировать основную тенденцию в рядах динамики.
В результате изучения Раздела 7 «Индексы в статистике» студент должен знать: понятие и виды индексов, способы исчисления индексов, взаимосвязь между индексами, сущность индексного метода анализа. Уметь рассчитывать агрегатные средние индексы, индексы структурных сдвигов; проводить факторный анализ индексным методом.
В результате изучения Раздела 8 «Выборочное наблюдение в статистике» студент должен усвоить: значение выборочного наблюдения в статистике, способы формирования выборочной совокупности, методы определения необходимого объема выборки.
В результате изучения Раздела 9 «Статистическое изучение связей между явлениями»
студент должен иметь представление о факторных и результативных признаках в статистике, о функциональной связи и стохастической зависимости, о количественных критериях оценки тесноты связи, о задачах корреляционно-регрессионного анализа, о парной регрессии на основе метода наименьших квадратов и метода группировок, о множественной регрессии.
Задания для выполнения домашней контрольной работы по дисциплине «Статистика» составлены в десяти вариантах.
Номер варианта выполняемой домашней контрольной работы определяется исходя из начальной буквы фамилии студента:
| Вариант | ||||||||||
| Начальная буква фамилии | А | В | Д | К | Л | Н | Р | У | Х | Ш |
| Б | Г | Е | М | О | С | Ф | Ц | Щ | ||
| Ж | П | Ч | Э | |||||||
| З | Ю | |||||||||
| И | Я |
Каждый вариант домашней контрольной работы включает в себя три задания: два теоретических и одно практическое.
При выполнении работы следует придерживаться следующих этапов:
- подбор материала, соответствующего содержанию вопросов задания, с использованием рекомендуемой литературы;
- изложение теоретических вопросов;
- решение практических задач, входящих в задание к домашней контрольной работе.
Важным этапом выполнения домашней контрольной работы является подбор научной, учебно-методической литературы, материалов периодической печати, нормативно-правовых актов и других источников по вопросам задания. Подбор источников является серьезным и ответственным этапом работы, на котором студент должен продемонстрировать навыки самостоятельной работы с библиотечным фондом, проведения поиска и отбора информации в глобальной информационной сети.
Структура домашней контрольной работы:
-титульный лист (приложение 1);
-задание;
-оглавление;
-теоретическая часть;
-практическая часть;
-список используемой литературы.
Ответы на теоретические вопросы должны быть полными, логически последовательными, грамотными. Дословное переписывание конспектов лекций и материалов учебников и учебных пособий, а также сокращения слов не допускаются.
Практические задания составлены с учетом особенностей финансирования бюджетных учреждений и использованием нормативов бюджетных расходов. Наименования учреждений и количественные показатели их деятельности являются условными.
Текст домашней контрольной работы должен быть набран на персональном компьютере и распечатан на принтере, шрифт 14 пт (Times New Roman), с междустрочным интервалом – 1,5.
Требования к полям: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Абзацный отступ составляет 1,25 см. Текст выравнивается по ширине.
Каждый вопрос начинается с новой страницы.
В тексте домашней контрольной работы могут быть перечисления. Перед каждой позицией перечисления ставится прочерк, числовые обозначения позиций при перечислении внутри текста не рекомендуются. Исключением может быть обозначение позиций посредством числовых обозначений с круглыми скобками. Все перечисления следует записывать с абзацного отступа.
Формулы, содержащиеся в домашней контрольной работе, располагают на отдельных строках, выравнивают по центру и нумеруют сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках.
Непосредственно под формулой приводится расшифровка символов и числовых коэффициентов, если они не были пояснены в тексте. В этом случае сразу после формулы (до ее номера) ставится запятая, а первая строка расшифровки (выравнивание по левому краю) начинается словом «где» без двоеточия после него.
Иллюстрации по тексту домашней контрольной работы (рисунки, графики, диаграммы и др.) следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Иллюстрации должны иметь наименования и пояснительные данные (подрисуночный текст).
Надписи на иллюстрациях, наименования и подрисуночный текст выравниваются по центру. В подрисуночном тексте применяют одинарный интервал между строк.
Массивы цифровых данных, как правило, оформляют в виде таблиц. Таблицы имеют сквозную нумерацию. По правому краю выравнивают номер таблицы. На следующей строке размещают название и выравнивают его по центру. Номер таблицы, название и все заполнения выполняется шрифтом 14 пт, при этом, в случае необходимости, внутри таблицы можно применять и более мелкий шрифт (до 10 пт), интервал между строк – минимальный.
Перед таблицей и после таблицы необходимо оставить не менее чем по одной свободной строке (междустрочный интервал – 1,5). Если таблица имеет размеры, не превышающие размер страницы, перенос части таблицы на другую страницу не допускается. Если таблица имеет размеры более, чем одна страница, перенос таблицы допускается. При этом на каждой новой странице в правом верхнем углу делается надпись «Продолжение таблицы» с указанием ее номера (название таблицы при переносе не повторяется). Далее через один междустрочный интервал повторяются заголовки граф. Ссылки по тексту на таблицы следует давать в полном виде, например: «Данные приведены в таблице 4». Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа (альбомный вариант).
Список использованных источников приводится в алфавитном порядке в конце контрольной работы после заключения. Он составляется в соответствии с ГОСТ 7.1–2003: «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».
Если в списке литературы имеются источники на иностранном языке, они размещаются в алфавитном порядке (по алфавиту иностранного языка) в пределах списка источников после перечисления отечественных изданий. Здесь также используется промежуточный заголовок: «Литература на английском (немецком и др.) языке».
В состав опубликованных источников могут быть включены законодательные и нормативные документы Российской Федерации. Эти документы должны систематизироваться по значимости, а внутри каждой выделенной группы документов – по хронологии.
Нормативно-методические документы – стандарты, методические рекомендации, указания, правила, инструкции и т. д. располагаются в пределах каждой группы документов – по хронологии.
Все листы домашней контрольной работы подшиваются в папки-скоросшиватели и представляются на рецензирование в сроки, установленные преподавателем.
Домашняя контрольная работа подлежит обязательному рецензированию. Рецензия преподавателя в дальнейшем может быть использована обучающимся для последующей работы над учебным материалом.
Контрольная работа проверяется преподавателем в срок не более семи дней. Общий срок нахождения домашней контрольной работы в филиале не превышает двух недель. Результаты проверки фиксируются в журнале учета домашних контрольных работ и в учебной карточке студента.
По итогам проверки домашней контрольной работы выставляется оценка «зачтено»/ «не зачтено».
По зачтенным работам преподаватель может проводить собеседование для выяснения возникших при рецензировании вопросов.
Не зачтенные контрольные работы подлежат повторному выполнению, и вместе с первоначально выполненным вариантом домашней контрольной работы и рецензией на нее направляются в установленные сроки для повторного рецензирования.
Не зачтенные контрольные работы сопровождаются развернутой рецензией преподавателя, используемой студентом для последующей работы над учебным материалом. Повторно выполненная контрольная работа, как правило, направляется на рецензирование ранее проверявшему эту работу преподавателю.
Вместо рецензирования домашних контрольных работ в исключительных случаях может проводиться их устный прием (собеседование).
Обучающиеся, чья домашняя контрольная работа в результате рецензирования не была оценена положительно, к промежуточной аттестации по дисциплине «Статистика» (к сдаче зачета) не допускаются.
ЗАДАНИЯ
для выполнения домашней контрольной работы
по дисциплине «Статистика»