Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины. В результате освоения дисциплины студент должен:

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- закономерности и этапы возникновения социологии, научного изучения социальных явлений и процессов;

- основные социологические понятия и категории, подходы к выявлению закономерностей развития общества.

Уметь:

- применять понятийно-категориальный аппарат социологии, основные закономерности социологического знания в профессиональной деятельности;

- ориентироваться в современной социологии, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе, других социальных системах.

Владеть:

- навыками социологического мышления и воображения для выработки системного, целостного представления о проблемах общества;

- навыками первичного социологического анализа явлений и процессов на разных уровнях социальной организации.

 

Наиболее общим результатом изучения курса должно стать приобретение студентами социологической компетенции.

При этом понятие "компетентность" рассматривается не как сумма знаний, умений и навыков, а как совокупность личных качеств студента (ценностно-смысловых ориентаций, знаний, умений, навыков и способностей), и определяется, как способность решать проблемы, самостоятельно находить ответы на вопросы, возникающие в его повседневной жизни, средствами, предоставляемыми учебным курсом "Социология".

Для достижения такого результата, при определении планируемых результатов освоения содержания курса предлагается выделить основные составляющие компетенции – выраженные в виде требований к подготовке студентов интегральные умения (группы умений), включающие умения анализировать и обобщать теоретическую информацию, интегрировать знания и умения, полученные в процессе изучения курса с жизненным опытом.

В общем виде можно выделить следующие предметные компетенции:

Умение в конкретной ситуации распознать и сформулировать проблемы, которые могут быть решены средствами учебного курса. Данная компетенция проявляется в способности самостоятельно найти ответы по наиболее актуальным проблемам социальной жизни.

Владение социологическим языком, умение осмысленно употреблять основные понятия и категории социологии.

Понимание того, что каждая социологическая школа, направление возникли не случайно, они обусловлены экономическими, политическими, социальными явлениями, созвучными конкретному этапу в развитии общества.

Умение сделать вывод и сформулировать решение проблемы на основе анализа как имеющейся в ситуации, так и дополнительно собранной информации.

 

Студент направления 38.05.01 "Экономическая безопасность" по результатам изучения социологии должен овладеть следующими компетенциями:

ОК-4 - способностью ориентироваться в политических и социальных процессах, использовать знания и методы гуманитарных и социальных наук при решении профессиональных задач;

ОК-7 - способностью к толерантному поведению, к социальному и профессиональному взаимодействию с учетом этнокультурных и конфессиональных различий, к работе в коллективе, кооперации с коллегами, к предупреждению и конструктивному разрешению конфликтных ситуаций в процессе профессиональной деятельности;

 

Студент направления 40.03.01 "Юриспруденция" по результатам изучения социологии должен овладеть следующими компетенциями:

ОК-1- осознавать социальную значимость своей будущей профессии, проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания;

ОК-3 - быть способными совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень.