Подготовка допроса включает в себя несколько элементов
1) Собирание исходных данных для допроса.
2) Выбор момента и места допроса.
3) Определение круга участников допроса.
4) Определение способа вызова на допрос.
5) Техническое обеспечение допроса.
6) Выбор и подготовка помещения для допроса.
7) Тактическое обеспечение допроса.
Следователь всегда должен планировать предстоящий допрос, заранее намечать вопросы, которые должны быть выяснены, порядок их постановки, порядок предъявления вещественных доказательств и других материалов дела. Чаще всего план намечается мысленно, реже - в виде кратких набросков. Лишь в отдельных наиболее сложных случаях целесообразно составлять подробно разработанный письменный план с указанием тактических приемов, которые предполагается применить в ходе допроса, формулировок вопросов и т.д.
В плане допроса отражаются:
а) Сведения о событии преступления (даты, место, фамилии участников, сложные термины, которые необходимо использовать при допросе) и механизме совершения;
б) Сведения о личности допрашиваемого;
в) Перечень вопросов, которые необходимо задать допрашиваемому в той последовательности, в какой они должны быть заданы;
г) Перечень тактических приемов, которые необходимо применить при допросе;
д) Перечень доказательств, которые необходимо предъявить допрашиваемому (если они содержатся в уголовном деле - с указанием номеров листов уголовного дела).
Рекомендуется использование следующих тактических приемов:
1. Максимальная детализация показаний и их анализ во время допроса с целью выявления и демонстрации противоречий.
2. Предъявление доказательств:
2.1. Предъявление доказательств по нарастающей силе их воздействия на допрашиваемого.
2.2. Предъявление вначале ключевого доказательства, сопровождающегося пояснением, что данное доказательство не единственное.
3. Внезапная постановка вопросов. Здесь большое значение имеет наблюдение следователя за видеомоторными реакциями допрашиваемого до и после постановки вопроса. Внезапность достигается путем:
- немедленного допроса после задержания с поличным или обнаружения и изъятия изобличающих допрашиваемого предметов и следов;
- имитации неинформированности следователя на предыдущей стадии свободного рассказа с последующей внезапной постановкой вопроса, показывающего, что он много знает о событии преступления и его участниках;
- постановки прямых вопросов сразу же при выявлении улик поведения, нервозности допрашиваемого, его «проговорок», выявлении противоречий в показаниях.
4. Демонстрация в ходе допроса осведомленности следователя. Осведомленность может демонстрироваться в отношении: личности и биографии допрашиваемого, его занятий, семейных и межличностных отношений, неблаговидных поступков, характера конфликтов между различными участниками группы, материального положения и т.д.
5. Допущение легенды - допрашиваемому дается возможность изложить свою позицию и аргументацию, содержащую заведомо ложные сведения. В этом случае необходимо знакомить допрашиваемого с протоколом допроса после завершения определенного этапа свободного рассказа или после ответа на каждый вопрос и предлагать ему подписать соответствующую часть протокола. После завершения использования данного приема используются приемы активного изобличения допрашиваемого.
6. Немедленное пресечение лжи - прием, обратный предыдущим. Любая ложь допрашиваемого немедленно и аргументировано пресекается.
7. Использование смены темпа допроса. Замедленный темп может применяться в процессе детализации показаний, подготовки к предъявлению доказательств и постановки внезапных вопросов. Ускоренный темп допроса затрудняет допрашиваемому установление связи между истинными и ложными сообщаемыми фактами и позволяет лучше использовать противоречия в его показаниях, не позволяет допрашиваемому скрыть видеомоторные реакции и улики поведения.
8. Предложение допрашиваемому повторить рассказ в иной последовательности, если возникло предположение, что показания предварительно заучены.
9. При расследовании многоэпизодного уголовного дела начать допрос с эпизода, участие допрашиваемого в совершении которого подтверждается максимальным количеством доказательств.
10. При выяснении у допрашиваемого степени участия в деятельности преступной структуры других лиц начать с тех из них, у которых с допрашиваемым сложились неприязненные отношения или были конфликты.
11. Изложение допрашиваемому вероятного хода событий, основанных на реальных фактах. Однако это возможно в том случае, когда допрашиваемый уже дал показания относительно данных событий или не мог знать о тех или иных из них.
12. Использование противоречий между различными фактами, сообщаемыми допрашиваемым, или между его показаниями и установленными следствием фактами.
13. Применение звукозаписи и видеосъемки, помогающих не только опровергнуть возможное последующее заявление о неправильности протоколирования показаний, но и оказывающие сдерживающее влияние при появлении установки на отказ от правдивых показаний или на их изменение.
14. Участие в проведении допроса специалиста в тех случаях, когда в процессе допроса приходится затрагивать сложные технические, технологические и иные вопросы, которые могут быть в недостаточной степени известны следователю. В этом случае только специалист может правильно оценить показания допрашиваемого и помочь следователю сформулировать адекватные вопросы.
15. Целая группа тактических приемов допроса может быть связана с созданием в кабинете следователя определенной обстановки, необходимой для дезориентации допрашиваемого в тех случаях, когда он действительно виновен, путем размещения перед допросом:
- предметов - ценностей, оружия похожих на похищенные;
- аналогов упаковки, в которой хранились ценности или оружие;
- гипсовых слепков следов обуви;
- иных вещественных доказательств и т.д.;
Это в некоторых случаях может создать у допрашиваемого, впечатление о большей информированности следователя и наличии у него достаточных доказательств. Так, при расследовании кражи золотых вещей, которые хранились в металлической коробке из-под чая, следователь в процессе подготовки к допросу подобрал аналогичную коробку и положил в нее гвозди. Во время допроса «случайно» уронил коробочку с полки. «Гвозди» - сказал следователь допрашиваемому, подбирая коробку с пола. «Какие гвозди - золото»- ответил тот.