Оформление курсовой работы. Изложение всех вопросов в курсовой работе должно быть самостоятельным, последовательным, взаимосвязанным и строго выдержанным в соответствии с названиями
Изложение всех вопросов в курсовой работе должно быть самостоятельным, последовательным, взаимосвязанным и строго выдержанным в соответствии с названиями глав, указанными в содержании. Изложение не следует перегружать общеизвестными положениями, обилием формул, изложением многочисленных инструкций. Приводимые в тексте цитаты должны точно соответствовать оригиналу; они заключаются в кавычки, и дается ссылка на первоисточник. При изложении материала необходимо правильно использовать экономическую терминологию, придерживаться официальной стилистики, не допускать произвольных сокращений.
Курсовую работу следует оформлять в полном соответствии с требованиями, изложенными в «Методических рекомендациях по выполнению и оформлению дипломных и курсовых работ» УО ФПБ МИТСО, 2010, которые составлены в соответствии с требованиями ГОСТ и ВАК.
Методические рекомендации к выполнению курсовой работы на тему: «Управление системой переработки, хранения и доставки продукции»
Настоящая курсовая работа является важным этапом в подготовке высококвалифицированного менеджера, одной из форм самостоятельной работы студентов. Она играет решающую роль в формировании специалистов способных решать практические задачи на всех уровнях управления материальными потоками.
Целью курсовой работы является систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний, полученных в результате изучения различных дисциплин, предусмотренных учебным планом. Курсовая работа, являясь самостоятельной работой студента, позволяет подвести итог его обучения в течение определенного периода времени. Она должна иметь комплексный технико-экономический характер и содержать теоретический, аналитический, проектный материалы, а также рекомендации по совершенствованию системы товародвижения.
В процессе выполнения курсовой работы студент демонстрирует свою общетеоретическую подготовку, умение систематизировать, анализировать, обобщать, правильно излагать конкретный материал, а также применять знания в следующих областях:
· формирование нормативной базы, регламентирующей планы закупок товаров и размещение заказов на производство материалов, полуфабрикатов, комплектующих изделий и запасных частей для готовой продукции;
· осуществление реального процесса движения материально-технических ресурсов, организация и управление материальными потоками в логистических цепях;
· расчет показателей производственно-хозяйственной деятельности звеньев логистической цепи и их анализ с целью определения уровня эффективности функционирования товаропроводящей сети;
· проведение детального учета затрат при движении материально-технических ресурсов от производителя к потребителю с распределением издержек по операциям: погрузка-разгрузка, складирование, хранение, доставка транспортными средствами;
· методика анализа производственных затрат и логистических издержек в товаропроводящей сети на всех уровнях управления товаропотоками
· Актуальность настоящей курсовой работы связана с тем, что повышение эффективности промышленного производства и снижения издержек во всех звеньях логистической цепи во многом зависит от рациональной организации товаропроводящей сети, а, следовательно, от рациональной организации закупок, складского, тарного и транспортного хозяйства – важнейших элементов товародвижения.
Рекомендуемое содержание курсовой работы. Курсовая работа по теме «Управление системой переработки, хранения и доставки продукции» представляет собой самостоятельное экономическое исследование студента по выбранной теме.
Курсовая работа должна выполняться по следующей основной схеме.
1. Сбор материалов, необходимых для выполнения курсовой работы. На этом этапе отбирается необходимая информация для включения в тест пояснительной записки курсовой работе.
2. Систематизация и обработка отобранного материала. На этом этапе выстраивается логическая схема аналитической части курсовой работы, составляются соответствующие таблицы и графики. Формируются основные направления анализа.
3. Разработка и обоснование предложений по основным направлениям логистической деятельности
4. Оформление курсовой работы – пояснительной записки и графических материалов. На этом этапе аналитического раздела работы, а также разработанных предложений, рекомендаций и проектов решений. Осуществляется литературная обработка текста курсовой работы, составляется окончательный список литературных источников, использованных при выполнении работы.
В курсовой работе студент должен:
· изложить сущность выбранной проблемы;
· проанализировать современное состояние изучаемой проблемы;
· представить экономические расчеты;
· показать современные достижения в изучаемой сфере деятельности;
· сделать критические замечания, выявить, имеющиеся недостатки и разработать предложения по совершенствованию работы логистического хозяйства;
· показать перспективы дальнейшего развития.
Оформление курсовой работы. Для того чтобы построить курсовую работу в определенной логистической последовательности, в соответствии с выбранной темой студент составляет детальный план. При этом по каждой теме рассматриваются 3-4 наиболее важных вопроса. Курсовая работа должна содержать следующие разделы: Введение. Теоретический обзор проблемы. Аналитический раздел. Основная (рекомендательная) часть. Заключение и Список литературы.
Введение. Во введении необходимо обосновать актуальность разрабатываемой темы, ее место в общих задачах логистики; четко сформулировать цели и задачи курсовой работы, кратко раскрыть содержание каждого раздела. Введение. как правило. занимает 2-3страницы компьютерного текста.
Теоретический обзор проблемы. В данном разделе дается краткий анализ различных теоретических концепций, связанных с продвижением товаров от изготовителя к потребителю. Теоретический обзор занимает7 – 8 страниц.
Аналитический раздел. Здесь излагаются теоретические аспекты рассматриваемой проблемы. Этот раздел включает также характеристику того предприятия или организации, информация о которых была использована при выполнении курсовой работы (структура органов управления; номенклатура и объем товарооборота и потребляемых материально-технических ресурсов; существующая система организации планирования и управления складским, тарным или транспортным хозяйством; используемый документооборот). Далее автор проводит всесторонний экономический анализ рассматриваемой проблемы на основании действующих нормативных актов, собранных статистических данных и фактических материалов. Аналитический раздел должен заканчиваться выводами, вскрывающими существующие недостатки в системе управления организации. Здесь следует показать необходимость совершенствования данной логистической системы или отдельных ее составляющих. Аналитический раздел занимает 12 – 13 страниц.
Основная (рекомендательная) часть. Данный раздел курсовой работы посвящен вопросам совершенствования конкретной логистической системы, анализ которой был проведен в предыдущем разделе. Здесь студент должен всесторонне обосновать и охарактеризовать рекомендуемые предложения. При этом направления совершенствования логистической системы следует подкрепить соответствующими расчетами. По возможности целесообразно рассчитать экономическую эффективность проектных предложений, которая может быть выражена с помощью стоимостных единиц или различных показателей, характеризующих повышение качества работы, снижение затрат в том или ином звене логистической цепи, сокращение документооборота и номенклатуры используемых материальных ресурсов. Основная часть занимает 12 – 13 страниц.
Заключение. Курсовая работа завершается краткими выводами. Выводы формулируются исходя из следующей схемы: задачи курсовой работы, методы и средства решения этих задач, характер полученных в курсовой работе результатов, ожидаемое внедрение полученных результатов. Заключение занимает 2 – 3 страницы.
Библиография. В списке литературных источников, использованных при выполнении курсовой работы, должны быть представлены законодательные акты, постановления правительства, инструкции отраслевых министерств, регламентирующие процессы товародвижения; официальные статистические документы, монографические исследования отечественных и зарубежных специалистов в области логистики, учебники и учебные пособия; статьи, помещенные в общеэкономических и отраслевых журналах, сборниках научных трудов; материалы периодической печати. Библиографическое описание использованной литературы должно быть точным и полным и включать следующие элементы: фамилию и инициалы автора (авторов) или редактора; полное название монографии; место издания; издательство; год издания.
Требования к оформлению курсовой работы. Собранный первичный материал следует обработать, а данные свести в таблицы , которые должны иметь номера и заголовки, определяющие их содержание. Обязательной частью курсовой работы являются графические материалы, которые используются для анализа цифровых данных. а также при освещении вопросов организации, планирования и управления товаропотоками. Это схемы, диаграммы и картограммы, набор формул, используемых для математического формирования задачи, блок-схемы алгоритмов ее решения, графики эффективности и др. Все иллюстрации к курсовой работе должны иметь порядковый номер и подрисуночные надписи. На каждую иллюстрацию необходима соответствующая ссылка в тексте; кроме того, необходимо указать используемые источники. Курсовая работа должна иметь оглавление и поля в соответствии с принятым стандартом. Работа должна быть написана на одной стороне листа и кроме основного текста иметь титульный лист определенного образца.
Тематика курсовых работ
Ниже приведена примерная тематика курсовых работ по «Управлению цепями поставок»
1. Концепции управления цепями поставок. Основные элементы
2. Бенчмаркинговая модель логистических цепей – SCOR.
3. Показатели эффективности управления цепями поставок по модели SCOR на практическом уровне.
4. Современные логистические технологии для управления цепями. Аутсорсинг и субконтрактинг.
5. Кооперация в области закупок и в области производства.
6. Логистические сети закупок и производственно-логистические сети.
7. Общая модель управления цепью поставок.
8. Сетевая структура цепи поставок.
9. Факторы, влияющие на структуру канала
10. Основные компоненты управления цепью поставок
11. Аспекты, учитываемые при проектировании цепи поставок.
12. Измерение показателей функционирования цепи поставок.
13. Основные задачи организации и управления логистическими цепями.
14. Основные формы организации договорных отношений в системе управления цепями поставок.
15. Модели построения договорных отношений.
16. Ключевые бизнес-процессы в цепи поставок.
17. Модель цепочки добавления стоимости (модель Портера).
18. Типы связей бизнес-процессов: управляемые, отслеживаемые, неуправляемые и связи с объектами не входящими в цепочки поставок.
19. Концепции моделирования бизнес-процессов: SCOR, IDEF, ARIS.
20. Этапы процесса реинжиниринга.
21. Сущность интегрированного управления
22. Стратегии интегрированного управления в условиях стратегического взаимодействия.
23. Стратегии кооперации на базе концепции управления цепями поставок.
24. Внедрение интегрированного управления цепями поставок.
25. Цепочка ценностей как инструмент выбора способа создания стоимости продукции.
26. Процедура анализа логистических затрат в цепи поставок.
27. Распределение логистических затрат на заказ и на процесс.
28. Сайт как инструмент логистики.
29. Принципы построения е-логистики.
30. Основные принципы создания Web-сайта.
31. Возможности использования сайта: коммуникации в цепочках поставок, поддержка потребителей.
32. Инструменты работы с аудиторией сайта.
33. Проведение маркетинговых исследований в Интернет.
34. Анализ информации по аудитории Интернет-ресурса.
35. Интернет-логистика. 1, 2, 3, 4 и 5PЬ-провайдинг.
36. Виртуальные расчеты и системы слежения.
37. Основные положения комплексного моделирования логистических цепей.
38. Мультиагентная система как концептуальный носитель модели.
39. Обобщенная схема комплексного моделирования логистических цепей.
40. Свойства виртуальных предприятий.
41. Организационная схема виртуального предприятия
42. Система информационной поддержки виртуальных предприятий.
43. Тенденции развития методологии виртуальных предприятий.
44. Факторы риска, возникающие вследствие неопределенности.
45. Общая схема организации функционирования системы с учетом факторов риска.
46. Создание запаса прочности и уровня надежности логистических цепей.
47. Анализ устойчивости и чувствительности логистических цепей.
48. Мультиагентные системы (МАС). Основные свойства МАС.
49. Основные виды архитектуры агентов; реагирующий, консультационный, гибридный.
50. Нелинейные динамические системы.
Дипломная работа
Дипломная работа является квалификационной работой студента-выпускника. В ней дипломник должен проявить способности к творческому поиску, научным разработкам, на основе полученных теоретических знаний показать умение анализировать сформулированную проблему в области логистики, выявить научные подходы и разработать экономические и управленческие рекомендации по ее решению. Содержание дипломной работы показывает уровень общетеоретической и профессиональной подготовки студента. По уровню ее выполнения и результатам защиты Государственная экзаменационная комиссия определяет возможность присвоения выпускнику соответствующей квалификации и выдачи диплома.