Монтаж установки и полевые работы

На рис. 17 изображена схема установки для срединных градиентов с аппаратурой ИКС, рассчитанная на проведение наблюдений одновременно с двумя измерительными линиями.

Питающую линию заземляют с помощью железных штыревых электродов. Генератор Г из комплекта ИКС- 1, 50 или 600 включают последовательно в питающую линию на любом удобном ее участке. Во избежание индуктивных наводок провода этой линии раскладывают так, чтобы они отстояли от профилей, на которых ведутся измерения, не менее чем на 10м.

В качестве заземлений измерительных линий применяют тонкие металлические стержни с деревянной ручкой и клеммами для подключения проводов. Заземления такой конструкции входят в комплект аппаратуры ИКС.

Монтажная схема установки для съемки срединных градиентов с аппаратурой ЭСК сходна со схемой установки АМNВ и отличается от нее лишь длиной проводов приемной линии, которую выбирают такой, чтобы с одной стоянки прибора в центре планшета можно было измерить разность потенциалов на всех профилях планшета либо на всех точках одного профиля.

В связи с тем, что питающие заземления неподвижны, силу тока измеряют лишь на первой и последней точках каждого профиля.

Рисунок 17

Изображение результатов.

Результаты съёмки срединных градиентов изображают в виде кажущегося сопротивления или градиентов потенциала вдоль профиля. На этих графиках данные для каждого положения питающих заземлений наносят в виде отдельных отрезков кривых. Смещение отрезков в точках перекрытия планшетов обусловлено влиянием неоднородностей у питающих заземлений при их перестановке, что должно учитываться при истолковании графиков ρк.

При площадной съемке результаты наблюдений изображают в виде карт графиков ρк. Вместо графиков ρк можно строить графики градиента потенциала ∆U/r, вычисляя его по формуле

 

∆U/r=∆U/r M N I (8.1)

 

Задание.

При съемке методом СГ на профиле _______ планшета____________, ориентированного на __________ под углом___________, получены значения в точках наблюдений, расположенных через 10 м. Длина питающей линии -__________м.

1. рассчитать ρк по основной формуле, занести значения в таблицу.

2. построить график по профилю __________.

3. вычислить аномальные значения ρк и записать их в таблицу, считая что ρкА= ρк – ρлп)

4. построить кривую аномальных значений.

5. проинтерпретировать кривые аномальных значений по палеткам СГ.

6. построить план-график ρк планшета ________/на бригаду/

7. построить простирание объекта в плане в пределах планшета и определить азимут простирания объекта.

8. построить разреза и определить углы падения объекта.

9. все графические построения для планшета /п.п. 6-8/ выполнить на отдельном листе.

 

Таблица 8.1

 

профиль пикеты  
I 152-170 СЗ-60° АВ=2000 М I=750мА
154-172
156-174
158-176
160-178
162-180
II 62-80 СЗ-30° АВ=1000 М I=520мА
61-79
60-78
59-77
58-76
57-75
III 113-131 ЮЗ-330° АВ=4000 М I=940мА
116-134

 

 

Продолжение таблицы 8.1

 

 

III 119-137 СЗ-30° АВ=1000 М I=520мА
122-140
125-143
128-146
IV 37-55 СВ-135° АВ=3000 М I=330мА
38-56
39-57
40-58
41-59
42-60
V 1-19 ЮВ-210° АВ=2000 М I=120мА
4-22
7-25
10-28
13-31
16-34