Неопределенные местоимения
Упражнение 124. Определите смысловые и стилистические различия в употреблении неопределенных местоимений.
1. Ты, которого во Франции почитали богомнекиим (А.С. Пушкин). 2. – Все-таки я вас хоть вчем-нибудь да могу предостеречь (А.С. Пушкин). 3. – Небо не хотело, чтоб менякто-нибудь любил на свете (М.Ю. Лермонтов). 4. Но за чащею лесною мне блеснуличьи-то очи (С.Д. Дружинин). 5. Все то, чего коснется человек, приобретаетнечто человечье (С. Маршак). 6.Некто в сером, именуемый он, говорит о жизни Человека (Л. Андреев). 7. Кто-то зажег факел, и окна дворца затуманились, налились кровью и придвинулись к толпе. Что-то заползало по стенам и уходит на крышу (Л. Андреев). 8. – Я бы вас попросила, чтобы вы мне написали на памятькакие-нибудь стишки в альбом (Н.В. Гоголь). 9. – А уж Тряпичкину, точно, есликто попадет на зубок, – берегись (Н.В. Гоголь). 10. Но они тем не менее узнаваликое-что о происходившем во Франции от учителей (М. Алданов). 11. – Я разумею, не дадите ликакого приказания уездному суду? (Н.В. Гоголь). 12.Кое-кто из товарищей Штааля проявлял свою личность в кутежах (М. Алданов). 13. – Так вот, земеля, похоже, отца твоего найдем. Сказывают,где-то тут Агапов есть (Л.Л. Кокоулин). 14. Пошел поп по базару посмотретькой-какого товару (А.С. Пушкин). 15.Какая-никакая отдача все же будет (газета). 16. – С собой Шмакова возьми и еще выберикакого-нибудь понадежнее (А. Гайдар).
Упражнение 125. Образуя неопределенные местоимения, к выделенным словам подберите подходящие по смыслу частицы. Возможны ли варианты? Аргументируйте свой выбор.
1. Страстно желая сказать что-... в высшей степени обидное, он шагнул к Дымову (А.П. Чехов). 2. Неизвестно только, придет ли она сама собой или нужночто-... делать для ее приближения (М. Алданов). 3. Ругаться я и сам могу не хуже начальника, но разве можночто-... доказать одной руганью? (А.Ю. Карасик). 4. Яша – некакой-... случайный, а настоящий друг (К.А. Столяров). 5. Я хотел было повернуть обратно, но человек этот, очевидно заметив кого-... с другой стороны насыпи, побежал туда (А. Гайдар). 6. Но зато вряд ли накаком-... суднекогда-... испытывали люди такое беспредельное обожание, как мы к нашему капитану (А. Куприн). 7. Ростопчин ... хотел было сказатькакое-..., подходившее к случаю, народное великорусское словцо, но ничего не мог вспомнить (М. Алданов). 8. Конечно, страшно, нечего и говорить, но ему самому надо ведькак-... выбраться (А. Гайдар). 9. – Я, может быть, буду чем-... полезна (А. Куприн). 10. Есликто-... подходил к ней во время ее материнских чувств, то она рычала, кашляла и кусалась (А. Куприн). 11. Черезкаких-... пять минут в кухне уже, весело завывая и распространяя малиновое тепло, горела плита (Ф. Абрамов). 12. – Наверное, онгде-... спрятался, от работы отлынивает (М. Салтыков-Щедрин).
Упражнение 126. По словарям русского литературного языка определите стилистическую окраску выделенных местоимений; подберите к ним эквиваленты, отвечающие современным нормам.
1. Но в делах,кои требовали некоторых усилий рассудка, соглашался со всяким (А. Корнилович). 2. – Экой век стал нехристиянской (М.Ю. Лермонтов). 3. Ссим вместе спустилась к нему с перегородки веревочная лестница (А. Корнилович). 4. Охотники дратьтаковые цены ... обратились к Сквознику с жалобою (М.М. Стопановский). 5. Не виден в грубости небесный оный пламень (Я.Б. Княжнин). 6. – От французинкиевойной и то уж присылали (Н.А. Лейкин). 7. – Мужскому полу никогда таких привилегий не будет, какихнему, дамскому (А.П. Чехов). 8.Сейучитель понравился Кирилу Петровичу своей приятной наружностию и простым обращением (А.С. Пушкин). 9. – Не корысти ради, а токмо волею пославшеймя жены (И. Ильф и Е. Петров). 10. – У отца-тоейного пять голов [скота] было (Ф. Абрамов). 11. – Ну, Матюша, крепко ты его подкосил!Эдакийдьявол – страсть! (Ф. Абрамов). 12. – Было б мне козьей ножкой...— бормочет фельдшер. – Этакая оказия! (А.П. Чехов).
Упражнения 127. [повторительное]. Сравните приведенные ниже предложения. Какой из вариантов, на ваш взгляд, является наиболее подходящим для научного стиля? Почему? Является ли так называемое авторское "мы" отличительной чертой научного стиля?
1. В этой работе я исследую стилистическую неоднородность лексики ранних рассказов А.П. Чехова.
2. В этой работе мною исследуется стилистическая неоднородность лексики ранних рассказов А.П. Чехова.
3. В этой работе мы исследуем стилистическую неоднородность лексики ранних рассказов А.П. Чехова.
4. В этой работе нами исследуется стилистическая неоднородность лексики ранних рассказов А.П. Чехова.
5. В этой работе исследуется стилистическая неоднородность лексики ранних рассказов А.П. Чехова.
Упражнение 128. [повторительное]. Как известно, в большинстве жанров официально-делового стиля практически отсутствуют личные местоимения 1-го и 2-го лица и соответствующие личные формы глагола, но иногда некоторые из этих форм встречаются. В каких жанрах официально-делового стиля и какие из названных форм употребляются? Какими особенностями официально-делового стиля это объясняется? Ответы проиллюстрируйте примерами.
ГЛАГОЛ
Вопросы и задания для повторения ко всему разделу
1. Каково категориальное значение глагола как части речи?
2. Охарактеризуйте морфологические признаки и синтаксические функции глагола.
3. Какое место занимает неопределенная форма глагола (инфинитив) в системе глагольных форм? Перечислите грамматические категории глагола, отсутствующие у инфинитива, а также морфологические признаки глагола, которыми инфинитив обладает.
4. Почему по своей семантике инфинитив сближается с именительным падежом имен существительных? Мотивируйте свой ответ.
Личные формы глагола
Вопросы для повторения
Какие глаголы называются: а) недостаточными (дефективными); б) изобилующими? С чем связано отсутствие / изобилие некоторых грамматических форм у таких глаголов? Приведите примеры.
Упражнение 129. Вставьте пропущенные буквы в выделенных глаголах. Мотивируйте свой выбор. При наличии вариантов укажите их стилистическую окраску.
1. – Поймают тебя, изобьют, зачахнешь,опаршив...т все (С. Есенин). 2. – Мой отец вернется ко двору, как тольковыздоров...т(К. Икрамов). 3. – А в дорогеобессил...т, свалится, на горбу потащите? – спросил Синцов (К. Симонов). 4. – Кому неволя опротив...т, кто захочет из нее вырваться, тот себе дорогу найдет (А.Н. Островский).
Упражнение 130. Сравните выделенные глагольные формы. Охарактеризуйте их семантические и стилистические оттенки,
1. Но весна, весна идет, ярко, звонкокаплет с крыш (П.С. Соловьева) – Икапают горькие слезы из глаз на холодный песок (М.Ю. Лермонтов). 2. Где-то в трубе и за печкой ветер ворчливо мурлычет (А.М. Ремизов) – В воздухе тишина; только поскрипывает на берегу кузнечик да где-то робкомурлыкает орличка (А.П. Чехов). 3. На льдинах Зима унеслась, река разлилась, прошумела, сбывает – тихоплескает старой привязанной лодкой (С. Северный) – Ты, волна моя волна! Ты гульлива и вольна; плещешь ты, куда захочешь (А.С. Пушкин). 4.Машите платками, машите (С. Черный) – Ты немахай на меня руками (М. Зощенко). 5. Солнцебрызжет, солнце греет (С. Черный) – От них проходу нет по улицам: понаделают трубок, через забор на прохожих водой брызгают (А.Н. Островский). 6. В поле ветер воет, травку колыхает (А.В. Кольцов) – Над уснувшей нивой дышит легкий ветерок; он ласкает, онколышет полевой цветок (Д.Л. Михаловский). 7.Щиплет мороз щеки и нос (А. Михайлов) – Что, уши мерзнут? – забеспокоился отец. – Щипает их (И.В. Евдокимов). 8. Он хотелпостлать мне на своей кровати (В. Каверин) – Затопить бы печку,постелить постель (С. Есенин). 9. Ты катишь волны голубые иблещешь гордою красой (А.С. Пушкин) – Месяц ... сребряный, ясный свет изливает, нежно блистает в чистых водах (Н.М. Карамзин) – Елиблестят в серебре (Я.К. Грот). 10. Взгляните, кружками здесь в кучке стоят, и воду рукамиполощут, мутят (А.С. Шишков) – На речке ... бабы сидят, полоскают (Л.Н. Толстой).
Упражнение 131. Слова, заключенные в скобки, поставьте в нужной форме.
1. Овечки кроткие гуляют и(щипать) травку на лугу (Н.М. Карамзин). 2. Теперь наш бог и благодетель(осыпать) благами тебя (Н.М. Карамзин). 3.(Двигаться) сумрак, в глаза мне глядит (И.С. Никитин). 4. Слышно было только, как(плескать) о борта набегающие волны (В. Вахман). 5. С поля буря ворвавшися злая рвет и(метать) и воет в лесу (А. Фет). 6. Жиличка пошла газеты вынимать, а котенок орет,(мяукать) (А. Гайдар). 7. Дождик (хлестать) в стекла, даже в доме темнота (А. Барто). 8.(Стонать)лес дремучий, вторит даль и ширь (А.А. Коринфский). 9. Пусть травы на воде русалки(колыхать) (Д. Минаев). 10. Пускай другие (чтить) приличия законы (Е. Баратынский). 11. Когда на бессонное ложе(рассыпаться) бреда цветы, какая отвага, о боже, какие победы мечты (И. Анненский). 12.(Блестеть) топоришка, что булатный меч (А.А. Коринфский).
Упражнение 132. Охарактеризуйте стилистические функции форм лица выделенных глаголов.
1. Сделайте милость, отдайте мне его поскорее, – говорятвам, что пятидесяти рублей не пожалею (В.Ф. Одоевский). 2. – Выдумываете, барыня! – застыдилась Пелагея. – Такоескажут,что ... ей-богу (А.П. Чехов). 3. – Которые тут временные? Слазь! Кончилось ваше время (В. Маяковский). 4. – Слышите, какизволятходить, – сказал Тихон, обращая внимание архитектора на звуки шагов князя. – На всю пяткуступают – уж мызнаем (Л.Н. Толстой). 5. Читатель понимает, что мыне употребляли особенных стараний, чтоб сделать убедительною эту критику (Н. Добролюбов). 6. – Тут, бывало, два ворона ране жили. Завсегда, когдаедешь, по сторонам этой сосны сидят (Ф. Абрамов). 7. – Почему большой стрелки нет? – остановила Христина извозчика... – Ничего мыне знаем, – ответил старик извозчик (А.М. Ремизов). 8. – Чё у порога-то уселась? Тоже сирота несчастная! Иди вон к столу, налáжено. – Нет, уж,благодарствуем! У чужой иконыне намолишься, с чужого столане накормишься (В. Астафьев).
Категория времени
Вопросы и задания для повторения
1. Каково значение грамматической категории времени глагола?
2. Докажите что грамматическая категория времени глагола связана с грамматическими категориями наклонения и вида.
3. Что такое абсолютное и относительное время глагола?
Упражнение 133. Объясните временные значения и стилистические особенности употребления форм времени выделенных глаголов. В значении каких времен выступают выделенные глагольные формы: инфинитив, глагольные междометия и др.?
1. Бывало,соберутся накануне праздничного дня добрые люди в гости, в пáсичникову лачужку,усядутся за стол, – и тогда прошу только слушать (Н.В. Гоголь). 2. Я, бывало, в этом месте дрожью дрожу (М. Горький). 3. И царицахохотать, и плечамипожимать, и подмигивать глазами, иприщелкивать перстами, ивертетьсяподбочась (А.С. Пушкин). 4. – Вот в одной деревне ивыйди мне навстречу мужик (Ф. Абрамов). 5. – А в то время, как дед зачал к смерти готовиться, медведьвозьми да и заявись (Ю. Герман). 6. Тут рыцарьпрыг в седло и бросил повода (И. Крылов). 7. Завтра приезжает вся его юность, его Россия (В. Набоков). 8. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда (пословица). 9. Никто его невидывал, а слышать всякийслыхивал (Н. Некрасов). 10. Чтопосеешь, то и пожнешь (поговорка). 11. И пена плещет на гранит – топрянет, то отхлынет прочь (А. Фет). 12. Он знакподаст: и всехлопочут (А.С. Пушкин). 13. – Допустим,согласился я на ваши условия (Л. Якименко). 14. Да, лет тридцатьбудет назад тому, когда дорога ... кипела народом (Н.В. Гоголь). 15. – Пошёл я домой, Марко Данилыч, – сказал Орошин (П.И. Мельников-Печерский). 16. Подкатит,выйдет перед райкомовскими окнами, в дорогой шубе, важный, насупленный,подымется вверх, не снимая высокой шапки ввалится в кабинет,усядется – величавый и оскорбленный (В. Тендряков).
Упражнение 134. Выделенные глагольные формы замените синонимическими. Сохраняется ли при подобной замене экспрессивность предложений?
1. Старая ворона ходила-ходила возле пёсьего хвоста да ка-ак схватит его клювом, ка-акдернет! (В. Астафьев). 2. Мы подъедем тихонечко, чемоданы спрячем, а сами залезем под кровать. Вот он приходит. Сел. Задумался. А мымолчим, молчим, да вдруг как завоем! (А. Гайдар). 3. Хорошо сидеть и прислушиваться к тишине: то ветерподуетитронет верхушки берез, то лягушказашелестит в прошлогодней листве, то за стеной колокольни часыпробьютчетверть (А.П. Чехов). 4. В зимний вечер, бывало, лучинузажжетипрядет себе, глаз не смыкая (Н. Некрасов). 5. Андрей кривит рот и хлоп Алешу по голове! (А.П. Чехов). 6. Ягненок в жаркий день зашел к ручью напиться; и надобно ж беде случиться, что около тех мест голодный рыскал Волк. Ягненкавидит он, на добычу стремится (И. Крылов). 7. Легкий ветерок то просыпался, то утихал: подует прямо в лицо и как будторазыграется – все весело зашумит,закиваети задвижется кругом, грациознозакачаютсягибкие концы папоротников – обрадуются ему, но вот уж он опять замер, и все опять стихло (И.С. Тургенев). 8. – Япоехала с вещами, а ты приберешь комнату. Потом запри дверь (А. Гайдар).
Упражнение 135. Приведенные глаголы поставьте в форме единственного числа мужского рода прошедшего времени. Возможны ли варианты? Охарактеризуйте их стилистические варианты.
Блекнуть, ввергнуть, взмокнуть, воскреснуть, вязнуть, гаснуть, гибнуть, глохнуть, дрогнуть, дрыхнуть, засохнуть, иссякнуть, избегнуть, исторгнуть, крепнуть, липнуть, мерзнуть, мокнуть, намокнуть, низвергнуть, ниспровергнуть, опровергнуть, оглохнуть, отторгнуть, подвергнуть, погаснуть, погрязнуть, расторгнуть, стихнуть, стынуть, увязнуть, усохнуть, утихнуть.
Упражнение 136. Укажите, являются ли нормативными для современного русского языка выделенные глагольные формы. Мотивируйте свой ответ.
1. Исчезнули при свете просвещенья поэзии ребяческие сны (Е. Баратынский). 2. — Я, признаюсь, так воспитан, что заговори со мною одним чином кто-нибудь повыше, у меня просто и души нет, и язык во рту как в грязьзавязнул (Н.В. Гоголь). 3. Воззвал ... безответен ...угаснула сила (В. Жуковский). 4. Уж вечер ... облаков померкнули края (В. Жуковский). 5. В очах горделивыхпомеркнулогонь (А.С. Пушкин). 6. Женщина сразу жезамолкнула (Л.А. Мей). 7.Погрязнули они в разврате (В. Попугаев). 8. Донским врагов тьмы рассыпáлись, // Пожáрским Рóссы свобождáлись, а Петр повергнул Карла в прах (В. Попугаев). 9. С высóкия нависнутой скалы, что средь сердитых бурь бестрепетно стояла, несчастная повергнулась в валы (Н. Остолопов). 10. Но вот родник его души иссякнул (А.Е. Измайлов). 11.Потухнул недр земных огонь (А. Бенитцкий).