Ситуационные задачи по теме занятия

Задача № 1.

Перед постановкой внутривенной инъекции медсестра выполнила обычную обработку рук, одела стерильные перчатки, после чего выполнила инъекцию.

1. Какая ошибка была допущена медсестрой?

2. Назовите показание для гигиенической обработки рук.

3. Условия для выполнения гигиенической обработки рук.

4. Перечислите уровни обработки рук.

Задача 2.

При работе медсестры с формалином произошло отравление.

1. Первая медицинская помощь?

2. Какое действие оказывает формальдегид на организм?

3. Меры предосторожности при работе с формалином?

4. Раствор формалина какой концентрации используют для обеззараживания одежды, постели и другого мягкого имущества в камерах?

Задача 3.

В стационаре при постановке внутривенной инъекции ВИЧ-инфицированному больному медсестра укололась иглой.

1. Какой возбудитель вызывает ВИЧ-инфекцию? Дайте определение ВИЧ-инфекции.

2. При работе с какими биологическими жидкостями необходимо соблюдать универсальные меры предосторожности?

3. Пути передачи ВИЧ-инфекции?

4. Правила обработки медицинского лабораторного инструментария после использования для лечения больного ВИЧ-инфекцией?

Задача 4.

У женщины 48 лет, находящейся на лечении в травматологическом отделении в течение 60 дней, после постановки внутримышечной инъекции папаверина в ягодицу возник абсцесс. Известно, что медсестра при постановке инъекции перчатками не пользовалась

1. Возможные причины развития данного осложнения?

2. Перечислите факторы риска, способствующие возникновению инфекции у больной.

3. Правила надевания перчаток?

4. Профилактика данного осложнения?

Задача 5.

У мужчины в возрасте 65 лет, находящимся на лечении в кардиологическом отделении выявлен туберкулез легких.

1. Какой микроорганизм вызывает туберкулез?

2. Возможный путь заражения?

3. Как обеззараживают и утилизируют мокроту больного в очаге туберкулеза?

4. Профилактика заражения туберкулезом легких?

 

Вопросы по теме занятия.

1. Понятие «инфекционный контроль».

2. Элементы инфекционного процесса.Внутрибольничная инфекция (ВБИ).Масштаб проблемы ВБИ.

3. Резервуары возбудителей, способы передачи, группы риска ВБИ.

4. Общие меры предосторожности в связи с проблемой ВБИ.

5. Уровни мытья рук.

6. Что значит термин «очистка», «дезинфекция», «стерилизация»?

7. Назовите способы очистки инструментов.

8. Преимущества и недостатки различных групп дезинфектантов.

9. Потенциальный риск для здоровья медицинской сестры при неправильном приготовлении и использовании дезинфицирующих средств.

10. Назовите средства дезинфекции.

11. Перечислите правила надевания и снятия перчаток, пользования маской.

12. Какие мероприятия первой медицинской помощи необходимо выполнить при попадании дезинфицирующих препаратов на слизистые оболочки?

13. Какие пути передачи туберкулеза Вы знаете?

14. Что включают общие меры предосторожности от заражения вирусами парентеральных гепатитов?

15. Что включает профилактика передачи ВИЧ-инфекции?

16. Документы, регламентирующие режимы дезинфекции.

17. Способы и режимы дезинфекции предметов ухода за больными, белья, инструментов.

18. Способы и этапы предстерилизационной очистки.

19. Способы контроля качества предстерилизационной очистки.

6. Домашнее задание для уяснения темы занятия(согласно методическим указаниям для внеаудиторной работы обучающихся по теме).

7. Рекомендации по выполнению НИРС, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой:

1. Приготовить презентацию по теме: «Вирусный гепатит В: этиология, эпидемиология, патогенез, клиника, профилактика».

2. Приготовить презентацию по теме: «Дезинфекция: определение, виды, методы и режимы».

3. Приготовить презентацию по теме: «Пути заражения и профилактика ВИЧ-инфекции».

4. Приготовить презентацию по теме: «Меры предосторожности при работе с дезинфекционными средствами и первая помощь при отравлении ими».

8. Рекомендуемая литература по теме занятия:

- обязательная литература:

1.Общий уход за больными в терапевтической клинике: Учебное пособие.-

3-е издание, исправленное и дополненное/Ослопов В.Н., Богоявленская О.В. - М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2009. – 464с.

 

- дополнительная литература:

1. Туркина Н.В. Общий уход за больными: учебник М.: «ТНИКМК» 2007.

2. Сестринское дело. Профессиональные дисциплины: учебное пособие /под ред. Г.П. Котельников, сост. С.И. Двойников Ростов н/Д.:Феникс 2007.

- электронные ресурсы:

1.Электронная библиотека КрасГМУ

2. БД Медицина

3. БД МедАрт

4. БД Гении Медицины

5. Ресурсы Интернет