Образование форм деепричастий

А3. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ.


Образование форм слов различных частей речи.

Образование форм числительных.

Прежде всего, необходимо обратить внимание на собирательные числительные(двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро), которые употребляются только в следующих случаях:

· с существительными, обозначающими лиц мужского пола (двое друзей, трое братьев); Ни в коем случае их нельзя употреблять с существительными, обозначающими лиц женского пола (двое подруг, трое сестер).

· с существительными дети, люди, а также с существительными, обозначающими названия детёнышей животных (четверо детей, семеро козлят, трое зайчат). Ни в коем случае их нельзя употреблять с существительными, обозначающими взрослых особей животных (двое волков, трое медведей).

· с существительными, имеющими форму только множественного числа и обозначающими названия парных или составных предметов (двое саней, четверо ворот, семеро суток).

· числительное оба (обоих, обоим, обоими) употребляется только с существительными мужского рода (оба брата, на обоих столах), а числительное обе (обеих, обеим, обеими) – только с существительными женского рода (обе сестра, по обеим сторонам).

Кроме этого, в задании А3 часто встречаются словосочетания с ошибками в употреблении падежных форм целых и дробных числительных. Важно помнить, что:

· у сложных числительных при склонении изменяются обе части (пятьюстами (Т.п.), семьюдесятью (Т.п), о восьмистах (П.п.), шестисот (Р.п.));

· при склонении составных числительных изменяется каждое слово (двум тысячам пятистам семидесяти трём (Д.п.), тремя тысячами шестьюстами восьмьюдесятью девятью (Т.п));

· Числительные сорок, девяносто, сто при склонении имеют лишь две формы: Им.п. и Вин.п. – сорок, девяносто, сто, остальные падежи – сорока, девяноста, ста;

· При склонении дробных числительных изменяются все слова, при этом числитель изменяется как соответствующее целое число, а знаменатель как прилагательное во множественном числе (двух (каких?) третьих; трем (каким?) седьмым);

· Числительные полтора (ж.р. – полторы) и полтораста в именительном и винительном падежах указанную форму, а во всех остальных падежах – форму полутора и полутораста (полторы недели (И.п.), полутора недель (Р.п.), полтораста километров (И.п.), полутораста километрами (Т.п.).

Образование форм различных степеней сравнения прилагательных.

Необходимо помнить следующее: нельзя ни в коем случае смешивать простую и составнуюформы степеней сравнения. Так, к примеру, рассмотрим образование степеней сравнения прилагательного красивый:

Нейтральная Сравнительная степень Превосходная степень
простая составная простая составная
Красивый красивее более (менее) красивый красивейший Самый красивый, наиболее красивый, красивее всех

 

Грубой ошибкой будет следующее формообразование: более красивее, самый красивейший.

Образование форм глаголов.

Важно обращать внимание на следующие моменты:

· Образование форм повелительного наклонения некоторых глаголов:

Инфинитив Ед.ч. Мн.ч.

Глядеть гляди глядите

ехать поезжай поезжайте

лазать лазь лазьте

лезть полезай, лезь полезайте, лезьте

лечь ляг лягте

трогать трогай трогайте

Формы повелительного наклонения этих глаголов необходимо запомнить !

 

· В форме множественного числа повелительного наклонения возвратных глаголов употребляется постфикс - сь:

Инфинитив Ед.ч. Мн.ч.

Умываться Умывайся умывайтеСЬ

Встречаться Встречайся встречайтеСЬ

· Глагол кластьупотребляется только без приставки, однокоренные с ним глаголы с корнем -лож- – только с приставкой (положить, выложить, переложить и др.).

Образование форм деепричастий.

Необходимо помнить, что:

· деепричастия несовершенного вида образуются от основы инфинитивов несовершенного вида с помощью суффиксов -а, -я (читать – читая, решать - решая);

· деепричастия совершенного вида образуются от основы инфинитивов совершенного вида с помощью суффиксов -в, -вши (прочитать – прочитав, решить - решив);

· иногда деепричастия совершенного вида образуются от основы будущего времени с помощью суффиксов -а, -я (прочтут – прочтя, найдут – найдя).