Образование форм степеней сравнения
Прилагательные и наречия.
Начальная форма
| Сравнительная
| Превосходная
|
простая
| составная
| простая
| составная (только для прилагательных)
|
белый
низко
| н.ф.+ ее, ей, е, ше: белее, ниже,
но хуже
| н.ф.+ более (менее): более белый,
менее
низко
| н.ф.+ейш, айш: белейший
нижайше
Иногда наи- +н.ф.
наибелейший
| 1. самый, наиболее (наименее) + н.ф.
2. простая сравнительная степень + всех (всего): самый белый, белее всех
|
Нельзя соединять формы превосходной и сравнительной степени, а также простые и составные формы обеих степеней сравнения!
| |
Нельзя: самый тончайший, наиболее умнейший, менее красивее,более худшее. Правильно: самый тонкий или тончайший, наиболее умный или умнейший; менее красивый или красивее; более плохой или хуже.
Хорошо-лучше, лучший; плохо - хуже, худший; бойкий – бойчее и бойче, гибкий – гибче, гладкий – глаже, глубокий – глубже, дикий – диче или дичее, ловкий – ловче или ловчее, мелкий – мельче, узкий – уже, хлёсткий – хлестче.
| |
Образование форм имен числительных.
|
| Количественные (сколько?) - порядковые (который по счету?) Сложные (имеют два корня) – составные (состоят из 2 и более слов)
| |
Числи- тельные
| Правило
| Пример ошибок и правильные варианты
|
сложные
| При склонении у сложных числительных изменяются обе части: четырёхсот (р.п.), пятистам (д.п.), семьюдесятью (тв.п.).
(!)При склонении сложных числительных, оканчивающихся на сотни, в случае затруднения подставь вместо части -сот слово нота: пятьюстами (нотами).
| Нельзя: нет шестьсот рублей, о семисот книгах
Правильно: нет шестисот рублей, о семистахкнигах.
|
составные
| При склонении составных количественных числительных изменяется каждое слово: трём тысячам семистам пятидесяти двум (д.п.), пятью тысячами восьмьюстами пятьюдесятью шестью (тв.п). При склонении составных порядковыхизменяется последнее слово: нет три тысячи семьсот пятьдесят второго (р.п.), сто тридцать пятому (д.п.).
| Нельзя: тремя тысячами пятистами восьмиде- сятью семью; семисот второго.
Правильно: тремя тысячами пятьюстами восьмьюдесятью семью; семьсот второго.
|
дробные
| При склонении дробных числительных изменяются все слова, при этом числитель изменяется как соответствующее целое число, а знаменатель как прилагательное во множественном числе (трёх (каких?) седьмых; пяти (каким?) девятым).
|
|
сорок, сто девяносто
| При склонении имеют две формы: Им.п. = В.п. - сорок , девяносто, сто остальные падежи — сорока, девяноста, ста.
| Нельзя:о сороках
событиях; к стам часам. Правильно: о сорока событиях; к ста часам.
|
полтора, полтораста
| При склонении имеют две формы: Им.п. = В.п. - полтора (полторы - ж.р.) и полтораста
остальные падежи — полутора и полутораста (полторы чашки (и. п.), полутора чашек (р.п.), полтораста центнеров (и.п.), полутораста центнерами (т.п.)).
| Нельзя: полторами стаканами,
полуторастам друзьям Правильно: полутора стаканами, полутораста друзьям.
|
(!)При указании даты после порядкового числительного название месяца ставится в родительном падеже: к пятому января, перед первым сентября.
Местоимение.
|
Образование форм местоимений 3-го лица
| Пример ошибок
|
К местоимениям 3-го лица (он, она, оно, они) прибавляется начальное Н,если они 1) стоят после простых предлогов без, в, для, до, за, из, к и др.:без Него, с Ней2) после наречных предлогов вокруг, впереди, возле, мимо, напротив, около, посреди, после, сзади и др + Р. падеж: вокруг Них, сзади Него.
Местоимения 3-го лица употребляютсябез начального Н:1)после наречных предлогов вопреки, согласно, наперекор, навстречу, соответственно, подобно, внутри и др.: вопреки ему, навстречу ей. 2) после сравнительной степени прилагательных и наречий старше его, лучше её.
| Нельзя: посреди его, внутри них, ближе неё, ихняя судьба Правильно: посреди него, внутри их, ближе её, их судьба
|
Притяжательные местоимения его, её, их имеют только данную форму!
|
| | | |
Глагол.
Образование форм глагола
|
Образование формглагола класть
| 1.Глагол класть употребляется только без приставки (клади на стол), а глаголы с корнем –лож- употребляется только с приставкой (положи на стол)
|
Употребление форм 1 лица у глаголов
| 2. Не употребляются формы 1 лица ед.ч. настоящего (будущего простого) времени у глаголов победить, убедить, чудить, очутиться. Нельзя: я победю Правильно: смогу победить
|
Ошибочное образование личных форм
| 3.Ошибочное образование личных форм: попробоваем, полоскаю, махаю, хочут (неверная модель словоизменения, просторечие). Правильно: попробуем, полощу, машу, хотят.
|
Ошибочное образование возвратных форм
| 4. Ошибочное образование возвратных форм: встретилися, хотелося, поздоровалася, извиняюся (просторечие). Правильно: встретились, хотелось, поздоровалась (после гласных не -ся, а -сь), извините (употребление возвратной формы с этим глаголом - грубая ошибка).
|
Ошибочное образование причастий
| 5.Ошибочное образование причастий. Нельзя: полоскающий, махающий, хочущий (использование неверной модели словоизменения); сделающий, напишущий, поинтересующийся (причастия настоящего времени от глаголов совершенного вида не образуются). Правильно: полощущий, машущий, хотящий; не пытаться образовывать причастия настоящего времени от глаголов совершенного вида.
|
Образование деепричастий
| 6. Ошибочное образование деепричастий. Нельзя: посмотря в мою сторону, сложа в стопку, поезжая (от глаголов сов. вида не могут быть образованы деепричастия с суффиксом -я-). Правильно: смотря в мою сторону или посмотрев в мою сторону, сложив в стопку (искл.: устойчивое сочетание сложа руки), поехав.
|
Образование форм повелит. наклонения
| Правильно: гляди, трогай, лазь(те), лазь, ляг (те, .поезжай(те) (с приставкой), помаши, разъезжайтесь, высыпи, положи, купи.
|
Имя существительное.