Морфологические нормы существительных

Вопросы:

1. Категория одушевлённости/ неодушевлённости существительных

2. Род имён существительных:

– род неодушевлённых существительных

– род одушевлённых существительных

– слова общего рода

– род аббревиатур

3. Варианты падежных окончания имён существительных:

– Им.п. множественного числа

– Р.п. единственного числа

– Р.п. множественного числа

– Т.п. множественного числа

4. Трудные случаи склонения имен

 

Справочная литература

1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю.Русский язык и культура речи: Учеб. пособие для вузов. – Ростов-н/Д.: Феникс, 2001 (или др. издание).

2. Солганик Г. Я., Т. С. Дроняева Т. С. Стилистика современного русского языка и культура речи: Учеб. пособие для вузов. – М.: Академия, 2008.

3. Голуб И.Б Стилистика русского языка. – Учеб. пособие для вузов. – М.: Айрис-пресс, 2002 (или др. издание).

 

Задание 1. Разделите слова на группы: 1)одушевленные, 2) неодушевленные, 3) колеблющиеся по признаку одушевлённости-неодушевлённости.

Насекомое, личинка, мальчик, народ, группа, кукла, бацилла, эмбрион, гость, роза, микроб, зародыш, дерево, рысь, друг, бактерия, Марс (планета), голубь, животное, персонаж, вирус, дуб, полип (животное), стая.

 

Задание 2. Подберите к существительным мужского и женского рода слова, противоположного рода. Определите стилистические и семантические различия между ними. Отметьте случаи отсутствия родовых пар.

Балерина, вокалистка, гонщица, адвокат, аквалангист, бакалавр, бригадир, врач, доярка, маникюрша, массажистка, генерал, директор, доктор, доктор наук, защитник, сиделка, солистка, студентка, машинист, научный сотрудник, педагог, слесарь, солист, журналист.

 

Задание 3. Определите род приведённых ниже существительных. Составьте словосочетания с ними.

Газель, кенгуру, кадриль, жабо, боа, цунами, бикини, шимпанзе, кашне, алоэ, атташе, импресарио, контральто, регби, эмбарго, ралли, кенгуру, пенальти, сирокко, кольраби, салями, авеню, конферансье, кюре, гризли, крупье, пери, бра, идальго, арго, эсперанто, бренди, виски, мокко, цеце, визави, протеже, инкогнито, колибри, иваси, хиппи, киви.

 

Задание 4. Среди данных слов найдите слова общего рода.

Вокалист, соня, гроздь, выскочка, вредина, дизайнер, запевала, недотрога, недоучка, тамада, ябеда, учитель, судья.

 

Задание 5. Вставьте пропущенные буквы. Определите род данных названий.

1. Солнечн… Сочи. 2. Широк… Хуанхэ. 3. Полноводн… Эри. 4. Живописн… Корфу. 5. Древн… Токио. 6. Величественн… Фудзи. 7. Популярн… Би-би-си. 8. Русск… «Ньюсуик». 9. Американск… «Нью Йорк таймс».

Задание 6. Замените формы множественного числа на формы единственного числа.

Забавные шимпанзе, белоснежные манжеты, деревянные ставни, проржавевшие рельсы, рыжие бакенбарды, черные ботфорты, изящные фламинго, маленькие пони, старинные псалтыри, цветущие георгины, сильные спазмы, шелковые туфли, новые плацкарты, золотые эполеты, страшные щупальца, повреждённые банкноты.

 

Задание 7. Определите род аббревиатур. Поставьте слова в скобках в правильную форму.

  1. После ремонта (открыть) свои двери (Ленинский) ЗАГС.
  2. МИД России (выступить) с нотой протеста по поводу высылки российских дипломатов.
  3. (Красноярский) ГЭС (выйти) на полную мощность.
  4. (Владивостокский) ТЮЗ (представить) новый спектакль.
  5. На обсуждение Думы вынесен обновлённый вариант реформы (российский ) ЖКХ.
  6. МЧС (представить) правительству доклад о ситуации с лесными пожарами в стране.
  7. НТК (привлечь) в прошедшем году рекордное количество новых абонентов.
  8. Вчера (Приморский краевой) УВД (награждать) отличившихся сотрудников.
  9. (Владивостокский) гороно (разослать) предписания заведующим детскими садами города.
  10. На прошедшем партийном съезде КПРФ (представить) свой партийный список на выборы в Госдуму.

 

Задание 8. С помощью какого окончания образуется форма множественного числа имён существительных: -ы(и) или –а(я)?

Город, катер, госпиталь, паспорт, парус, купол, почерк, порт, фронт, сыр, торт, профессор, доктор, директор, учитель, мастер, повар, конструктор, инженер, инспектор, слесарь, лектор, ректор, редуктор, шофер, корректор, бухгалтер, инструктор.

 

Задание 9. Чем отличаются слова каждой пары: оттенком значения или стилистически?

  1. лагери – лагеря 8. образы – образа
  2. листы – листья 9. пропуски – пропуска
  3. токи – тока 10. сыны – сыновья
  4. договоры – договора 11. цехи – цеха
  5. крендели – кренделя 12. инспекторы – инспектора
  6. ордены – ордена 13. тона - тоны
  7. камни – каменья 14. учители - учителя

 

Задание 10. Данные слова распределите на группы в зависимости от окончания в форме Р.п. мн.ч.

1. –ов(-ев), 2. –ей, 3.нулевое. Укажите возможные варианты.

Каникулы, килограммы, обои, дела, солдаты, апельсины, армяне, кегли, узбеки, простыни, свечи, вишни, вафли, чулки, сапоги, грузины, помидоры, полотенца, гектары, рейтузы, ботинки, кочерги, свадьбы, свечи, мандарины, тети, няни, ясли, сумерки, таджики, буряты, амперы, рельсы.

 

Задание 11. Укажите, чем различаются приведённые ниже формы.

В цеху – в цехе, в отпуске – в отпуску, работать в аэропорту – находиться в аэропорте, понимать толк в лесе – находиться в лесу, машина на ходу – отразиться на ходе дела, работать на дому – номер на доме, в кругу друзей – плавать в спасательном круге.

 

Задание 12.Приведенные в скобках имена и фамилии поставьте в нужной форме.

1. Второе место жюри присудило учащемуся (Виктор Кравчук). 2. 20 мая исполняется 60 лет начальнику планово-экономического отдела (Ирина Петровна Савчук). 3. Ректором МГУ им. Г.И. Невельского избрали (Вячеслав Иванович Седых). 4. В центре пьесы В. Чичкова «Интервью в Буэнос-Айресе» образы (Сальвадор Альенде и Че Гевара). 5. На открытие выставки приехали Хиллари и Бил Клинтон…6. Предисловие к сборнику карикатур написано главным редактором журнала (Джон Смит). 7. Открыта выставка графических работ (Хелена Поттер). 8. В сентябре 1952 года толпы нью-йоркцев осаждали газетные киоски ради журнала «Лайф», где публиковалась нашумевшая повесть (Эрнест Хемингуэй) «Старик и море». 9. Вершиной мировой любовной лирики являются сонеты (Франческо Петрарка), посвященные его возлюбленной Лауре. 10. Дети с интересом читают сказки братьев Гримм… . 11. Новое произведение Анн.. и Серж… Голон разошлось большим тиражом. 12. Книги Томас… и Генрих… Манн… представлены в этой библиотеке. 13. Супруги Робинсон… часто отдыхали на Гавайях.