Председатель цикловой комиссии. Методические рекомендации

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ГУМАНИТАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ

УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

«ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Я. КУПАЛЫ»

Методические рекомендации

К курсовым работам

Специальность 2-010101

«Дошкольное образование»

Преподаватель Кузьмич М.Г..


Ф – 30.10-093

«Утверждаю»

Председатель цикловой комиссии

Психолого-педагогических дисциплин

________________ С.А.Ситько

«____» ______________ 2014 г.

ЗАДАНИЕ

По курсовой работе

учащейся 4 курса группы А

Богдан А.

специальность 2-010101 «Дошкольное образование»

по дисциплине «Педагогика»

1.Тема «Белорусская народная игрушка как средство формирования начал патриотизма у воспитанников старшей группы учреждения дошкольного образования»

2. Срок сдачи учащейся законченной работы 25.12.2014

3. Содержание курсовой работы

ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Теоретические основы использования белорусской народной игрушки как средства патриотического воспитания дошкольников
1.1. Психолого-педагогические исследования о воспитании начал патриотизма у дошкольников
1.2.Традиционная белорусская игрушка, ее виды
1.3.Педагогический потенциал белорусской народной игрушки
Глава 2. Исследование влияния белорусской народной игрушки на формирование начал патриотизма в старшем дошкольном возрасте
2.1.Уровни представлений о белорусской народной игрушке у воспитанников старшей группы
2.2. Анализ уровня патриотического воспитания в группе дошкольников

Заключение
Список использованных источников
Приложения

4. Консультации по работе

Этапы выполнения курсовой работы  
Работа с источниками информации в процессе теоретического исследования.  
Определение проблемы исследования. Обоснование актуальности курсовой работы  
Цель, объект и предмет исследования  
Задачи исследования  
Планирование опытно-экспериментальной работы  
Обработка результатов исследования  
Составление педагогических рекомендаций  
Работа над заключительной частью курсовой работы  
Оформление курсовой работы  

Дата выдачи задания. Руководитель________________М.Г. Кузьмич

Задание принял (дата) Подпись учащегося_______________

Ф – 30.10-093

«Утверждаю»

Председатель цикловой комиссии

Психолого-педагогических дисциплин

________________ С.А.Ситько

«____» ______________ 2014 г.

ЗАДАНИЕ

По курсовой работе

учащейся 4 курса группы А

Киени В.

специальность 2-010101 «Дошкольное образование»

по дисциплине «Педагогика»

1.Тема «Формирование представлений о современных профессиях у воспитанников старшей группы учреждения дошкольного образования в сюжетно-ролевых играх»

2. Срок сдачи учащейся законченной работы 25.12.2014

3. Содержание курсовой работы

ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Теоретические основы использования сюжетно-ролевых игр в формировании представлений дошкольников о различных профессиях

1.1. Характеристика сюжетно-ролевой игры

1.2. Психолого-педагогические основы влияния сюжетно-ролевой игры на развитие личности
1.3. Особенности знакомства дошкольников с различными профессиями

Глава 2. Исследование влияния сюжетно-ролевой игры на развитие представлений старших дошкольников о различных профессиях

2.1.Уровни представлений старших дошкольников о различных профессиях
2.2. Анализ картотеки сюжетно-ролевых игр в группе старшего дошкольного возраста, направленных на развитие представлений о различных профессиях

Заключение
Список использованных источников
Приложения

4. Консультации по работе

Этапы выполнения курсовой работы  
Работа с источниками информации в процессе теоретического исследования.  
Определение проблемы исследования. Обоснование актуальности курсовой работы  
Цель, объект и предмет исследования  
Задачи исследования  
Планирование опытно-экспериментальной работы  
Обработка результатов исследования  
Составление педагогических рекомендаций  
Работа над заключительной частью курсовой работы  
Оформление курсовой работы  

Дата выдачи задания .Руководитель________________М.Г. Кузьмич

Задание принял (дата) Подпись учащегося_______________

Ф – 30.10-093

«Утверждаю»

Председатель цикловой комиссии