Стадия жизненного цикла семьи, супружеский стаж, сходство ценностей у супругов, их пол, трудовая занятость, наличие в семье детей

2. степень эмоциональной близости, сформированность семейного самосознания

3. кооперация на основе решения общих задач, интересов, эмоциональная поддержка, эмпатия, любовь и уважение детей.

4. согласованность представлений о семейном укладе, общность семей­ных ценностей, адекватность семейного самосознания, согласованная це­лостность системы «Мы»

 

159. Минимальная удовлетворенность браком наблюдается:

1. в семьях с детьми подросткового возраста

2. в семьях с детьми дошкольного возраста

В семьях с детьми младенческого возраста

4. С семьях до рождения детей.

 

160. Максимальная удовлетворен­ность браком наблюдается:

В семьях до рождения детей

3. в семьях с ма­ленькими детьми

4. в семьях с детьми подросткового возраста

5. в семьях со взрослыми детьми

 

161. Субъективная удовлетворенность браком снижается

1. в переходные периоды жизненного цикла семьи и в семьях с ма­ленькими детьми

2. в семьях с детьми подросткового возраста

3. в семьях со взрослыми детьми

 

162. Показателями степени супружеской совместимости могут выступать:

1. согласованность семейных ценностей;

2. согласованность ролевых ожи­даний в отношении целей и ролевых моделей поведения супругов;

3. сов­падение взаимных оценок супругов выполнения каждым из них своих се­мейных ролей;

4. принятие личностных и поведенческих особенностей партнера, готовность учитывать их в сотрудничестве.

5. все ответы верны

 

163. На протяжении жизненного цикла уровень сплоченности семьи изменяется в связи с возникновением:

1. новых задач, необходимостью при­нятия новых членов и изменения границ семейной системы

2. материально-бытовых затруднений

3. новых ролей

4. страхов и опасений

 

164. Укажите две функции добрачного периода:

Накопление совместных переживаний;

2. планирование семейного бюджета;

Проверка решения о возможности семейной жизни.

 

165. Наиболее значимым для предбрачного периода является:

1. длительность ухаживаний;

2. качество ухаживаний;

Мотивация вступления в брак.

 

165. Укажите три добрачного фактора риска:

1. наличие ролевых ожиданий и их совпадения и согласованность

Место и ситуация знакомства молодых людей;

Первое впечатление друг о друге (положительное, отрицательное, амбивалентное, индифферентное);

Социально-демографические характеристики вступающих в брак;

166. Добрачными факторами риска не являются:

1. инициатор брачного предложения: юноша, девушка, родители, другие;

2. время обдумывания брачного предложения;

3. «теплые» отношения до брака;

4. ситуация оформления брака;

 

167. Добрачными факторами риска не являются:

Оптимальная длительность предбрачных отношений (от 1 года до 3 лет);

2. возраст будущей пары;

3. родители и отношение последних к браку своих детей;

4. динамические и характерологические особенности супругов;

 

168. К позитивным факторов, влияние которых повышает вероятность успешных и гармоничных отношений в браке не относят:

1. высшее образование у мужчины;

2. оптимальная длительность предбрачных отношений (от 1 года до 3 лет);

Социально-демографические характеристики вступающих в брак

4. «теплые» отношения до брака;

 

169. К позитивным факторов, влияние которых повышает вероятность успешных и гармоничных отношений в браке не относят:

Место и ситуация знакомства молодых людей, сходные черты характера

2. (кроме доминирования и соперничества);

3. наличие ролевых ожиданий и их совпадения и согласованность;

4. согласие родителей на брак и их положительная оценка намечающегося союза.

 

 

170. Укажите, два условия, способствующего оптимизации предбрачного периода:

Рефлексию мотивов, отношений и чувств, как своих собственных, так и партнера;