Зав. кафедрою проф., д.м.н. Попович Ю.І. ТЕМА: Зовнішні чоловічі статеві органи

 

 

ЗАНЯТТЯ 15

ТЕМА: Зовнішні чоловічі статеві органи. Сім'яний канатик. Оболонки яєчка (схема). Будова чоловічого сечівника. Топографія органів малого тазу у чоловіків.

Актуальність теми: Знання анатомії статевих органів дає можливість в подальшому вивчати патогенез захворювань цих органів, розробляти методи профілактики та необхідні методи лікування.

Навчальні цілі заняття:

ЗНАТИ:

а) будову калитки яєчка, її походження;

б) анатомічну будову статевого члена;

в) складові компоненти статевого члена: печеристі і губчасте тіла, оболонки, фасція, зв'язки, шкіра;

г) складові частини і оболонки сім'яного канатика;

д) чоловічий сечівник, згини, звуження і розширення;

е) розвиток зовнішніх чоловічих статевих органів, аномалії розвитку: гіпо- і епіспадія, справжній і несправжній гермафродитизм;

ж) топографію органів малого тазу у чоловіків.

 

 

ВМІТИ:

а) показати калитку і оболонки яєчка;

б) намалювати схему оболонок яєчка;

в) показати сім'яний канатик;

г) показати звуження і згини чоловічого сечівника;

д) показати органи малого тазу у чоловіків.

Виховні цілі заняття:

Виховання у студентів інтересу до вивчення анатомії статевих органів з позицій подальшого застосування отриманих знань в практиці.

Міждисциплінарна інтеграція:

 

№ п/п Дисципліна Знати Вміти
Забезпечуючі дисциплін
1. Загальна біологія Видову різноманітність будови зовнішніх чоловічих статевих органів. Загальні принципи будови зовнішніх чоловічих статевих органів ссавців і людини . Розпізнати зовнішні чоловічі статеві органи людини.
2. Іноземні мови Значення основних термінів. Утворювати основні терміни, що стосуються при виникненні патологічного процесу.
4. Хімія Описати хімічні процеси, які відбуваються при утворенні чоловічих статевих гормонів. Показати хімічні процеси, які відбуваються при утворенні чоловічих статевих гормонів.
Забезпечувані дисципліни
1. Гістологія та ембріологія Будову тканин зовнішніх чоловічих статевих органів. Розпізнавати будову тканин зовнішніх чоловічих статевих органів.
2. Нормальна фізіологія   Функції зовнішніх чоловічих статевих органів. Вміти дослідити функціональні особливості зовнішніх чоловічих статевих органів.
Внутрішньопредметна інтеграція
1. Анатомія людини Загальні закономірності будови зовнішніх чоловічих статевих органів. Розпізнати складові елементи зовнішніх чоловічих статевих органів.
2. Анатомія людини Закономірності будови зовнішніх чоловічих статевих органів у різних вікових категорій. Ідентифікувати зовнішні чоловічі статеві органи різних вікових категорій.

 

Зміст теми (конспект заняття):

 

36. Чоловічі статеві органи.

Охарактеризувати і показати будову калитки;

Охарактеризувати і показати оболонки яєчка;

Охарактеризувати і показати будову статевого члена;

Охарактеризувати і показати будову чоловічого сечівника, топографічні частини;

Охарактеризувати; розвиток зовнішніх чоловічих статевих органів, аномалії;

Охарактеризувати і показати топографію органів малого тазу у чоловіків.

 

  п/п Основні етапи заняття, їх зміст та функція Цілі в рівнях засвоєння Методи контролю та навчання Матеріали методичного забезпечення Час в хв.
І. Підготовчий етап: Організаційні заходи Обґрунтування теми і мети заняття Контроль вихідного рівня знань   І     усне опитування, тестовий кон-ль     тести І чи ІІ рівня    
ІІ. Основний етап: Вивчення будови зовнішніх чоловічих статевих органів.     ІІ Самостійне опрацювання, усне опитування з демонстрацією знань і вмінь Таблиці, трупний матеріал, вологі препарати  
ІІІ. Заключний етап: Контроль і корекція професійних вмінь та навичок. Підведення підсумків, оголошення оцінок. Домашні завдання, інструкція до виконання     ІІІ   Індивідуальний контроль навиків. Тестовий контроль   Тести ІІІ рівня, ситуаційні завдання        

Перелік питань для опитування:

1. Будова калитки, оболонки яєчка, їх походження.

2. Анатомічна будова статевого члена.

3. Будова печеристих і губчастого тіл статевого члена.

4. Оболонки, фасція, зв'язки статевого члена.

5. Особливості будови шкіри статевого члена.

6. Чоловічий сечівник, будова, топографічні частини, згини і звуження.

7. Сім'яний канатик, склад, оболонки.

8. Акт сечовипускання.

8. Розвиток зовнішніх чоловічих статевих органів.

9. Аномалії розвитку зовнішніх чоловічих статевих органів.

 

Завдання для контролю вихідного рівня.

1. Яким номером на малюнку позначено funiculus spermaticus ?

 

 

A. *30

B. 7

C. 18

D. 26

E. 27

 

2. Яким номером на малюнку позначено corpus spongiosum penis?

A. *29

B. 28

C. 25

D. 23

E. 36

 

3. Яким номером на малюнку позначено excavatio rectovesicalis?

A. *8

B. 17

C. 34

D. 45

E. 6

4. Яким номером на малюнку позначено corona glandis?

A. *25

B. 24

C. 23

D.12

E. 31

 

5. Яким номером на малюнку позначено pars membranacea urethrae ?

A. *30

B. 22

C. 34

D. 28

E. 29

6. Яким номером на малюнку позначено vesicula seminalis?

A. *10

B. 11

C. 24

D.17

E. 11

 

7. Яким номером на малюнку позначено fossa navilularis urethrae?

A. *25

B. 24

C. 26

D.30

E. 32

8. Яким номером на малюнку позначено bulbus penis?

A. *13

B. 17

C. 27

D. 18

E. 33

 

9. Яким номером на малюнку позначено glandula bulbourethralis?

A. *12

B. 13

C. 17

D. 19

E. 33

 

10. Яким номером на малюнку позначено preputium penis?

A. *18

B. 17

C. 19

D.23

E. 13

 

 

Завдання для контролю кінцевого рівня засвоєння знань.

1. У хворого виявлено водянку яєчка. Яка з оболонок утягнена в патологічний процес?

A. *Tunica vaginalis testis

B. Tunica dartos

C. Fascia spermatica externa

D. Fascia spermatica interna

E. Fascia cremasterica

 

2. У хлопчика спостерігається калиткова грижа. Вада розвитку якої з оболонок яєчка є причиною виникнення цієї грижі?

A. *Tunica vaginalis testis

B. Fascia spermatica externa

C. Fascia spermatica interna

D. Fascia cremasterica

E. Tunica dartos

 

3. Під час катетеризації сечового міхура при швидкому введенні катетера виникла кровотеча внаслідок травми слизової оболонки сечовипускного каналу в ділянці довільного сфінктера. В якому місці уретри лікар повинен бути обережним і відчувати опір м’яких тканин при проходженні катетера?

A. *B pars membranacea uretrae

B. В ділянці fossa navicularis uretrae

C. B bulbus uretrae

D. B pars spongiosa uretrae

E. B past prostatica uretrae

 

4. Похідною якої структури є fascia cremasterica?

A. *Fascia intercruralis

B. Fascia subcutanea

C. Fascia transversalis

D. Peritoneum

E. Жодної з них

 

5. Сім'яний канатик має всі оболонки яєчка крім

A. *Піхвової

B. М’ясистої

C. Внутрішньої сім’яної фасції

D. Зовнішньої сім’яної фасції

E. Підвішувальної фасції

 

6. Складові частини сім'яного канатика все, крім

A. *Внутрішньої клубової артерії і вени

B. Артерій і вен сім'явиносної протоки

C. Сім'явиносної протоки

D. Яєчкової артерії, нервів

E. Лімфатичних судин, нервів

 

7. Які частини має чоловічий статевий член?

A. *Головку, корінь, ніжки, тіло

B. Головку, шийку, тіло, ніжки

C. Головку, шийку, тіло, корінь

D. Головку, шийку, перешийок

E. Головку, шийку, тіло, ручки

 

8. Де знаходиться сім'яний горбок?

A. *На задній стінці передміхурової частини сечівника

B. На головці статевого члена

C. На передній стінці передміхурової частини сечівника

D. В губчастій частині сечівника

E. В перетинчастій частині сечівника

 

9. Чоловічий сечівник має звуження, крім

A. *Ділянки цибулини

B. Ділянки зовнішнього отвору

C. Перетинчастої частини

D. Середини передміхурової частини

 

10. Що розміщено позаду простати?

A. *Нижня частина тазового відділу прямої кишки

B. Дно сечового міхура

C. Сечоводи

D. Сім'явивідна протока

 

Рекомендована література.

1. Анатомія людини у трьох томах А.С.Головацький, В.Г.Черкасова, М.Р.Сапін, Я.І.Федонюк / Вінниця: Нова книга, 2006,2007,2008 рр.

2. Свиридов О.І. Анатомія людини. – Київ: Вища школа, 2000.- 399с.

3. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкевич В.И. Анатомия человека.- Гипократ, Санкт-Петербург: Издательский дом СПб МАПО, 2004. -720с.

4. Анатомия человека под редакцией Сапина М.Р К.А.Дюбенко, А.К.Коломійцев, Ю.Б.Чайковський. Анатомія людини в двох частинах. – К., 2004.

5. Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека. – Москва: Медицина, 2004, т.І, т.ІІ, т.ІІІ, т.IV.

Додаткова:

6. В.П.Пішак, Б.Г.Макар, Т.В.Хмара. Структурно-функціональна організація кісткової системи: Посібник. – Чернівці: БДМА, 2003.

7. П.П.Шапаренко, Л.П.Смольський. Анатомія людини в двох томах. – К.: Здоров’я, 2003.

8. Анатомія людини: Посібник / Під. ред. заслуженого діяча науки і техніки України, док тора медичних наук, професора Б.В.Шутки. – Івано-Франківськ, 2004.

9. Міжнародна анатомічна номенклатура / За ред. І.І.Бобрика, В.Г.Кавешнікова. – К., 2001.

10. І.І.Бобрик, В.Г.Черкасов. Сучасні аспекти функціональної анатомії центральної нервової системи. – К., 2001.

11. С.Т.Чорнокульський, О.О.Єрмольєв. Анатомія внутрішніх органів (спланхнологія). – К., 2002.

12. Анатомія людини у запитаннях і відповідях (у двох томах):Посібник / За ред. заслуженого діяча науки і техніки України, доктора медичних наук, професора Я.І.Федонюка. – Тернопіль: Укрмедкнига, 2002, 2004.

13. Міжнародна анатомічна номенклатура /за редакцією Бобрика І.І., Ковешнікова ВГ.- Київ: Здоров’я, 2001. – 328с.

 

Методична розробка затверджена на засіданні кафедри

від ________ протокол № ____