учебные полигон и хозяйство
· Учебная мастерская – это специальное помещение профессионального учебного заведения, оснащённое необходимым оборудованием, инструментами, приборами и другой оснасткой, предназначенное для ПО; ещё – это структурное подразделение профессионального учебного заведения. Роль и место обучения в учебной мастерской определяется спецификой содержания труда по разным профессиям. Учащиеся обучаются в учебных мастерских до 60 % времени, отводимого на ПО, если в них рационально сочетается решение учебных и производственных задач (это например, токари, фрезеровщики, сварщики, портные и т.п.). Комплекс учебных мастерских обычно встраивается в торец здания учебного корпуса со звукопоглощающими стенами и крытой галереей – переходом на уровне 1 – 2-го этажа. Большое значение для создания комфортной среды ПО имеют освещённость в учебной мастерской, окраска стен, температурный режим, вентиляция, шумопоглощение. Учебные мастерские должны соответствовать требованиям безопасности труда и пожарной безопасности. Учебные мастерские создаются на полную учебную группу, т.е. на 25 – 30 рабочих мест.Помещения должны соответствовать условиям для нормальной установки и работы оборудования. Мастерские, где устанавливается тяжёлое оборудование: станочное, кузнечное, сварочное, машиносборочное, ремонтное и т.п. располагаются на 1-ом этаже. Слесарные, электромонтажные, радиомонтажные, швейные и т.п. мастерские – на 2-ом – 3-ем этажах. Специализированные учебные мастерские оснащаются оборудованием индивидуального пользования. Важно оснащать учебные мастерские хотя бы небольшим количеством современного оборудования, рассчитанного на реализацию новых технологий. Рабочее место учащегося – это определённая часть площади учебной мастерской, лаборатории с наиболее оптимально расположенными на нём оборудованием, инструментами, приспособлениями и другой оснасткой, необходимыми для выполнения работ, соответствующих требованиям программы. Оно должно быть: типичность для профессии; современность конструкции; относительная простота в управлении; сравнительно небольшие габариты; оптимальная стоимость; удобство в эксплуатации и обслуживании; оптимальная стоимость; удобство в эксплуатации и обслуживании; безопасность в работе.
Рабочее место мастера производственного обучения – это определённая часть площади учебной мастерской, оснащённая с учётом обеспечения нормальных условий для выполнения мастером учебно-воспитательных и организационных функций по руководству процессом ПО. В интерьере учебной мастерской рабочее место мастера (РММ) является центральным. К обязательному оптимальному оснащению РММ относится: рабочий стол, стул, классная доска; дидактические и технические средства обучения; учебно-техническая документация по всем изучаемым операциям и типичным учебно-производственным работам; устройства для демонстрации трудовых приёмов и способов выполнения учебно-производственных работ (демонстрационный верстак, станок, панель, электросборочный щит, учебная кабина, сварочный пост и т.п.); сидячие места для учащихся во время инструктажа; устройство для хранения инструментов, приспособлений, материалов, документации (шкафы, ящики, кассеты, полки, подставки и т.п.); устройства для демонстрации дидактических и технических средств обучения (демонстрационные щиты, плакатницы, экран и т.п.); специальный щит для подачи на рабочие места учащихся и включения энергии – электрического тока, сжатого воздуха, горючего газа и т.п.; специальный стол для приёмки выполненных учащимися учебно-производственных работ. Учебный полигон – это учебное подразделение профессионального образовательного учреждения. Он организуется для создания условий для ПО по профессиям, требующим хорошо отработанных профессиональных навыков к моменту прохождения производственной практики. Учебное хозяйство является учебно-производственным подразделением образовательного учреждения, готовящего кадры для сельскохозяйственного производства. Оно создаётся для обеспечения условий для начального ПО технологиям выращивания сельскохозяйственных культур, механизации трудоёмких процессов в животноводстве на основе их производительного труда. Основным требованиям к структуре, оснащению, организации и содержанию работы учебных хозяйств является обеспечение высоких урожаев сельскохозяйственных культур, высокой продуктивности производства.