Розвиток національного театру, драматургії 1920-1930 рр

Літературний диктант

1). Скільки професійних театрів було в Україні на початку 20-років ХХ ст?________

________________________________________________________________________

2). Хто очолював у 1918 році «Молодий театр» у Києві?________________________

3). Які театри діяли в цей час на Галичині і Буковині?__________________________

________________________________________________________________________

4). Керівником Якого театру був Гнат Юра?___________________________________

5). Як у 1922р. переіменували «Молодий театр» у Києві? _______________________

6). Розшифруйте повну назву театру «Кийдрамте»_____________________________

________________________________________________________________________

7). Засновником якого театру був Лесь Курбас? _______________________________

________________________________________________________________________

8). Куди було вислано Курбаса_____________________________________________

9). Яке театральне свято відбулося у лютому 1994 р. на Харківщині?____________

________________________________________________________________________

10). Який міжнародний театральний фестиваль, присвячений пам’яті Леся Курбаса, проходить у наш час? _____________________________________________________

Микола Гурович Куліш – творець «модерної драми»

Клоуз-тест

1). М. Куліш поставив 1931р. в Камерному театрі в Москві драму ________________

________________________________________________________________________

2). Найчастіше діяльність М. Куліша-драматурга пов’язана з театром _____________

________________________________________________________________________

3). Відомий актор і режисер Лесь Курбас почав свою діяльність із п’єси М. Куліша ________________________________________________________________________

4). В українській драматургії М. Куліш працював_______________ років.

5). М. Куліш був репресований у ________________________________ році.

6). У 1930 році було написано твір __________________________________________

7). «Голод», «Мусій Копистка», «Незаможники», «Десь на селі» - це попередні варіанти назви твору М. Куліша ____________________________________________

8). Міщанство й українізація – це, за визначенням М. Куліша, тема твору__________

________________________________________________________________________

9). Комедія «Мина Мазало» написана у ______________________________________

10). Перша п’єса Куліша ___________________________________________________

11). Відображення трагічних подій голодомору в Україні – тема твору ____________

________________________________________________________________________

12). М. Куліш був розстріляний на Соловках у ________________________________

«Мина Мазайло»

Життєва основа твору  
Тема  
Ідея  
Рік створення  
Жанр    
Місце подій  
Композиція  
Літературний напрям  
Особливості твору  
Проблематика  
Головні персонажі    
Другорядні персонажі  

 

Літературний диктант

1). Через що посварилися й образили одна одну мати і Рина?____________

________________________________________________________________

2). Яке завдання дала Рина подрузі Улі?______________________________

3). Що хотів додати до свого прізвища Мокій? ________________________

4). Кого запросив Мазайло для вивчення правильної російської вимови?

________________________________________________________________

5). Як Мусій намагався довести, що Уля – українка? ___________________

________________________________________________________________

6). Яку московську виставу згадувала тьотя Мотя у суперечці? __________

________________________________________________________________

7). Який пристрій вигадав мазало і що ставила йому в заслугу тьотя Мотя?

________________________________________________________________

8). Що говорив Мина Мазайло про українізацію? ______________________

________________________________________________________________

9). Якої думки про українізацію дядько Тарас? _______________________

________________________________________________________________

10). Чим закінчується п’єса? ________________________________________

 

Заповніть анкету головного героя

Прізвище, ім’я та по батькові  
Де проживає    
Національність    
Освіта    
Місце роботи    
Сімейний стан, склад сім’ї  
Винаходи    
Партійність    
Ставлення до українізації  
Риси характеру    

Домашнє завдання:

Виконання тестів закритої форми

1. М. Куліш поставив 1931 р. в Камерному театрі в Москві драму (режисер О. Таїров)

А «Маклена Граса» В «Патетична соната»

В «97» Г «Народний Малахій»

2.Найтісніше діяльність М. Куліша-драматурга пов'язана

А з Харківським театром ім.І. Франка

Б з театром «Березіль»

В з Новим театром у Києві

Г не пов'язана з конкретним театром

3. Відомий актор і режисер Лесь Курбас почав свою діяльність із п'єси М. Куліша

А «Патетична соната» В «Прощай, село!»

В «Народний Малахій» Г «Хулій Хурина»

4.В українській драматургії М. Куліш працював

А 8 років Б 10 років В 12 років Г 14 років

5. М. Куліш був репресований

А у 1928 р. Б у 1930 р.

В у 1932 р. Г у 1934 р.

6. У 1930 р. було написано твір

А «97» Б «Патетична соната»

В «Прощай, село!» Г «Маклена Граса»

7. «Голод», «Мусій Копистка», «Незаможники», «Десь на селі», «Гибель одного комнезаму» — це попередні варіанти назви твору М. Куліша

А «Комуна в степах» Б «97»

В «Зона» Г «Прощай, село!»

8. Міщанство й українізація — це, за визначенням М. Куліша, тема твору

А «Народний Малахій» Б «Маклена Граса»

В «Хулій Хурина» Г «Мина Мазайло»

9.Комедія М. Куліша «Мина Мазайло» написана

А у 1927 р. Б у 1929 р.

В у 1931 р. Г у 1933 р.

10. Перша п'єса М. Куліша

А «Патетична соната» Б «97»

В «Зона» Г «Прощай, село!»

11. Відображення трагічних подій голодомору в Україні — тема твору

А «Народний Малахій» Б «97»

В «Хулій Хурина» Г «Мина Мазайло»

12. М. Куліш був розстріляний на Соловках

А у 1942 р. Б у 1941 р.

В у1945 р. Г у 1940 р.

Твір-мініатюра «Чи може прізвище людини вплинути на її долю?»

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Розвиток літературного процесу в Західній Україні (до 1939 року)

Заповніть таблицю

Види літератури Стилі Тематика, мотиви Проблематика
Поезія        
Проза        
Історична проза        

 

Богдан-Ігор Антонич – «творець мистецтва біологізму»

Асоціативний диктант

1). Лемківщина _____________________________________________________

2). Скрипка ________________________________________________________

3). Містечко Сянок _________________________________________________

4). Львів __________________________________________________________

5). Журнал «Вогонь» ________________________________________________

6). «Привітання життя» ______________________________________________

7). 1934 рік ________________________________________________________

8). Янівський цвинтар _______________________________________________

 

Виконати тестові завдання закритої форми

1. Б.-І. Антонич народився

А Гуцульщина Б Лемківщина

В Покуття Г Волинь

2. Перша збірка Б.-І. Антонича

А «Три перстені» Б «Книга Лева»

В «Привітання життя» Г «Зелена Євангелія»

3. Цикл «Бронзові м'язи», присвячений рідкісній в українській літературі спортивній темі, є в збірці Б.-І. Антонича

А «Привітання життя» Б «Три перстені»

В «Ротації» Г «Книга Лева»

4. На збірці Б.-І. Антонича «Ротації» позначилися естетичні засади літературної течії:

А неоромантизму Б сюрреалізму

В футуризму Г символізму

5. Словами «Мої пісні — над рікою часу калиновий міст, я закоханий в житті поганин» закінчується поезія Б.-І. Антонича

А «Автобіографія» Б «Привітання життя»

В «Автопортрет» Г «Село»

6.Соціальні мотиви найвиразніше звучать у збірці Б.-І. Антонича

А «Три перстені» Б «Ротації»

В «Привітання життя» Г «Книга Лева»

7. Збірка «Три перстені» була написана

А 1934 р. Б 1933 р.

В 1932 р. Г 1935 p.

8. Поетичну закоханість у світ

Я, сонцеві життя продавши

За сто червінців божевілля

І захоплений поганин завжди,

поет весняного похмілля

виражає ліричний герой із твору Б.-І. Антонича

А «Молитва до зір» Б «Заспів»

В «Автобіографія» Г «Автопортрет»

9. Рядки: «Антонич був хрущем і жив колись на вишнях, на вишнях тих, що їх оспівував Шевченко» з поезії

А «Автобіографія», В «Вишні»

В «Автопортрет» Г «Село»

10. В уривку з поезії Б.-І. Антонича «Закінчуючи»

Хто ж потребує слів твоїх?

Чи той, що важить хліб і сіль,

чи той, що відсотки рахує,

чи той, що у безсонну ніч

бунтарські зазиви друкує,

чи той, кого гарячка палить

із голоду запеклий вже,

чи той, що чорні тюрми валить,

чи той, що тюрми береже?

ужито

А анафору й риторичне запитання Б епіфору

В риторичний оклик Г паралелізм

11. Поезії «Пісня про вічну молодість», «Зриви й крила», «Пісня мандрівника», «Романтизм», «Молодий поет» із збірки

А «Три перстені» Б «Книга Лева»

В «Привітання життя» Г «Зелена Євангелія»

12. У кожному рядку чотиривірша з поезії Б.-І. Антонича «Запрошення»

Вже спалюється день на вугіль ночі, росою вечір трави з попелу полоще, і ляк, мов свердел, твоє серце точить, і місяць тіні згублені полошить... повторюється троп

А порівняння Б метонімія Вметафора Г гіпербола

 

 

«Автопортрет»

Тема  
Ідея  
Рік створення  
Жанр  
Композиція  
Віршовий розмір  
Римування  
Художні засоби  
Ліричний герой  

«Вишні»

Тема  
Ідея  
Рік створення  
Жанр  
Композиція  
Віршовий розмір  
Римування  
Художні засоби  
Ліричний герой  

«Дороги»

Тема  
Ідея  
Рік створення  
Жанр  
Композиція  
Віршовий розмір  
Римування  
Художні засоби  
Ліричний герой  

 

Випишіть авторські неологізми ___________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Конкретні предмети з характерними кольоровими ознаками можуть називатися також абстрактними іменниками кольору. Наведіть приклади такого іменника. ________________________________________________________________________

Заповніть таблицю, визначивши типи поетичних образів вірша

Слухові образи Нюхові (одоративні)образи Зорові образи
     

 

«Зелена євангелія»

Тема  
Ідея  
Рік створення  
Жанр  
Композиція  
Віршовий розмір  
Римування  
Художні засоби  
Ліричний герой  

 

«Різдво»

Тема  
Ідея  
Рік створення  
Жанр  
Композиція  
Віршовий розмір  
Римування  
Художні засоби  
Ліричний герой  

Знайдіть у поезії риси двовір’я. Заповніть таблицю