Василь Семенович Стус – український символ незламності
Клоуз-тест
1). В.Стус народився _________________ на ____________________________
2). Перші уроки поезії брав у _________________________________________
3). Вищу освіту здобув у _____________________________________________
4). На Кіровоградщині працює ________________________________________
5). У 1961-1963рр. – літредактор газети ________________________________
6). До аспірантури Інституту літератури ім. Т. Г. Шевченка вступає у _____р.
7). Його поезії з’являються в журналах: ________________________________
8). Рукопис першої збірки «Круговерть» дістав _________________ рецензію.
9). Жорстоке і несправедливе покарання Стус відбував у _________________,
заслання – в ________________________.
10). На Україну поет повертається у ___________р.
11). Помер у карцері ________________________________________________
12) Повністю реабілітовано письменника _______________________________
Географічна „неприв’язаність” до території:
- Вінничина – ______________________________________________
- Донецьк – ________________________________________________
- Кіровоградщина, Горлівка – _________________________________
- Урал (м.Нижній Тагіл) – ____________________________________
- Київ – ____________________________________________________
- Магадан, Урал, Перм (ВС 389) – ______________________________
«Мені зоря сіяла нині вранці…»
| Тема | |
| Ідея | |
| Рік створення | |
| Жанр | |
| Композиція | |
| Віршовий розмір | |
| Римування | |
| Художні засоби | |
| Ліричний герой та образи |
«Крізь сотні сумнівів я йду до тебе…»
| Тема | |
| Ідея | |
| Рік створення | |
| Жанр | |
| Композиція | |
| Віршовий розмір | |
| Римування | |
| Художні засоби | |
| Ліричний герой та образи |
«Господи, гніву пречистого…»
| Тема | |
| Ідея | |
| Рік створення | |
| Жанр | |
| Композиція | |
| Віршовий розмір | |
| Римування | |
| Художні засоби | |
| Ліричний герой та образи |
«Як добре те, що смерті не боюсь я…»
| Тема | |
| Ідея | |
| Рік створення | |
| Жанр | |
| Композиція | |
| Віршовий розмір | |
| Римування | |
| Художні засоби | |
| Ліричний герой та образи |
«О земле втрачена, явися…»
| Тема | |
| Ідея | |
| Рік створення | |
| Жанр | |
| Композиція | |
| Віршовий розмір | |
| Римування | |
| Художні засоби | |
| Ліричний герой та образи |
Визначте основні тематично-проблемні лінії поезії В. Стуса:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Домашнє завдання:
Заповніть таблицю «Спільне й відмінне в образі України В. Симоненка та В. Стуса»
| В. Стус | В. Симоненко |
| Ярій. душе! Ярій, а не ридай! У білій стужі серце України. («Ярій, душе!..» Стенаються в герці скажені сини України, Той з ордами ходить, а той накликає Москву, Заллялися кров’ю всі очі пророчі. З руїни Вже мати не встане… («За літописом Самовидця») Народе мій, до тебе я ще верну І в смерті обернуся у життя… Як син, тобі доземно уклонюсь… («Як добре те, що смерті не боюсь я…») | Україно! Ти для мене – диво! І нехай пливе за роком рік, Буду, мамо горда і вродлива, З тебе дивуватися повік. («Задивляюсь у твої зіниці…») Народ мій є! В його гарячих жилах Козацька кров пульсує і гуде» («Де зараз ви, кати мого народу?») І якщо впадеш ти на чужому полі, Прийдуть з України верби і тополі, Стануть над тобою, листям затріпочуть, Тугою прощання душу залоскочуть. («Лебеді материнства») Бо у мене стукотить у грудях Грудочка любимої землі. («Грудочка землі») |
| Спільне | |
| Відмінне | |
Узагальнюємо вивчене
1. Ім’я поета – автора афоризму
Ми – не безліч стандартних «я»,
А безліч всесвітів різних.
А. В. Симоненко. Б. І. Драч. В. Л. Костенко. Г. В. Стус.
2. Жанр твору «Маруся Чурай»
А. Історична поема.
Б. Історичний роман у віршах.
В. Філософський роман.
Г. епопея.
3. Виберіть неправильне твердження
А. Д. Павличко був головним редактором журналу «Вітчизна».
Б. І. Драч – лауреат Шевченківської премії.
В. Перша поетична збірка М. Вінграновського «Атомні прелюдії».
Г. «Тиша і грім» - єдина прижиттєва збірка В. Симоненка.
4. Героїня твору Ліни Костенко «Маруся Чурай» мешкала у
А. Києві. Б. Полтаві. В. Чернігові. В. Черкасах.
5. Вірш В. Стуса, в якому ліричний герой упевнений у тому, що він зможе вистояти, не зрадить себе й своїх переконань, показує приклад боротьби за гідність і силу людського духу
А. «О земле втрачена, явися…».
Б. «Господи, гніву пречистого…».
В. «Крізь сотні сумнівів я йду до тебе…».
Г. «Мені зоря сіяла нині вранці…».
6. Поетичним роздумом про процес творчості, суть мистецтва є твір
А. «Сеньйорито акаціє, добрий вечір…».
Б. «Два кольори».
В. «Мені зоря сіяла нині вранці…».
Г. «Українське альфреско».
Д. «Балада про соняшник».
7.Установіть відповідність між автором та назвою твору
1. Д. Павличко А. «Страшні слова, коли вони мовчать…»
2.І. Драч Б. «О земле втрачена, явися…»
3. В. Стус В. «Сеньйорито акаціє, добрий вечір…»
4.Л. Костенко Г. «Балада про соняшник»
Д. «Два кольори».
8. Складіть і запишіть невеликий твір «Образ України ту творі
Л. Костенко «Маруся Чурай»»
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Олесь Гончар
Літературний диктант
1). Коли і де народився О. Гончар?_____________________________________
2). З ким виховувався хлопець після смерті батьків? _____________________
3). Коли Гончар навчався у Харківському університеті? __________________
4). В якій періодиці почав друкуватися письменник? _____________________
__________________________________________________________________
5). Скільки разів був поранений Гончар під час війни? ___________________
6). Коли письменник вступив до аспірантури Інституту літератури ім. Т. Г. Шевченка? ________________________________________________________
7). Які романи написав О. Гончар протягом 1947-1949 рр.? ________________
__________________________________________________________________
8) Коли письменник був головою правління СПУ? _______________________
9). Що очолив О. Гончар у 1973 році? __________________________________
10). Яке звання присуджено митцю у 1978 р.? ___________________________
11). Коли помер О. Гончар і де був похований? __________________________
__________________________________________________________________
Асоціативний диктант
Біличенко, Ломівка, «Розгорнутим фронтом», 1941 рік, «За оборону Києва», «Фронтова поезія», 1945-1946 роки, «Голубий Дунай», «Альпи», «Злата Прага», романи-дилогія, 1956-1971 роки, 1962 рік, «Думаймо про велике», Всесвітня Рада Миру, Герой Соціалістичної праці, 1992 рік, «Всесвітній інтелектуал 1992-1993 років», 1995 рік
«За мить щастя»
| Життєва основа твору | |
| Історія створення | |
| Тема | |
| Ідея | |
| Рік створення | |
| Жанр | |
| Місце подій | |
| Композиція | |
| Сюжетні лінії | |
| Літературний напрям | |
| Особливості твору | |
| Проблематика | |
| Головні персонажі | |
| Другорядні персонажі |
Проаналізуйте новелу за такими питаннями:
- Про який час ідеться у творі? _______________________________________
__________________________________________________________________
- Яка тема новели? _________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
- Який злочин вчинив Діденко? ______________________________________
__________________________________________________________________
- Чому Лариса так вчинила? _________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
- Чи піддаються однозначній оцінці вчинки закоханих? __________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Чи жалкує Сашко Діденко про своє кохання, ціна якого – життя? _________
__________________________________________________________________
- Які кольори підкреслюють романтичний настрій твору? ________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
- Який твір з української класики нагадує новела? _______________________
__________________________________________________________________
«Залізний острів»
| Життєва основа твору | |
| Історія створення | |
| Тема | |
| Ідея | |
| Рік створення | |
| Жанр | |
| Місце подій | |
| Композиція | |
| Сюжетні лінії | |
| Літературний напрям | |
| Особливості твору | |
| Проблематика | |
| Головні персонажі | |
| Другорядні персонажі |
Змалюйте перебіг почуттів Віталика і Тоні від розуміння, в якій критичній ситуації опинилися, до фіналу.
Віталик: _______________________________________________________
________________________________________________________________
Тоня: ___________________________________________________________
________________________________________________________________
Охарактеризуйте образи новели, заповнивши таблицю
| Віталик | Тоня |
Домашнє завдання:
Продовжіть речення«Якби я потрапив (потрапила) в подібну ситуацію…»
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________