Какое из следующих понятий представляет собой

производительный экономический ресурс:

а) денежный капитал.

б) средства производства.

в) процент.

г) прибыль.

д) потребительские товары.

9. Предложение земли:

а) абсолютно эластично.

б) характеризуется единичной эластичностью.

в) абсолютно неэластично.

г) эластично.

д) неэластично.

10. Земельная рента будет расти при прочих равных условиях, если:

а) снижается цена земли.

б) растет спрос на землю.

в) сокращается спрос на землю.

г) предложение земли растет.

д) ни при одном из этих условий.

11. Рост процентной ставки приведет к:

а) росту спроса на заемные средства.

б) росту предложения заемных средств.

в) сокращению предложения заемных средств.

г) росту объема предложения заемных средств.

д) росту объема спроса на заемные средства.

12. При данном спросе на инвестиции их величина:

а) не зависит от процентной ставки.

б) может либо расти, либо сокращаться при росте процентной ставки.

в) будет сокращаться, если будет расти процентная ставка.

г) будет расти, если будет увеличиваться процентная ставка.

д) будет сокращаться, если будет уменьшаться процентная ставка.

13. Равновесная процентная ставка выравнивает:

а) номинальную и реальную процентные ставки.

б) объем спроса и предложения заемных средств.

в) потребление и сбережение.

г) все указанные величины.

д) ни одна из ситуаций не имеет места.

При прочих равных условиях увеличение производительности

средств производства приведет к:

а) росту спроса на заемные средства и сокращению равновесной ставки

процента.

б) росту спроса на заемные средства и росту равновесной ставки процента.

в) росту предложения заемных средств и снижению равновесной процентной

ставки.

г) росту предложения заемных средств и увеличению равновесной

процентной ставки.

д) не повлияет на указанные процессы.

Задание 7. 2. Задачи.

1.Рассмотрите данные таблицы.

Единицы ресурса Совокупный продукт, ед. Предельный продукт, ед. Цена продукта, ден. ед. Совокуп-ный доход, ден. ед. Предель-ный продукт в денежной форме, ден. ед.
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

а) Определите предельный продукт, совокупный доход и предельный продукт в денежном выражении. Данные занесите в таблицу.

б) Постройте график спроса на ресурс в условиях совершенной конкуренции

в) В какой колонке таблицы исходные данные изменятся в условиях несовершенной конкуренции? Как это повлияет на график

2.Фирма использует в производстве товара капитал (К) и труд (L), при этом MPK=8, a MPL= 20. Цены единиц факторов: PK=4; PL=10. Является ли оптимальным использование ресурсов фирмой с точки зрения минимизации издержек?

3.Рассмотрите таблицу:

Единицы труда Совокупный продукт Предель-ный продукт Цена, ден. ед. Совокупный доход, ден. ед. Предельный продукт в денежной форме, ден. ед.
3,1    
3,0    
2,9    
2,8    
2,7    
2,6    
2,5    
2,4    
2,3    
2,2    
2,1    

1.Заполните пустующие колонки.

2.Сколько рабочих Вы задействуете на предприятии при заработной плате:

а) 15,5 ден. ед. в час?

б) 16,0 ден. ед. в час?

в) 20,0 ден. ед. в час?

4.В производстве некоего вида товара требуются два фактора: труд и

земля. В каких из нижеперечисленных случаев достигается минимизация

издержек?

  Предельный продукт земли Цена земли Предельный продукт труда Цена труда
А
Б
В
Г

 

5.Соответствуют ли указанные ниже условия получению фирмой

максимальной прибыли, если нет, то как должна фирма изменить соотношение используемых ресурсов (труда и капитала) для максимизации прибыли?

а) MRPL= 40 ден. ед.; PL = 20 ден. ед.

MRPK= 40 ден. ед.; PK = 20 ден. ед.

б) MRPL= 40 ден. ед.; PL = 45 ден. ед.

MRPK= 30 ден. ед.; PK = 40 ден. ед.

в) MRPL= 50 ден. ед.; PL = 50 ден. ед.

MRPK= 30 ден. ед.; PK = 30 ден. ед.

г) MRPL = 30 ден. ед.; PL = 25 ден. ед.

MRPK = 50 ден. ед.; PK = 60 ден. ед.

6.Студент имеет 100 д. ед. и решает сберечь их или потратить. Если он

положит деньги в банк, то через год получит 112 д. ед.. Инфляция составляет

14% в год.

Определите:

а) Какова номинальная процентная ставка?

б) Какова реальная процентная ставка?

в) Что Вы посоветовали бы студенту?

г) Как повлияло бы на Ваш совет снижение темпа инфляции до 10% при неизменной номинальной ставке процента?

7. Вы планируете через год купить новый автомобиль, текущая цена

которого составляет 36 тыс. ден. ед.. Годовая ставка банковского процента равна 10%. Ожидаемый уровень инфляции 5%. Какую сумму денег Вам следует положить сегодня в банк, чтобы при указанных условиях Вы смогли через год купить новый автомобиль?

 

8.Имеется три инвестиционных проекта:

1.Издержки равны 150 ден. ед. Будущая прибыль 1 ден. ед. в год.

2.Издержки равны 150 ден. ед. Будущая прибыль 15 д. ед. в год.

3.Издержки равны 1000 д. ед. Будущая прибыль 75 д. ед. в год.

а) Рассчитайте норму прибыли для каждого проекта.

б) Если уровень процента за капитал, полученный в кредит равен 5%, 7%, 9%, 11%, то при каком уровне этих процентных ставок реализация проектов 1, 2, 3 будет выгодна (В) или невыгодна (Н) для предпринимателя?

Норма прибыли Ставка процента
  5% 7% 9% 11%
         
         

 

9.Если годовая земельная рента равна 600 ден. ед., а рыночная ставка ссудного процента составляет 20%, то цена земельного участка равна:

а) 1200 ден. ед.

б) 3000 ден. ед.

в) 30000 ден. ед.

10.Площадь доступных земельных угодий составляет 120 га. Спрос на землю описывается уравнением Q = 180- 3R, где Q – площадь используемой

земли в гектарах, а R – ставка ренты в млн. руб. за гектар. Ставка

банковского процента составляет 10% годовых. Определите равновесную ставку ренты и цену одного гектара земли.

Задание 7. 3. Верно /Неверно.

1.Реальная процентная ставка плюс рост цен, выраженный в процентах,

составляет номинальную процентную ставку.

2.При любом уровне процентной ставки не реализуются те

инвестиционные проекты, по которым норма прибыли выше ставки процента.

3.Ситуация, при которой люди воздерживаются от потребления в настоящее время, чтобы увеличить его в будущем, называется сбережением.

4.Фирма будет осуществлять инвестиции в том случае, если ожидаемая

норма прибыли будет меньше, чем процентная ставка.

5.Спрос на товары является производным от спроса на ресурсы.

6.Если два ресурса являются взаимодополняемыми, то сокращение

цены на один из них приводит к уменьшению спроса на другой.

7.Если розничные цены на товары и услуги растут быстрее, чем ставки номинальной заработной платы, то реальная заработная плата снижается.

8. Неэластичный спрос на конечные продукты обусловливает высокую эластичность спроса на ресурсы.

 

 

Литература

1. Экономическая теория./Под ред. Н.И. Базылева., С.П. Гурко. – Мн.: БГЭУ,1998.

2. Экономическая теория./Под ред. В.П. Клюни, И.В. Новиковой. – Мн.: Тетра системс,2001.

3. Зубко Н.М. Экономическая теория. – Мн.: НТЦ АПИ,1998.

4. Курс экономической теории./Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. – Киров: АСА,1994.

5. Сажина М.А., Чибриков Г.Г. Основы экономической теории. – М.: 1996.

6. Современная экономика./Под ред. О.Ю. Мамедова. – М.: Зевс, 1997.

7. Экономическая теория. Практикум./ Под общ. ред. В.Л. Клюни. – Мн.: Тетра Системс,2001.

8. Голиков А.Н. и др. Сборник задач по экономической теории. Микроэкономика и макроэкономика. – Киров: «АСА»,1997.

9. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе: Пер. с англ., 4-е изд. – М.:Дело Лтд,1994.

10. Всемирная история экономической мысли. – М.:Мысль,1986.

11. Гэлбрейт Д. Экономическая теория и цели общества. – М.,1979.

12. Долан Э.Дж. Микроэкономика. – С. – П.,1993.

13. Долан Э.Дж., Линдсей Д. Рынок: микроэкономическая модель. – С. – П.,1992.

14. Иохин В.Я. Экономическая теория: введение в рынок и микроэкономический анализ: Учебник для студентов экономических специальностей вузов / Московский государственный институт коммерции, - М.:ИНФРА-М,1997.

15. Котлер Ф. Основы маркетинга. – М.:Прогресс,1990.

16. Курс экономической теории. Общие основы экономической теории, микроэкономика, макроэкономика, переходная экономика: Учебное пособие. /Под ред. А.В. Сидоровича. – М.:МГУ им. М.В. Ломоносова, Издательство «ДИС»,1997.

17. Лискон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.,1992.

18. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: В 2-х т. – М.,1992.

19. Микро – макроэкономика: Практикум./ Под ред. Огибина. – С. – П.,1993.

20. Микро- и макроэкономика: Методическое пособие для студентов высших учебных заведений. – Минск,1994.

21. Мэнкью Н.Грегори. Принципы экономикс: учебник XXI века. – С. – П.,1999.

22. Новикова И.В. Рынок и государство: проблемы микрорегулирования. – М.,1993.

23. Организация рынка ценных бумаг в Республике Беларусь. / Под ред. А.Ф. Галова, В.М. Шухно. – Мн.: РИВШ БГУ,1999.

24. Общая экономическая теория: Курс лекций./ Под ред. Г.П. Журавлевой. – М.,1994.

25. Основы экономической теории: программы, тесты, задачи: Учебно-методическое пособие для преподавателей вузов и сузов./ Под ред. А.Ю. Семенова. – Мн.: РИВШ и ГО,1996.

26. Основы экономической теории: схемы, диаграммы, таблицы. – Мн.: Высш. шк., 1991.

27. Рынок ценных бумаг: Курс лекций: В 2-х кн. / Под ред. А.Ю. Семенова, В.М. Шухно. – Мн.: РИВШ БГУ,1998.

28. Самуэльсон П. Экономика: Вводный курс: В 2-х т. – М.,1993.

29. Тароу Л., Хейлбронер Р. Экономика для всех. - М.,1990.

30. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи У. Экономика – М.,1993.

31. Хайлорнер Р., Лестер Т. Экономика для всех. – Тверь,1994.

32. Хайман Д.Н. Современная микроэкономика: анализ и применение: В 2-х т. – М.,1992.

33. Хейне Пол. Экономический образ мышления. М,1989.

34. Ананьин О. Экономическая теория: кризис, парадигмы и судьбы научного общества //Вопросы экономики. – 1992. - №10.

35.Браунинг П. Современные экономические теории. – М.,1987.

36.Грачев М. Современные тенденции формирования рынка труда в странах с развитой экономикой. //Вопросы экономики. – 1991. - №9.

37. Ивашковский С.Н. Микроэкономика. – М.:Дело,1998.

38.Кошкина В.И., Шупыро В.М. Управление государственной собственностью: Учебник для студентов экономических специальностей вузов. – М.: ИНФРА-М,1997.

38. Коуз Р. Фирма, рынок и право. – Нью-Йорк:Телекс,1991.

39. Лемешевский И.М. Теория национальной экономики. – Мн.,1994.

40. Лившиц А.Я. Введение в рыночную экономику. – М..1992.

41. Лисовик Б.С. Труд и рынок. – М.,1991.

42. Львов Ю.А. Основы экономики и организации бизнеса. – СПб.,1992.

43. Мескон М.Х., Альберт М., Хедуори Ф. Основы менеджмента. – М.:Дело,1992.

44. Микроэкономика: Сокр. пер. с англ. – М.: Экономика, Дело,1992.

45. Основы предпринимательства./ Под ред. В.И. Рогача. – Киев: Торгово-издательское бюро BHV,1990.

46. Основы рыночной экономики./ Под ред. В.Д. Камаева, Б.И. Домненко – М.,1991.

47. Радаев В. обновление экономической теории: пути и проблемы. // Вопросы экономики. – 1992. - №10.

48. Райзберг Р.Б. Рыночная экономика. – М.,1993.

49. Сычев Н.В. Основы экономической теории истории экономических учений // Российский экономический журнал. – 1993. - №12; - 1994. - №1, 11, 12.

50. Сидорович А.В., Тарануха Ю.В. Экономическая теория: наглядные материалы. – М..1993.

51. Эксплуатация: марксистская теория и реальность //МЭ и МО. – 1993. - №1, 3, 12.

52. Экономика и рынок труда: Учебное пособие. – Мн.: Высш. школа,1994.

 

 

Учебное пособие

 

Составители: Григорчук Иван Сидорович

Караваева Валентина Степановна

Литвинова Наталия Владимировна

Коломийцева Оксана Владимировна

Вакульская Ольга Александровна

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по курсу

«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»

(для студентов неэкономических специальностей)

 

 

Ответственный за выпуск: Григорчук И.С.

Редактор: Строкач Т.В.