Тема 3. Механизм государства

МВД России

Санкт-Петербургский университет

ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

ПРАКТИКУМ

Выполнил: ______________________

(ФИО полностью)

________________________________

 

Курсант ___________________ взвода

 

Санкт-Петербург


Кузьмин А.В., Стоцкий А.П. Теория государства и права. Практикум. СПб., 2011. 25 с.

 

Практикум предназначен для курсантов и слушателей Санкт-Петербургского университета МВД России, обучающихся по специальности 030901.65 - Правовое обеспечение национальной безопасности.

Практикум разработан в соответствии с рабочими учебными планами Санкт-Петербургского университета МВД России, программой учебной дисциплины «Теория государства и права» и включает в себя задания, выполнение которых обеспечит не только закрепление теоретического материала, но и выработку у обучающихся способности самостоятельно получать правовые знания, необходимые для эффективного осуществления профессиональной деятельности.

Практикум обсужден на заседании кафедры теории государства и права Санкт-Петербургского университета МВД России «___» __________ 2011 года, протокол № ____.


Раздел I. Основы теории государства и права.

Тема 1. Общая характеристика теории государства и права.

 

Задание 1.На основании ниже приведенных признаков юридических наук сформулируйте собственное определение.

Признаки:

1. Юридические науки относятся к группе социальных наук.

2. Направлены на изучение общественных отношений, которые урегулированы государством при помощи права.

Юридические науки – это _________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Образец: Естественные науки – это разновидность наук (физика, химия, биология и др.), которые изучают объективную реальность, существующую независимо от человеческого сообщества, то есть изучают понятия, принципы, закономерности существования и развития природы во всех многообразных формах ее проявления (законы движения небесных тел, природный круговорот и т. д.).

 

Задание 2.Используя толковые словари, соотносите (сравните) такие понятия, как цель и задачи; функции, значение и задачи; структура и механизм; принципы и теории?

Цель и задачи -

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Функции, значение и задачи -

_____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Структура и механизм –

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Принципы и теории -

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 3. Определите разницу науки от дисциплины теории государства и права.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 


Тема 2. Понятие и функции государства.

 

Задание 1. Заполните таблицу основных и второстепенных признаков государства. На основании всех признаков сформулируйте авторское определение государства.

 

Основный Второстепенные
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.
6. 6.

 

Госудаство – это ________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 2.Определите формальные критерии приобретения и утраты суверенитета государства. На примере республики Карелии объясните, почему она не является государством.

 

Критерии приобретения суверенитета Критерии утраты суверенитета
   
   
   
   
   
   

 

Республика Карелия не является государством, потому что ____________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 3. Сформулируйте критерии деления легитимности власти на виды.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 4. Приведите по одному примеру государств из мировой истории, власть которых характеризовались одновременно и легальной, и не легитимной, а также не легальной, но при этом легитимной.

 

Легальные и не легитимные _______________________________________________

Легитимные и не легальные _______________________________________________

 

Задание 5. Приведите по два примера, как государство в лице своих органов власти в регионах России осуществляет политическую, социальную, экономическую и культурную функции.

 

Укажите регион (субъект) России:
Политическая   _____________________________________________________    
Социальная   _____________________________________________________    
Экономическая   _____________________________________________________    
Культурная   ____________________________________________________    

 

Задание 6. На примере социальной функции государства объясните, как она реализуется посредством правовых форм и методов.

1. Правотворческая______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Правоприменительная ________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Правоохранительная __________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Организационная ____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________

 


Тема 3. Механизм государства.

 

Задание 1.Заполните схему.

 
 

 


Задание 2.Приведите по два примера государственных предприятий и государственных учреждений.

Государственные предприятия___________________________________________________

_____________________________________________________________________________Государственные учреждения ___________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Задание 3. Заполните схему государственного аппарата и на примере Российской Федерации приведите примеры федеральных органов государственной власти.

 

Элемент аппарата государства Примеры
1.  
2.  
3.  
4.  
5.  

 

Задание 4. Приведите два примера государственных органов власти, которые непосредственно осуществляют экономическую функцию государства.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 5. Объясните, как государственные и негосударственные элементы механизма государства взаимодействуют в ходе реализации социальной функции. Приведите пример.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 6. Дайте характеристику ниже приведенным органам государства по следующим отличительным признакам:

по порядку образования(первичные и производные),

по характеру правовой деятельности(законодательные, исполнительно-распорядительные, судебные, контрольно-надзорные, глава государства),

по иерархии (федеральные, органы субъектов федерации и местные),

по характеру компетенции (общей и специальной компетенции),

по порядку принятия решения (коллегиальные и единоначальные).

 

Правительство РФ