Закріплення матеріалу лекції 2 страница

Варіант Число С Число D
510 -710
-610 410

Зробити перевірку роботи схеми вказавши рівні сигналів на її входах та виходах.

 

                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             

 

Тема для самостійного опрацювання (Лекції №12-13с):

Двійково-десяткові суматори. Схеми корекції

Зробити стислий конспект, обов’язково замалювати схеми та переписати приклади.