Трудове навчання. 5-9 класи 5 страница

Обладнання та інструменти

Кусачки бічні, плоскогубці, круглогубці, пасатижі, викрутки, щипці, монтажний ніж, електроконструктор.

Матеріали

Проводи, штепсельне з’єднання, ламповий патрон, вимикач, запобіжники, гальванічні елементи.

Лещук Роман Миколайович,

м. Вінниця, ССЗШ №34

Гащак Володимир Михайлович,

м. Івано-Франківськ, СЗШ №7

Варіативний модуль

Технологія електротехнічних робіт

(5-6 клас)

Пояснювальна записка

Зміст модуля передбачає ознайомлення учнів 5-6 класів з основами електротехнічних робіт.

Структура модуля має дві частини: теоретичну та практикум. Практичні роботи можна виконувати під час вивчення теоретичного матеріалу або окремим блоком.

Виконання практичних робіт забезпечить набуття елементарних знань та умінь з безпечного користування побутовими електричними приладами.

Знання елементів електротехніки дасть можливість учням в подальшому електрифікувати проектовані вироби.

Під час виконання робіт необхідно приділяти увагу правилам безпечної праці, організації робочого місця та санітарно-гігієнічним вимогам.

Тематичний план

№ з. п.	Назва теми	Кількість годин
	Основи електротехнічних робіт.
	Навчальний практикум.
	Підсумкове заняття.
	Всього

Програма

Кількість годин	Назва теми та її зміст	Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів
	Основи електротехнічних робіт. Електрична енергія в господарстві держави. Облік електричної енергії. Планування заходів щодо економного використання електроенергії. Джерела та споживачі електричної енергії. Поняття про провідники та ізолятори. Проводи та їх види. Електромонтажний інструмент та прийоми роботи з ними. Електричне коло. Умовні позначення елементів електричного кола. Побутова електроарматура. Запобіжники. Побутові електроприлади. Види побутових електроприладів. Паспортні дані. Правила безпечної праці під час виконання електромонтажних робіт. Надання допомоги при ураженні електричним струмом. Ознайомлення з професією електрика по обслуговуванню електрообладнання.	Характеризує поняття по електричну енергію та електричне коло, будову та призначення проводів; пояснює призначення електролічильника; називає елементи електричного кола; розпізнає електромонтажні інструменти; наводить приклади побутових електроприладів;
	Практичні роботи. Розрахунок вартості спожитої електричної енергії. Планування заходів щодо економного використання електроенергії. Вивчення будови електричних проводів. Прийоми роботи електромонтажним інструментом. Підготовка проводів до електромонтажних робіт. Складання простого електричного кола. Вивчення будови лампового патрона, вимикача, штепсельного з’єднання. Читання паспортних даних побутових електроприладів. Складання з деталей конструктора простих електричних кіл.	Здійснює розрахунок витрат електроенергії; застосовує електромонтажний інструмент під час роботи; виконує підготовку проводів до монтажних робіт; здійснює монтаж простого електричного кола; здійснює демонтаж та складання лампового патрона, вимикача, штепсельного з’єднання; визначає характеристики електроприладів на основі паспортних даних; дотримується правил електробезпеки.
	Підсумкове заняття

Обладнання та інструменти

Кусачки бічні, плоскогубці, круглогубці, пасатижі, викрутки, щипці, монтажний ніж, електроконструктор.

Матеріали

Проводи, штепсельне з’єднання, ламповий патрон, вимикач, запобіжники, гальванічні елементи.

Лещук Роман Миколайович,

м. Вінниця, ССЗШ №34

Гащак Володимир Михайлович,

м. Івано-Франківськ, СЗШ №7

Варіативний модуль

Технологія електротехнічних робіт

(5-6 клас)

Пояснювальна записка

Зміст модуля передбачає ознайомлення учнів 5-6 класів з основами електротехнічних робіт.

Знання елементів електротехніки дасть можливість учням в подальшому електрифікувати проектовані вироби.

Тематичний план

№ з. п.	Назва теми	Кількість годин
	Основи електротехнічних робіт.
	Навчальний практикум.
	Підсумкове заняття.
	Всього

Програма

Кількість годин	Назва теми та її зміст	Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів
	Основи електротехнічних робіт. Електрична енергія в господарстві держави. Облік електричної енергії. Планування заходів щодо економного використання електроенергії. Джерела та споживачі електричної енергії. Поняття про провідники та ізолятори. Проводи та їх види. Електромонтажний інструмент та прийоми роботи з ними. Електричне коло. Умовні позначення елементів електричного кола. Побутова електроарматура. Запобіжники. Побутові електроприлади. Види побутових електроприладів. Паспортні дані. Правила безпечної праці під час виконання електромонтажних робіт. Надання допомоги при ураженні електричним струмом. Ознайомлення з професією електрика по обслуговуванню електрообладнання.	Характеризує поняття по електричну енергію та електричне коло, будову та призначення проводів; пояснює призначення електролічильника; називає елементи електричного кола; розпізнає електромонтажні інструменти; наводить приклади побутових електроприладів;
	Практичні роботи. Розрахунок вартості спожитої електричної енергії. Планування заходів щодо економного використання електроенергії. Вивчення будови електричних проводів. Прийоми роботи електромонтажним інструментом. Підготовка проводів до електромонтажних робіт. Складання простого електричного кола. Вивчення будови лампового патрона, вимикача, штепсельного з’єднання. Читання паспортних даних побутових електроприладів. Складання з деталей конструктора простих електричних кіл.	Здійснює розрахунок витрат електроенергії; застосовує електромонтажний інструмент під час роботи; виконує підготовку проводів до монтажних робіт; здійснює монтаж простого електричного кола; здійснює демонтаж та складання лампового патрона, вимикача, штепсельного з’єднання; визначає характеристики електроприладів на основі паспортних даних; дотримується правил електробезпеки.
	Підсумкове заняття

Обладнання та інструменти

Кусачки бічні, плоскогубці, круглогубці, пасатижі, викрутки, щипці, монтажний ніж, електроконструктор.

Матеріали

Проводи, штепсельне з’єднання, ламповий патрон, вимикач, запобіжники, гальванічні елементи.

Лещук Роман Миколайович

м. Вінниця, ССЗШ №34

Варіативний модуль

Технологія обробки тонкого листового металу

(5-6 клас)

Пояснювальна записка

Зміст модуля передбачає ознайомлення учнів 5-6 класів з технологією обробки тонкого листового металу.

Технологічні операції з обробки тонкого листового матеріалу є посильними для учнів 5-6 класів та не потребують додаткового обладнання шкільних майстерень.

Крім власне технології обробки тонкого листового матеріалу, учні знайомляться з технологією отримання листового металу та основними властивостями сталі як конструкційного матеріалу.

Тематичний план

№ з. п.	Назва теми	Кількість годин
	Основи технології обробки тонкого листового металу.
	Проектування і виготовлення виробів.
	Презентація виготовлених виробів.
	Всього

Програма

№ з. п.	К-сть годин	Назва теми та її зміст	Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів
		Основи технології обробки тонкого листового металу. Метод комбінування. Моделі-аналоги. Опис об'єкта конструювання. Аналіз конструкції виробу. Поняття про метали (залізо, мідь, алюміній) та їх сплави (сталь, чавун) та їх використання. Машина як вид техніки. Отримання сталевого листа. Обладнання робочого місця. Правила безпечної роботи та санітарно-гігієнічні вимоги. Технологія виготовлення простого виробу з тонкого листового металу. Підготовка тонкого листового металу до розмічання. Площинне розмічання (за шаблоном, зразком), припуск. Штангенциркуль. Різання тонколистового металу ножицями. Обпилювання плоских поверхонь (плоский напилок, надфілі, прийоми роботи). Згинання тонколистового металу. З'єднання деталей з тонкого листового металу (заклепками, пальцеве з'єднання). Прийоми роботи на свердлильному верстаті.	Використовує метод комбінування для створення чи вдосконалення виробу; розуміє поняття машини як основного виду техніки; розпізнає метали та металеві сплави серед інших конструкційних матеріалів; розповідає про технологію отримання листового металу; добирає інструменти, які використовуються для обробки тонколистового металу; організовує робоче місце; виконує випрямляння, розмічання, різання ножицями, обпилювання, згинання та свердління отворів в тонколистовому металі; дотримується правил безпечної праці, санітарно-гігієнічних вимог.
		Проектування, виготовлення та оздоблення виробів. Пошук аналогів виробів. Аналіз конструкції та (або) форми виробу. Створення ескізного малюнку виробу. Технологія виготовлення виробів з тонкого листової сталі: · підготовка тонкого листового металу до розмічання (за потребою); · площинне розмічання; · вирізування заготовки з припуском; · обпилювання по контуру; · контроль якості обпилювання; · з'єднання деталей (за необхідності).	Здійснює пошук виробів-аналогів; виконує ескізний малюнок виробу; готує листову сталь для площинного розмічання; виконує площинне розмічання, різання ножицями, обпилювання, згинання; контролює якість виробу; організовує робоче місце під час виконання різних робіт; дотримується правил безпечної праці, санітарно-гігієнічних вимог;
		Презентація виготовлених виробів. Презентація, самооцінка та оцінювання виробів.	Презентує свій виріб; оцінює виріб.

Орієнтовний перелік об’єктів праці

Підвіски для рам, брелок, коробочка для мілких деталей, совок,

Інструменти та обладнання

Слюсарні верстаки, лещата, плита для випрямляння, штангенциркулі ШЦ 1, креслярки, кернери, молотки, слюсарні лінійки, слюсарний кутник, плоскі напилки, набір надфілів, важільні або ручні слюсарні ножиці, свердлильний верстат, набір свердел.

Матеріали

Лист з чорної або оцинкованої сталі товщиною від 0,45 мм до 2 мм.

ВАРІАТИВНІ МОДУЛІ

КЛАСИ

Боринець Н.І.,

ІППО КУ ім. Бориса Грінченка,

Підсумковий проект