Дістемелік нұсқау
Тәуелсіз Қазақстан Республикасына өзіндік сыртқы саясаты ұстанымын қалыптастыру қажет болды. Сыртқы саясаттағы негізгі мақсат-елдің қауіпсіздігін сақтау, саяси және экономикалық қарым-қатынастарда аймақтық, сурегионалдық құрылымдарға ену, тәуелсіз мемлекет есебінде елдің дамуы үшін сыртқы қолайлы жағдайларды қарастыру және оны тиянақтау.
Дүние жүзіндегі көптеген экономикалық және саяси ғаламдастыру үрдістері халықаралық құқықтың басты-басты принциптерін алға қойып отыр. Қазақстан жекелеген мемлекеттермен сыртқы қарым-қатынасында халықаралық құқықтың көпшілік таныған нормаларын сақтауды көздейді. Сондықтан да жас мемлекет үшін БҰҰ, ОБСЕ, Халықаралық және Еуропалық даму және қайта құру банктері, Халықаралық валюта қоры, ЮНИСЕФ, ЮНЕСКО, т.б. сияқты ірі-ірі Халықаралық ұйымдарға мүше болу үлкен маңызға ие.
Негізгі әдебиеттер: 1, 3, 8, 9, 10, 14, 15.
Қосымша әдебиеттер: 1, 2, 6, 12, 16, 17, 21, 29, 31.
Шы тақырып. Қазақстан Республикасы дипломатиялық қызметінің негізгі міндеттері.
Сұрақнама:
1. Қазақстан Республикасы дипломатиялық қызметінің негізгі міндеттері.
2. Сыртқы саясаттағы Қазақстанның алатын орны.
Тапсырма:
Сұрақтар шеңберіндегі негізгі ғылыми зерттеулер мен ғылыми мақалаларды пайдалана біл.
Дістемелік нұсқау.
Семинар тақырыбына байланысты дайындық жұмысын жүргізгенде өткен сабақтармен байланыстыра, сабақтастыра қарастыр. Негізгі деген даталарды хронологиялық жағынан тізбектеп дәптерге жаз. Деректерге талдау жасай біл. Қорытынды жаса.
Негізгі әдебиеттер: 1, 3, 8, 9, 10, 14, 15.
Қосымша әдебиеттер: 1, 2, 6, 12, 16, 17, 21, 29, 31.
Ші тақырып. Қазақстан Республикасының ғылымы, білімі және мәдениеті.
Сұрақнама:
1. Ғылым саласының дамуы.
2. Білім беру жүйесі.
3. Мәдениет жүйесіндегі өзгерістер.
Тапсырма:
Сұрақтар шеңберіндегі негізгі ғылыми зерттеулер мен ғылыми мақалаларды пайдалана біл.
Дістемелік нұсқау.
Семинар тақырыбына байланысты дайындық жұмысын жүргізгенде өткен сабақтармен байланыстыра, сабақтастыра қарастыр. Негізгі деген даталарды хронологиялық жағынан тізбектеп дәптерге жаз. Деректерге талдау жасай біл. Қорытынды жаса.
Негізгі әдебиеттер: 1, 3, 8, 9, 10, 14, 15.
Қосымша әдебиеттер: 1, 2, 6, 12, 16, 17, 21, 29, 31.
Ші тақырып. Қазақстан Республикасының валютасы. Ұлттық теңгені енгізу үстіндегі елдің әлеуметтік-саяси жағдайы.
Сұрақнама:
1. Ұлттық теңгені енгізу үстіндегі елдің әлеуметтік – саяси жағдайы
2.Ұлттық валютаны енгізу алдындағы дайындық
3.Ұлттық валютаны енгізу
Тапсырма:
Сұрақтар шеңберіндегі негізгі ғылыми зерттеулер мен ғылыми мақалаларды пайдалана біл.
Дістемелік нұсқау.
Семинар тақырыбына байланысты дайындық жұмысын жүргізгенде өткен сабақтармен байланыстыра, сабақтастыра қарастыр. Негізгі деген даталарды хронологиялық жағынан тізбектеп дәптерге жаз. Деректерге талдау жасай біл. Қорытынды жаса.
Негізгі әдебиеттер: 1, 3, 8, 9, 10, 14, 15.
Қосымша әдебиеттер: 1, 2, 6, 12, 16, 17, 21, 29, 31.
Шы тақырып. Қазақстан Республикасының ақша жүйесі туралы заңы.
Сұрақнама:
1. Қазақстан Республикасының ақша жүйесі туралы заңы
2. Ақша айналымын анықтау
Тапсырма:
Сұрақтар шеңберіндегі негізгі ғылыми зерттеулер мен ғылыми мақалаларды пайдалана біл.
Дістемелік нұсқау.
Семинар тақырыбына байланысты дайындық жұмысын жүргізгенде өткен сабақтармен байланыстыра, сабақтастыра қарастыр. Негізгі деген даталарды хронологиялық жағынан тізбектеп дәптерге жаз. Деректерге талдау жасай біл. Қорытынды жаса.
Негізгі әдебиеттер: 1, 3, 8, 9, 10, 14, 15.
Қосымша әдебиеттер: 1, 2, 6, 12, 16, 17, 21, 29, 31.
Шы тақырып. Ұлттық тиындар. Ұлттық банктың мұражайы туралы.
Сұрақнама:
1. Ұлттық тиындар
2.Ұлттық Банктің мұражайы туралы.
Тапсырма:
Сұрақтар шеңберіндегі негізгі ғылыми зерттеулер мен ғылыми мақалаларды пайдалана біл.
Дістемелік нұсқау.
Семинар тақырыбына байланысты дайындық жұмысын жүргізгенде өткен сабақтармен байланыстыра, сабақтастыра қарастыр. Негізгі деген даталарды хронологиялық жағынан тізбектеп дәптерге жаз. Деректерге талдау жасай біл. Қорытынды жаса.
Негізгі әдебиеттер: 1, 3, 8, 9, 10, 14, 15.
Қосымша әдебиеттер: 1, 2, 6, 12, 16, 17, 21, 29, 31.
Оқытушының жетекшілігімен орындалатын студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша өткізілетін сабақтардың жоспары.