Распределение часов по дисциплине
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
На 2015/2016 учебный год
дисциплина Безопасность жизнедеятельности (девушки)
специальность 49.02.01 Физическая культура
для 3 курса, группы 02/1/2013, 03/1/2013, 03/2/2013
Преподаватель: Боев Ю.Г.
Составлен в соответствии с рабочей программой ________________________________________, утвержденной
Фамилия И.О.
_________________________________________________________________________________________________________
(кем, когда)
Рассмотрено
на заседании цикловой методической
комиссии общепрофессиональных дисциплин
Протокол от “____”____________2015 г. № ____
Председатель цикловой методической комиссии __________________________ В. В. Карелина
(подпись) (фамилия, и. о.)
Распределение часов по дисциплине
| Курс | Семестр | Максимальная учебная нагрузка | Объем времени, отведенный на освоение учебной дисциплины | Практика | Форма промежуточной аттестации | |||||
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося | Самостоятельная работа обучающегося | Учебная, часов | Производственная (по профилю специальности), часов | |||||||
| Всего часов | в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов | в т.ч., теоретические занятия,часов | Всего часов | в т.ч., курсовая работа часов | ||||||
| 1семестр | Контрольная работа | |||||||||
| 2 семестр | Зачет | |||||||||
| Всего: |
| Раздел, тема, под тема (номер, название) | Максимальная учебная нагрузка | Внеаудиторная самостоятельная работа | Обязательные учебные занятия | В том числе | Требования к результатам обучения | Форма текущего контроля знаний | Средства обучения | Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся | |||||
| Теоретические занятия | Лабораторно- практические занятия | ||||||||||||
| 1 семестр | |||||||||||||
| Раздел 1. Биосфера – среда жизнедеятельности человека | |||||||||||||
| 1.1 Цель и задачи курса «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ». | ОК 10 ПК 3.4 Знать цели и задачи предмета. Уметь самостоятельно подобрать материал по темам, подготовить доклад или выполнить презентацию. | опрос | Стр.2-5 | Реферат Цель и задачи курса «безопасность жизнедеятельности | |||||||||
| 1.2 Строение земной коры | ОК 10 ПК 3.4 Знать о трех оболочках биосферы в которых существуют живые организмы. | опрос | Плакаты Видеофильм (1) | ||||||||||
| 1.3 Основные законы В.И.Вернадского -«Линия жизни» -специфические особенности живого вещества | ОК 10 ПК 3.4 Знать о химическом составе природной среды, о биологическом круговороте живого вещества. | Опрос | Плакаты макеты огнетушителей(1) Стр.6-12 | ||||||||||
| 1.4 Природные факторы постоянно воздействующие на человека | ОК 10 ПК 3.4 Знать о негативных изменениях происходящих в биосфере из-за человеческой деятельности. Уметь противодействовать природным факторам, воздействующим на человека. | Опрос | Реферат Природные факторы постоянно воздействующие на человека | ||||||||||
| 1.5 Техногенез и проблемы безопасной жизнедеятельности -почвы -атмосфера -природные воды | ОК 10 ПК 3.4 Знать, что основными загрязнителями являются транспорт, промышленные предприятия, сельское хозяйство и бытовые отходы. Уметь использовать полученные знания и умения для обеспечения личной безопасности | Самостоятельная работа | лекция | ||||||||||
| Раздел 2. Гражданская оборона | |||||||||||||
| 2.6 Структура ГО. Задачи ГО. | ОК 10 ПК 3.4 Знать опредназначении гражданской обороны, её структуре и задачах. Уметь использоватьполученные знания и умения для обеспечения личной и общественной безопасности | Самостоятельная работа | лекция | Реферат Структура ГО. Задачи ГО. | |||||||||
| 2.7 Современные средства массового поражения. Оповещение населения об угрозе нападения. | ОК 10 ПК 3.4 Иметь представление о современных средствах поражения и их поражающих факторах. Уметь предвидеть потенциальные опасности и правильно действовать в случае их наступления | Опрос | плакат | ||||||||||
| 2.8 Современные средства массового поражения. Эвакуация населения. | ОК 10 ПК 3.4 Знать о современных средствах массового поражения. Уметь организовывать и проводить мероприятия по защите населения | Опрос | лекция | Доклад Эвакуация населения. | |||||||||
| 2.9 Современные средства массового поражения. Средства индивидуальной защиты. | Знать основные средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожи, медицинские средства защиты и профилактики. Уметь пользоваться средствами индивидуальной защиты и самостоятельно изготовить при необходимости простейшие. | Опрос Практическое выполнение | Изготовить ватно-марлевую повязку плакат | ||||||||||
| 2.10 Современные средства массового поражения. Защитные сооружения. | ОК 10 ПК 3.4 Знать о современных средствах поражения и их поражающих факторах, о правилах поведения в убежищах и в противорадиационных укрытиях. Уметьиспользовать рельеф местности для укрытия. | Опрос Практическое выполнение | плакат | Реферат Защитные сооружения | |||||||||
| 2.11 Действия населения в очагах поражения и при стихийных действиях | ОК 10 ПК 3.4 Знать о возможных опасностях при применении противником оружия массового поражения. Уметьпользоваться СИЗ, защитными сооружениями. | Опрос | лекция | Реферат Действия населения в очагах поражения и при стихийных действиях | |||||||||
| 2.12 Спасательные и аварийно-восстановительные работы в очагах поражения и при стихийных бедствиях | ОК 10 ПК 3.4 Знать о возможных опасностях при применении противником оружия массового поражения. Уметьпроводить восстановительные работы для обеспечения нормальной жизнедеятельности. | Самостоятельная работа | лекция | ||||||||||
| Раздел 3 Первая медицинская помощь | |||||||||||||
| 3.13 Виды медицинской помощи | Знать о видах медицинской помощи при травмах и несчастных случаях. Уметь определить степень серьезности поражения и принять быстрое решение об оказании. | опрос | Видеофильм Учебник «Медико-санитарная подготовка учащихся» Стр.8-9 | Реферат Виды медицинской помощи | |||||||||
| 3.14 Значение первой медицинской помощи и правила ее оказания | ОК 10 ПК 3.4 о возможных ситуациях при которых человек может получить серьезные повреждения. Иметь практический опыт последовательно провести простейшие мероприятия для спасения жизни. | опрос | Учебник «Медико-санитарная подготовка учащихся» Стр.13-15 | Реферат Значение первой медицинской помощи и правила ее оказания | |||||||||
| 3.15 Понятие о ране, классификация и их осложнения. | ОК 10 ПК 3.4 Знать об опасных последствиях и возможных осложнениях при ранениях. Иметь практический опыт Уметь последовательно проводить комплекс мероприятий первой медицинской помощи. | опрос | Материал для перевязки Стр. 15-16 | ||||||||||
| 3.16 Первая медицинская помощь при ранениях. Контрольная работа. | ОК 10 ПК 3.4 Знать об опасных последствиях и возможных осложнениях при ранениях. Иметь практический опыт последовательно проводить комплекс мероприятий первой медицинской помощи. | Опрос Практическое выполнение | Материал для перевязки Стр. 18-20 | ||||||||||
| ВСЕГО ЗА СЕМЕСТР: | |||||||||||||
| Раздел 3 Первая медицинская помощь | |||||||||||||
| 3.17 Виды кровотечений и их характеристика. | ОК 10 ПК 3.4 Знать об опасных последствиях и возможных осложнениях при кровотечениях. Уметь последовательно проводить комплекс мероприятий первой медицинской помощи. | опрос | Материал для перевязки Стр. 17 | Реферат Виды кровотечений и их характеристика. | |||||||||
| 3.18 Первая медицинская помощь при кровотечениях. | ОК 10 ПК 3.4 Знать об опасных последствиях и возможных осложнениях при кровотечениях. Иметь практический опыт последовательно проводить комплекс мероприятий первой медицинской помощи. | оп Практическое выполнение рос | Материал для перевязки, жгут. Стр. 17 | ||||||||||
| 3.19 Первая медицинская помощь при синдроме длительного сдавливания и закрытых повреждениях. | ОК 10 ПК 3.4 Знать об опасных последствиях и возможных осложнениях при травматическом токсикозе Иметь практический опыт выполнения | опрос | Материал для перевязки Стр. 34-35 | ||||||||||
| 3.20 Понятия о переломах и травматическом шоке. | ОК 10 ПК 3.4 Знать об опасных последствиях и возможных осложнениях при переломах Иметь практический опыт выполнения | опрос | подручный материал для наложения шины Стр. 3--38 | Реферат Переломы и травматический шок | |||||||||
| 3.21 Первая медицинская помощь при переломах. | ОК 10 ПК 3.4 Знать об опасных последствиях и возможных осложнениях при переломах Иметь практический опыт выполнения | опрос | подручный материал для наложения шины Стр. 3941 | ||||||||||
| 3.22 Первая медицинская помощь при ожогах. | ОК 10 ПК 3.4 Знать об опасных последствиях и возможных осложнениях при ожогах различных степенях Иметь практический опыт Выполнения ПМП | опрос | Материал для перевязки Стр. 42-43 | ||||||||||
| 3.23 Первая медицинская помощь при внезапном прекращении сердечной деятельности и дыхании. | ОК 10 ПК 3.4 Знать об опасных последствиях и возможных осложнениях при потере сознания и состояния комы, клинической смерти Иметь практический опыт выполнения | опрос | бинт Стр. 44-45 | ||||||||||
| 3.24 Первая медицинская помощь при отморожениях, солнечном и тепловом ударах. | ОК 10 ПК 3.4 Знать об опасных последствиях и возможных осложнениях при аномальных температурах Иметь практический опыт выполнения ПМП | опрос | Стр. 47 | ||||||||||
| 3.25 Первая медицинская помощь при утоплении и укусах ядовитыми змеями и насекомыми. | ОК 10 ПК 3.4 Знать об опасных последствиях и возможных осложнениях при утоплении, укусах ядовитыми змеями и насекомыми. Иметь практический опыт выполнения ПМП | опрос | Стр. 48 | ||||||||||
| 3.26 Правила наложения стерильных повязок на голову и грудь. | ОК 10 ПК 3.4 Знать правила наложения стерильных повязок на голову и грудь. Иметь практический опыт выполнения | Практическое выполнение | Материал для перевязки Стр. 22-24 | ||||||||||
| 3.27 Правила наложения стерильных повязок на живот и верхние конечности. | ОК 10 ПК 3.4 Знать правила наложения стерильных повязок на живот и верхние конечности. Иметь практический опыт выполнения | Практическое выполнение | Материал для перевязки Стр. 26-27 | ||||||||||
| 3.28 Правила наложения стерильных повязок на промежность и нижние конечности. | ОК 10 ПК 3.4 Знать правила наложения стерильных повязок на промежность и нижние конечности. Иметь практический опыт выполнения | Практическое выполнение | Материал для перевязки Стр. 28-29 | ||||||||||
| 3.29 Правила наложения давящей повязки, жгута и пальцевого прижатия кровеносного сосуда. | ОК 10 ПК 3.4 Знать об опасных последствиях и возможных осложнениях при кровотечениях. Иметь практический опыт выполнения | Практическое выполнение | Материал для перевязки Стр. 30 | ||||||||||
| 3.30 Реанимация при внезапном прекращении сердечной деятельности и дыхании. | ОК 10 ПК 3.4 Знать правила реанимация при внезапном прекращении сердечной деятельности и дыхании. Иметь практический опыт выполнения | Практическое выполнение | бинт Стр.44-45 | ||||||||||
| 3.31 Реанимация при внезапном прекращении сердечной деятельности и дыхании. | ОК 10 ПК 3.4 Знать правила реанимация при внезапном прекращении сердечной деятельности и дыхании. Иметь практический опыт выполнения | Практическое выполнение | бинт Стр. 44-45 | ||||||||||
| Раздел 4 Социально-опасные явления и защита от них | |||||||||||||
| 4.32 Виды психического воздействия на человека и защита от них | ОК 10 ПК 3.4 Знать о таких видах как шантаж, мошенничество, вымогательство, воровство, анонимных звонках и других. Уметь адекватно ситуации применять правила защиты | опрос | Стр.149-151 | Реферат Виды психического воздействия на человека и защита от них | |||||||||
| 4.33 Физическое насилие и защита от него | ОК 10 ПК 3.4 Знать о понятиях бандитизм, разбой, грабеж, терроризм. Уметь действовать в различных экстремальных ситуациях. | опрос | Стр.152-157 | Реферат Физическое насилие и защита от него | |||||||||
| 4.34 Сексуальное насилие и защита от него | ОК 10 ПК 3.4 Знать об уголовной ответственности за подобное действие, о причинах приводящих к этому. Уметь защитить себя, близких тебе людей и окружающих от насильственных действий. | опрос | Стр. 159-160 | Презентация Сексуальное насилие и защита от него | |||||||||
| 4.35 Насилие над детьми. Суицид. Основы информационной безопасности. Зачет по курсу БЖД | ОК 10 ПК 3.4 Знать о большой проблеме современного общества-вовлечение в сексуальную активность детей и подростков. О волне суицида. Уметь защитить детей и подростков от насилия и суицида. Знать о проблемах информационной безопасности. Уметь применять на практике средств защиты | Тестовое задание | Стр.161-163 Стр. 187-188 | Реферат Насилие над детьми. Суицид. | |||||||||
| Всего за семестр: | |||||||||||||
| ИТОГО ЗА ГОД: | |||||||||||||
Информационное обеспечение обучения