Объем дисциплины, сроки изучения курса и виды учебной нагрузки
| Вид учебной нагрузки | Специальность 080507 «Менеджмент организации» | ||||
| Обучение | |||||
| Дневное | Заочное | ||||
| 5 лет | 3 года | 5,5 лет | 3,5 года | 3 года | |
| Семестр | |||||
| Общая трудоемкость | |||||
| Аудиторные занятия | |||||
| Лекции | |||||
| Семинары | |||||
| Самостоятельная работа | |||||
| КСР | – | – | – | – | – |
| Вид итогового контроля | экзамен | экзамен | экзамен, контрольная работа | экзамен, контрольная работа | экзамен, контрольная работа |
Основные виды занятий при изучении дисциплины по специальности
080507 «Менеджмент организации» Очное обучение
| № п/п | Наименование темы | Очное обучение | |||||||||||
| 5 лет | 3 года | ||||||||||||
| Общая трудоемкость | Аудиторные занятия | В т.ч. | Самост. работа | Общая трудоемкость | Аудиторные занятия | В т.ч. | Самост. работа | ||||||
| лекции | семинары | КСР | лекции | семинары | КСР | ||||||||
| 1. | Стратегическое управление | – | – | – | – | – | |||||||
| 2. | Понятие и этапы стратегического планирования | – | – | – | – | ||||||||
| 3. | Школы стратегического планирования | – | – | – | |||||||||
| 4. | Формирование миссии и целей предприятия | – | – | – | – | – | |||||||
| 5. | Управление стратегическими задачами | – | – | – | – | – | |||||||
| 6. | Стратегия - понятия и определения. Классификация стратегий | – | – | – | – | ||||||||
| 7. | Управление реализацией стратегических изменений | – | – | – | – | – | |||||||
| 8. | Информационное обеспечение стратегического управления и планирования | – | – | – | – | – | – | ||||||
| 9. | Стратегический анализ внешней среды компании | – | – | – | – | ||||||||
| 10. | Анализ сильных и слабых сторон компании, возможностей и угроз (SWOT-анализ) | – | – | – | |||||||||
| 11. | Цели и основные этапы портфельного анализа | – | – | – | – | ||||||||
| Концепция стратегического управления Бостонской консультативной группы (Концепция БКГ) | – | – | – | – | |||||||||
| 13. | Матрица И. Ансоффа и матрица Д. Абеля | – | – | – | |||||||||
| 14. | Матрица «Дженерал Электрик – МакКинзи» | – | – | – | |||||||||
| 15. | Концепция стратегического управления компании Шелл (SHELL / DPM) | – | – | – | |||||||||
| 16. | Матрица Артур Д. Литл (Модель АДЛ/ЛС) | – | – | – | |||||||||
| 17. | Альтернативные модели построения стратегии | – | – |
Основные виды занятий при изучении дисциплины по специальности
080507 «Менеджмент организации» Заочное обучение
| № п/п | Наименование темы | Заочное обучение | |||||||||||
| 5,5 лет | 3,5 года | ||||||||||||
| Общая трудоемкость | Аудиторные занятия | В т.ч. | Самост. работа | Общая трудоемкость | Аудиторные занятия | В т.ч. | Самост. работа | ||||||
| лекции | семинары | КСР | лекции | семинары | КСР | ||||||||
| 1. | Стратегическое управление | – | – | – | – | ||||||||
| 2. | Понятие и этапы стратегического планирования | – | – | – | |||||||||
| 3. | Формирование миссии и целей предприятия | – | – | – | |||||||||
| 4. | Управление стратегическими задачами | – | – | – | |||||||||
| 5. | Стратегия. Классификация стратегий | – | – | ||||||||||
| 6. | Формирование миссии и целей предприятия | – | – | – | – | ||||||||
| 7. | Стратегический анализ внешней среды компании | – | – | – | |||||||||
| 8. | Анализ сильных и слабых сторон компании (SWOT-анализ) | – | – | – | |||||||||
| 9. | Цели и основные этапы портфельного анализа | – | – | – | |||||||||
| 10. | Альтернативные модели построения стратегии | – | – | – | – |
Основные виды занятий и особенности их проведения
При изучении дисциплины
| № | Тема | Лекции | Семинары | КСР |
| 1. | Стратегическое управление: основные понятия и определения | − | ||
| 2. | Понятие и этапы стратегического планирования | − | ||
| 3. | Школы стратегического планирования | − | ||
| 4. | Формирование миссии и целей предприятия | − | ||
| 5. | Управление стратегическими задачами | − | ||
| 6. | Стратегия - понятия и определения. Классификация стратегий | − | ||
| 7. | Управление реализацией стратегических изменений | − | ||
| 8. | Информационное обеспечение стратегического управления и планирования | − | ||
| 9. | Стратегический анализ внешней среды компании | − | ||
| 10. | Анализ сильных и слабых сторон компании, возможностей и угроз (SWOT-анализ) | − | ||
| 11. | Цели и основные этапы портфельного анализа | − | ||
| 12. | Концепция стратегического управления Бостонской консультативной группы (Концепция БКГ) | − | ||
| 13. | Матрица И. Ансоффа и матрица Д. Абеля | − | ||
| 14. | Матрица «Дженерал Электрик – МакКинзи» | − | ||
| 15. | Концепция стратегического управления компании Шелл (SHELL / DPM) | − | ||
| 16. | Матрица Артур Д. Литл (Модель АДЛ/ЛС) | − | ||
| 17. | Альтернативные модели построения стратегии | |||
| ИТОГО: |