ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРАКТИКИ. После оформления дневника, отчета по практике и получения отзыва руководителя практики от предприятия производится зачет по практике комиссией
После оформления дневника, отчета по практике и получения отзыва руководителя практики от предприятия производится зачет по практике комиссией, назначенной заведующим кафедрой. Результат зачета определяется дифференцированной оценкой (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно), которая проставляется в конце отчета и дневника по практике, а также выставляется в ведомости и зачетной книжке студента.
Для получения зачета по практике необходимо:
1. Предоставить дневник, отчет согласно приведенных рекомендаций.
2. Ответить на вопросы индивидуального задания
Приложение 1.
Определение номера варианта для выполнения индивидуального задания
Примеры определения вариантов по номеру зачетной книжки
Последние цифры номера Варианты заданий
зачетной книжки студентов
05 5
27 27
99 99
100 100
Если число вариантов заданий имеющихся у преподавателей меньше 100 например 26, то вариант определяется вычитанием соответственно из чисел 27, 99, 100 числа 26 до тех пор пока разность не будет меньше (равна) 26.
Для числа вариантов равного 26 предыдущая таблица имеет вид:
Примеры определения вариантов
Последние цифры номера Варианты заданий
зачетной книжки студентов
05 5
27 1
99 21
100 22
Пояснения Если например последние цифры 99, а число вариантов заданий имеющихся у преподавателя равно 26 ¸то последовательность определения варианта следующая:
99 – 26 + 73; 73 – 26 = 47; 47 - 26 = 21
Таким образом, вариант задания студента в этом случае равняется 21
Примеры определения вариантов при отсутствии зачетной книжки
1. Апканиев Алексей Валентинович
Определение варианта: 1-й столбец (первая буква фамилии - А) - Цифра №№ - 0
2-й столбец (первая буква имени - А) – Цифра №№ -1
В результате получаем – 01, т.е. студент имеет 1-й вариант задания
2. Уткин Виталий Александрович
Определение варианта: 1-й столбец (фамилия) - Цифра 7
2-й столбец (имя) – Цифра 3
В результате получаем – 73, т.е. студент имеет 73-й вариант задания
Если число вариантов заданий имеющихся у преподавателей меньше 73 например 26, то вариант определяется вычитанием из 73 числа 26 до тех пор пока разность не будет меньше (равна) 26
т.е. 73 – 26 = 47 получили число больше 26
т.е. 47 – 26 = 21 получили число 21
Таким образом, вариант студента равен 21.
3. Якимов Павел Владимирович
Определение варианта: 1-й столбец (фамилия) - Цифра 9
2-й столбец (имя) – Цифра 7
В результате получаем – 97, т.е. студент имеет 97-й вариант задания
Если число вариантов заданий имеющихся у преподавателей меньше 97 например 26, то вариант определяется вычитанием из 97 числа 26 до тех пор пока разность не будет меньше (равна) 26
т.е. 97 – 26 = 71
т.е. 71 – 26 = 45
т.е. 45 – 26 =19
Таким образом, вариант студента равен 19.
4. Марков Антон Анатольевич
Определение варианта: 1-й столбец (фамилия) - Цифра 5
2-й столбец (имя) – Цифра 2
В результате получаем – 52т.е. студент имеет 52 вариант задания
Если число вариантов заданий имеющихся у преподавателей меньше 52 например 26, то вариант определяется вычитанием из 52 числа 26 до тех пор пока разность не будет меньше (равна) 26
т.е. 52 – 26 = 26
Таким образом, вариант студента равен 26.
Третий столбец таблицы 1 можно использовать при большом количестве заданий для определения варианта по фамилии и отчеству. Определение варианта осуществляется аналогично выше приведённому.
| №№ п\п | Первые буквы фамилии | №№ п\п | Первые буквы имени | №№ п\п | Первые буквы отчества |
| А, Б | Аа-Ал | Аа-Ал | |||
| В, Г | Ам-Ая | АмАя | |||
| Д, Е, Ё, Ж, З, И | Б, Ва-Ви | Б, Ва-Ви | |||
| К Л | Вк – Вя, Г, Д | Вк – Вя, Г, Д | |||
| М Н | Е, Ё,, Ж, З, И | Е, Ё,, Ж, З, И | |||
| О П | К, Л, М, Н | К, Л, М, Н | |||
| Р С | О, П, Р | О, П, Р | |||
| Т У Ф | С, Т, У, Ф, Х, Ч | С, Т, У, Ф, Х, Ч | |||
| Х, Ц, Ч, Ш, Ъ | Ш, Щ, Ъ, Ы, Ь, Э, Ю, Я | Ш, Щ, Ъ, Ы, Ь, Э, Ю, Я | |||
| Ы, Ь, Э, Ю, Я |
В дальнейшем при наличии зачетных книжек у студентов для определения варианта заданий можно использовать последние две цифры в номере зачетной книжки студента.
Приложение 5
Индивидуальное задание по охране труда.
1. Действие электрического тока на живой организм.
2. Электрические травмы
3. Электрический удар
4. Причины смерти человека от электрического тока
5. Влияние величины тока на исход поражения человека
6. Влияние длительности прохождения электрического тока через тело человека на исход поражения
7. Организационные мероприятия. Ответственные за безопасность проведения работ
8. Права и обязанности выдающего наряд
9. Права и обязанности ответственного руководителя работ
10. Права и обязанности допускающего
11. Права и обязанности производителя работ
12. Права и обязанности наблюдающего и каждого члена бригады
13. Порядок организации работ по нарядам
14. Журнал учета по нарядам и распоряжениям
15. Организация работ по распоряжению ответственного за электрохозяйство
16. Организация работ, выполняемых в порядке текущей эксплуатации согласно перечню работ.
17. Состав бригады обслуживающей электро
18. Подготовка рабочего места и первичный допуск бригады к работе по наряду и распоряжению
19. Целевой инструктаж при работах по наряду и распоряжению
20. Надзор при проведении работ, изменения в составе бригады
21. Окончание работы, сдача-приемка рабочего места. Закрытие наряда, распоряжения
22. Включение электроустановок после полного окончания работ
23. Технические мероприятия безопасности работ со снятием напряжения.
24. Отключения и меры препятствующие подаче напряжения.
25.Вывешивание запрещающих плакатов
26. Проверка отсутствия напряжения
27. Установка заземлений в распределительных устройствах
28. Установка заземлений на ВЛ
29. Ограждение рабочего места, вывешивание плакатов
30. Защитные меры в электроустановках
31. Применение малых напряжений.
32. Электрическое разделение сетей.
33. Контроль и профилактика поврежденной изоляции.
34. Компенсация емкостной составляющей тока замыкания на землю.
35. Защита от случайного прикосновения к токоведущим частям и ограждение токоведущих частей.
36. Защитное заземление.
37. Зануление.
38. Защитное отключение.
39. Применение сигнализации, блокировок и знаков безопасности.
40. Применение индивидуальных средств защиты.
41. Электрозащитные средства
42. Классификация помещений по степени опасности поражения людей электрическим током
Приложение 6
Контрольные вопросы по производственной практике:
1.Назначение графиков электрических нагрузок.
2.Методы определения расчетных электрических нагрузок.
3.Классификация помещений по электробезопасности.
4.Классификация взрывоопасных зон.
5.Классификация пожароопасных зон.
6.Выбор рационального напряжения системы питания.
7.Выбор класса напряжения системы распределения.
8.Выбор схемы РУ НН ППЭ.
9.Выбор схемы распределения электроэнергии по подразделениям предприятия.
10.Выбор места расположения ППЭ.
11.Способы компенсации реактивной мощности.
12.Типы цеховых ТП.
13.Климатическое исполнение электрооборудования.
14.Уровни взрывозащиты электрооборудования.
15.Понятие о расчетных рабочих токах.
16.Расчетные виды к.з. и расчетные токи к.з.
17.Шины, область применения, констукция.
18.Токопроводы.
19.Кабели.
20.Изоляторы.
21.Основные типы трансформаторов, способы охлаждения.
22.Способы регулирования напряжения в электрических сетях с помощью трансфоматоров.
23.Дайте описание понятий: проходная мощность, номинальная мощность, типовая мощность.