ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ. Міністерство ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ України

Міністерство ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ України

       
   
Дніпропетровська державна фінансова академія
 

 

 


ЕКОНОМІКА ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ

Навчально-методичний посібник

 

Дніпропетровськ – 2011


Міністерство ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ України

Дніпропетровська державна фінансова академія

ЦЕНТР ЗАОЧНОГО НАВЧАННЯ ТА ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ

 

 

ЕКОНОМІКА ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ

 

Навчально-методичний посібник

 

для студентів заочної форми навчання, які навчаються

за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр»

за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво»

за напрямами підготовки 6.030504 «Економіка підприємства»,

6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»,

6.030508 «Фінанси і кредит»

 

Дніпропетровськ – 2011


І-49

Економіка природокористування: навчально-методичний посібник для студентів заочної форми навчання, які навчаються за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво» за напрямами підготовки 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці», 6.030508 «Фінанси і кредит»./ Ільченко В.М. – Дніпропетровськ, Дніпропетровська державна фінансова академія, 2011. – 71 с.

Навчально-методичний посібник призначений надати допомогу студентам організувати роботу із самостійного вивчення дисципліни «Економіка природокористування» з метою набуття навичок з формування еколого-економічного світогляду для визначення рівня забруднення довкілля, величини завданих йому збитків, цілеспрямованого впровадження заходів з охорони навколишнього середовища. Навчально-методичний посібник розроблений відповідно до навчального плану підготовки бакалаврів в галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво», програми навчальної дисципліни. Призначається для студентів вищих навчальних закладів заочної форми навчання, а також викладачів дисципліни «Економіка природокористування».

Автори (укладачі): В.М.Ільченко - старший викладач кафедри економіки підприємств Дніпропетровської державної фінансової академії
Рецензенти: Р.Б. Тян - д.е.н., професор кафедри фінансів і маркетингу Придніпровської державної академії будівництва та архітектури
  А.Г.Бабенко - д.е.н., професор кафедри управління персоналом та економіки праці Дніпропетровської державної фінансової академії
Відповідальний за випуск: І.Д. Падерін - д.е.н., доцент, завідувач кафедри економіки підприємств Дніпропетровської державної фінансової академії

 

Розглянуто та схвалено Вченою радою економічного факультету

Протокол № 3 від 25.11.2011р.

Розглянуто та схвалено

на засіданні кафедри економіки підприємств

Протокол № 3 від 10.10.2011р


ЗМІСТ

 

 

Вступ …..........................................................................................................
1. Програма навчальної дисципліни ...............................................................
2. Методичні рекомендації до самостійної роботи ......................................
3. Методичні рекомендації до практичних занять .......................................
4. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань ……...
5. Підсумковий контроль ...............................................................................
6. Список рекомендованої літератури ............................................................

ВСТУП

Навчальним планом підготовки бакалаврів передбачено вивчення дисципліни«Економіка природокористування»,яка є вибірковою для студентів економічних спеціальностей вищих навчальних закладів.

Дисципліна побудована з урахуванням специфіки навчального закладу та особливостей сучасного економічного розвитку України структуру і коло питань курсу зумовив той факт, що вона є вибірково дисципліною циклу природничо-наукової та загальноекономічної підготовки для студентів.

Економіка природокористування – це самостійна наукова дисципліна, яка виникла на підґрунті основних екологічних законів, властивостей біосфери, розвитку природи і суспільства. Вона визначає економічну оцінку природних ресурсів; шкоду від забруднення навколишнього середовища та завдані збитки в грошовому виразі; процеси і явища спільного життя природи та людини; негативні явища, що виникають від забруднення навколишнього середовища; проблеми ефективного використання природних ресурсів з урахуванням вичерпності їх запасів.

Економіка природокористування як наука вивчає роль людини у біосфері; використання людством природного середовища в зв’язку з виробничими відносинами в сфері економічних наук, а також геології, біології, ґрунтознавства, лісівництва, метеорології та інших наук.

Економіка природокористування­ ­– це наука про раціональне та ефективне використання природних ресурсів, наука про організацію дійової системи охорони навколишнього середовища.

Навчально-методичний посібник створений з метою надати допомогу студентам при самостійному вивченні дисципліни, при підготовці до практичних і семінарських занять, при виконанні індивідуальної науково-дослідної роботи.

 

 


ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Після вивчення дисципліни «Економіка природокористування» студенти повинні володіти інструментальними, міжособистісними, системними та спеціальними компетенціями, а саме:

Інструментальні компетенції:

- здатність отримувати з різних джерел та аналізувати, систематизувати інформацію з базових питань програмного матеріалу навчальної дисципліни;

- здатність до самостійного поповнення і оновлення своїх знань з актуальних питань оцінки зовнішнього середовища та нормативного регулювання діяльності підприємств з питань природокористування;

- здатність ефективно організовувати свій час при вивченні програмного матеріалу дисципліни.

Міжособистісні компетенції:

- здатність здійснювати ефективні міжособистісні комунікації;

- здатність працювати та знаходити рішення проблем у команді;

- здатність приймати вірне рішення у команді підприємства при вирішенні конфліктної ситуації;

- здатність сприймати різноманітні відмінності різних культур й адаптувати їх щодо конкретної ситуації.

Системні компетенції:

- здатність застосовувати знання з питань економіки природокористування у прийнятті правильних управлінських рішень.

Спеціальні компетенції:

- здатність до набуття навичок практичного застосування методологічного апарату дисципліни;

- здатність застосовувати теоретичні знання щодо впровадження оптимальних управлінських рішень в природокористування;

- здатність отримувати та аналізувати інформацію про діяльність підприємства в розрізі ефективного природокористування;

- здатність здійснювати кількісну та якісну оцінку використання природних ресурсів;

- вміння вирішувати практичні завдання, пов’язані з управлінням виробництва промислових підприємств;

- здатність до оволодіння навичками аналітичного обґрунтування прийнятих рішень в визначенні пріоритетів розвитку природокористування;

- здатність до комплексної розробки системи ефективного природокористування та впровадження економічного природокористування в народне господарство;

- вміння включати ресурси довкілля в цінову систему на основі визначення економічної цінності компонентів довкілля;

- вміння аналізувати спроможність ринкової системи забезпечити ефективне розміщення ресурсів довкілля.

 

 

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН навчальної дисципліни

 

Назва модуля, змістового модуля, теми
Модуль 1. Економіка природокористування
Змістовий модуль 1. Навколишнє середовище та головні напрямки раціонального природокористування
Тема 1. Предмет, метод і завдання дисципліни
Тема 2.Природні ресурси у суспільному розвитку
Тема 3.Статистичні методи в завданнях економіки природокористування
Тема 4.Екологічна етика у природокористуванні
Тема 5. Галузеві і регіональні аспекти економіки природокористування
Змістовий модуль 2. Економічні важелі раціонального природокористування
Тема 6. Ресурсозбереження і ефективність використання вторинних ресурсів
Тема 7. Економічна ефективність природоохоронних заходів
Тема 8. Економічний механізм управління природокористуванням
Тема 9.Екологічна етика і принципи екологічного законодавства України та економіко-екологічна відповідальність
Тема 10. Міжнародна система управління природокористуванням і охорона навколишнього середовища
Модуль 2.
Індивідуальне науково-дослідне завдання (ІНДЗ)
Підсумковий контроль: ПМК