Требования к уровню освоения учебной дисциплины

Далее ⇒

Декан факультета

«___»___________200 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По курсу "Деловая этика"

Для студентов заочного отделения всех специальностей

_{номер и наименование специальности (направления)}

Кафедра: Философии

Лекции: 8

Практические занятия : нет

Контрольные работы: 12

Курсовая работа: нет

РГР: нет

Индивидуальные занятия: нет. Самостоятельная

Всего: 44 часа. работа: 20 час.

Г.

Рабочая программа составлена на основании ГОС______________________

______________________________________

наименование

Индекс___ОПД. Ф.09_________________________________________________

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры _______________

Философии__________________________________________________________

" " сентября 2002 г.

Программу составил: ст. преп. Данилкова М.П.

Дополнения и изменения к рабочей программе на 2006 /2007 учебный год.

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

_____________________________________________________________.

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры:

“___”________2002 г.

Заведующий кафедрой:

”___”________20 г.

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

Содержание специального курса “Деловая этика" построено в соответствии с требованиями к обязательному минимуму по Государственному образовательному стандарту ОПД.Ф.09.

Цели и задачи спецкурса

Спецкурс “Деловая этика” играет важную роль в формировании культуры делового общения в сфере бизнеса. Умение вести деловые беседы и переговоры, устанавливать контакты с партнерами и управлять коллективом подчиненных – ключ к успеху в бизнесе. Недаром один из успешных и преуспевающих бизнесменов США, Дж. Рокфеллер утверждал, что «умение общаться с людьми - это товар, и я заплачу за него больше, чем за что-либо другое на свете». Тема межличностных отношений неисчерпаема, именно поэтому даны курс предлагает только сугубо практические советы, которые помогут достичь успеха в ходе деловых встреч. Эти рекомендации позволяют создать благоприятный психологический климат делового общения, вызвать доверие собеседника, избежать конфликтов.

В спецкурсе предложен материал для ознакомления с основными правилам делового этикета и протокола, а также рассматриваются национальные особенности общения, принятые в ведущих странах Запада и Востока.

В этом плане, цели и задачи курса “Деловая этика" могут быть сформулированы следующим образом:

Во-первых, познакомить слушателей с основными правилами делового этикета и протокола. Понятие «деловой этикет», его происхождение, эволюция деловых отношений в истории культуры, наконец, современный деловой этикет - вот те важнейшие вопросы, предложенные для рассмотрения, анализа и исследования.

Во-вторых, показать учащимся все многообразие межличностных отношений. В спецкурсе рассмотрены основные правила поведения и секреты человеческого общения.

В-третьих, выявить специфику межличностных отношений (готовность к риску, нестандартность мышления и т п.), позволяющих достичь успеха в сфере деловых отношений и делового партнерства.

В-четвертых, научить слушателей реализовать полученные знания в своей практической деятельности. Эти знания помогут развить коммуникативные способности, научить понимать психологию другого человека и свою собственную, производить хорошее впечатление на окружающих.

Требования к уровню освоения учебной дисциплины

В результате освоения учебной дисциплины студенты должны:

знатьосновы теории делового этикет и основные нормы поведения в сфере делового общения;

владеть основными правилами поведения человека при проведении деловых переговоров, деловой переписке;

уметь организовать официальный прием или деловую встречу, проводить телефонные переговоры;

иметь навыки «офисной дипломатии», анализа психологического поведения собеседника, навыки избежание конфликтной ситуации.

Далее ⇒