Систематическое положение объекта. Цель работы: рассмотреть и изучить особенности внешнего и внутреннего строения птиц, обусловленные способностью к полету

Тип………………………………………………………

Подтип…………………………………………………..

Класс…………………………………………….............

Представитель………………………………………….

Цель работы: рассмотреть и изучить особенности внешнего и внутреннего строения птиц, обусловленные способностью к полету. Изучить топографию внутренних органов, последовательно разобраться в особенностях организации отдельных систем органов. На рисунках рабочей тетради цифрами обозначить соответствующие органы.

Рис. 1. Типы перьев:

1 – контурное перо; 2 – пуховое перо; 3 – собственно пух; 4 – нитевидное перо; 5 – щетинка; 6 – контурное перо с побочным стержнем

Рис. 2. Схема строения опахала контурного пера:

1 – очин; 2 – опахало; 3 – ствол; 4 – бородки первого порядка; 5 – бородки второго порядка; 6 – крючочки

Рис. 3. Группы маховых перьев:

1 – первостепенные маховые; 2 – второстепенные маховые; 3 – третьестепенные маховые; 4 – крылышко

Рис. 4. Схематический рисунок вскрытого голубя:

1 – пищевод; 2 – зоб; 3 – железистый желудок; 4 – мускульный желудок; 5 – печень; 6 – двенадцатиперстная кишка; 7 – поджелудочная железа; 8 – тонкая кишка; 9 – толстая кишка; 10 – слепая кишка; 11 – селезенка; 12 – трахея; 13 – легкие; 14 – сердце; 15 – почки; 16 – клоака

Рис. 5. Пищеварительная система голубя (по Шимкевичу):

1 – пищевод; 2 – зоб; 3 – железистый желудок; 4 – мускулистый желудок; 5 – двенадцатиперстная кишка; 6 – печень; 7 – желчные протоки; 8 – поджелудочная железа; 9 – протоки поджелудочной железы; 10 – тонкая кишка; 11 – слепые кишки; 12 – прямая кишка; 13 – клоака; 14 – кишечная брыжейка; 15 – почки; 16 –селезенка

Рис. 6. Схема воздушных мешков птиц:

1 – трахея; 2 – легкое; 3 – шейный мешок; 4 – межключичный мешок; 5, 6, 7, 8 – выросты межключичного мешка; 9 – переднегрудной мешок; 10 – заднегрудной мешок; 11 – брюшной воздушный мешок

Рис. 7. Схема артериальной системы птицы:

1 – правая дуга аорты; 2 – правая безымянная артерия; 3 – правая общая сонная артерия; 4 – наружная сонная артерия; 5 – внутренние сонные артерии; 6 – подключичная артерия; 7 – правая грудная артерия; 8 – кишечная артерия; 9 – спинная аорта; 10 – левая почечная артерия; 11 – правая бедренная артерия; 12 – правая седалищная артерия; 13 – правая подвздошная артерия; 14 – хвостовая артерия; 15 – общая легочная артерия; 16 – сердце; 17 – легкие; 18 – мускульный желудок; 19 - почки

Рис. 8. Схема венозной системы птицы:

1 – правая яремная вена; 2 – правая подключичная (плечевая) вена; 3 – правая грудная вена; 4 – правая передняя полая вена; 5 – общая легочная вена; 6 – хвостовая вена; 7 – подвздошная вена; 8 – правая почечная вена; 9 – правая бедренная вена; 10 – правая воротная вена почек; 11 – задняя полая вена; 12 – копчиково-брыжеечная вена; 13 – надкишечная вена; 14 – воротная вена печени; 15 – левая печеночная вена; 16 – почки; 17 – печень; 18 – сердце; 19 – легкие; 20 – желудок

Рис. 9. Строение мочеполовой системы голубя. А – самца; Б – самки:

1 – левый яичник; 2 – надпочечники; 3 – правый семяпровод; 4 – семенной пузырек; 5 – левая почка; 6 – правый мочеточник; 7 – левый яичник; 8 – левый яйцевод; 9 – воронка яйцевода; 10 – матка; 11 – рудимент правого яичника; 12 – клоака

Рис. 10. Строение яйца птицы:

1 – зародышевый диск; 2 – желток; 3 – желточная оболочка; 4 – белковая оболочка; 5 – халазы; 6 – подскорлуповые оболочки; 7 – воздушная камера; 8 – скорлупа

Рис. 11. Продольный разрез куриного яйца на разных стадиях инкубации (по Заварзину):

1 – зародыш; 2 – желток; 3 – белок; 4 – амниотическая складка; 5 – внезародышевая полость; 6 – воздушная камера яйца; 7 – скорлупа; 8 – серозная оболочка; 9 – амнион; 10 – амниотическая полость; 11 – аллантоис; 12 – желточный мешок

Рис. 12. Головной мозг голубя. А – сверху; Б – снизу:

1 – обонятельные доли переднего мозга; 2 – большие полушария переднего мозга; 3 – эпифиз; 4 – зрительные бугры промежуточного мозга; 5 – хиазма зрительных нервов; 6 – воронка с гипофизом; 7 – зрительные доли среднего мозга; 8 – мозжечок; 9 – продолговатый мозг; 10 – полосатые тела; 11 – основания черепно-мозговых нервов; 12 – ромбовидная ямка

Рис. 13. Скелет голубя:

1 – шейные позвонки; 2 – грудные позвонки; 3 – хвостовые позвонки; 4 – пигостиль; 5 – спинная часть ребра с крючковидным отростком; 6 – брюшная часть ребра; 7 – грудина; 8 – киль грудины; 9 – лопатка; 10 – коракоид; 11 – вилочка; 12 – плечо; 13 – лучевая кость; 14 – локтевая кость; 15 – пястно-запястная кость (пряжка); 16 – первый палец; 17 – второй палец; 18 – третий палец; 19 – подвздошная кость; 20 – седалищная кость; 21 – лобковая кость; 22 – бедро; 23 – голень; 24 – цевка

Рис. 14. Череп молодого голубя. А – сбоку; Б – снизу; В – сверху:

1 – основная затылочная кость; 2 – боковая затылочная кость; 3 – затылочный мыщелок; 4 – большое затылочное отверстие; 5 – верхняя затылочная кость; 6 – наружный слуховой проход; 7 – основная височная кость; 8 – клювовидный отросток; 9 – боковая клиновидная кость; 10 – глазоклиновидная кость; 11 – межглазничная перегородка; 12 – средняя обонятельная кость; 13 – теменная кость; 14 – лобная кость; 15 – носовая кость; 16 – предлобная кость; 17 – предчелюстная кость; 18 – верхнечелюстная кость; 19 – скуловая кость; 20 – квадратно-скуловая кость; 21 – чешуйчатая кость; 22 – квадратная кость; 23 – сошник; 24 – крыловидная кость; 25 – сочленовная кость; 26 – зубная кость; 27 – угловая кость; 28 – небная кость

Заполняя таблицу, охарактеризуйте признаки морфофункциональной организации класса. Объясните их филогенетический смысл и адаптивное значение.