Эстетика и экология жилища
Основные теоретические сведения.История архитектуры и интерьера.Интерьер жилых помещений их комфортность. Национальные традиции, связь архитектуры с природой. Интерьер жилых помещений их комфортность. Современные стили в интерьере. Подбор средств и декоративных украшений.
Практические работы. Эскиз домашнего интерьера.
Уход за одеждой, её ремонт
Основные теоретические сведения. Уход за одеждой из шерстяной и шелковой тканей Основные правила влажно-тепловой обработки изделий из шерстяных и шелковых тканей. Правила хранения чистки, сушки обуви из натуральной кожи. Условия обозначения на ярлыках. Последовательность выполнения ремонта одежды отделочными заплатками.
Практические работы. Выполнение работы на лоскутах ткани (пришивание заплатки, художественная штопка).
Варианты объектов труда. Блузка, юбка, брюки, лоскуты тканей.
Электротехнические работы (4Ч)
Основные теоретические сведения. Общие понятия об электрическом токе. Виды источников тока и потребителей электроэнергии. Правила электробезопасности, индивидуальные средства защиты при выполнении электротехнических работ. Профессии, связанные с выполнением электромонтажных работ. Оказание первой помощи при поражении электрическим током.
Практические работы. Составление схемы простой электрической цепи включающие электромагнитные устройства.
Подключение провода к вилке.
Варианты объектов труда. Эл. Провода, вилка.
ДИЗАЙН ПРИШКОЛЬНОГО УЧАСТКА (6ч)
Основные теоретические сведения. Понятие о почве как основном средстве сельскохозяйственного производства. Типы почв, понятие о плодородии. Способы повышения почвенного плодородия и защиты почв от эрозии. Профессии, связанные с выращиванием растений и охраной почв. Правила безопасного труда при работе на пришкольном участке. Биологические и хозяйственные сорта региона. Районированные сорта цветочно - декоративных культур способы размножения многолетних цветковых растений. Наличие на растениях вредителей и способы борьбы с ними. Модификация препаратов. соблюдение правил ТБ. При работе с химическими средствами борьбы с вредителями растений. Сроки и способы посадки выбранных культур , режим полива в зависимости от погодных условий. Рыхление.
Практические работы. Тестирование
Варианты объектов труда. Схемы, таблицы.
Тематическое планирование
| Наименование разделов | ||||||
| 5 кл. | Пр. работы тичт | 6кл. | Пр. работы | |||
| Вводное занятие. Инструктаж по ТБ | ||||||
| Кулинария. Культура питания | ||||||
| Создание изделий из текстильных и поделочных материалов | ||||||
| Технологии ведения дома | ||||||
| Электротехнические работы | ||||||
| Современное производство и профессиональное образование | - | - | ||||
| Творческие проектные работы | ||||||
| Дизайн пришкольного участка | ||||||
| итого | ||||||
Календарно-тематическое планирование
| Технология 5 класс. | ||||||||
| № урока | Дата план | Дата факт | Наименование раздела | Тема урока | Кол-во час | Основные виды деятельности | Домашнее задание | |
| 1-2 | 6.09 | Вводное занятие | Вводное занятие. Инструктаж по ТБ. Содержание и задачи курса | Беседа | ||||
| 3-4 | 13.09 | Кулинария. Санитария и гигиена | Санитария и гигиена. Требования к помещению кухни | Усвоение новых знаний | Сравнить требования по уходу за посудой в домашних условиях | |||
| 5-6 | 20.09 | Физиология питания | Физиология питания. Овощи в питании | Комбинированный Опрос по правилам ТБ | Определить количество витаминов в домашних продуктах (овощи, фрукты) | |||
| 7-8 | 27.09 | Технология приготовления пищи | Технология приготовления бутербродов и горячих напитков | Усвоение новых знаний Самооценка | Приготовление завтрака | |||
| 9-10 | 4.10 | Технология приготовления пищи | Блюда из яиц. Практикум «Приготовление блюд из яиц» | Комбинированный Устный диктант | Проверка доброкачественности яиц | |||
| 11-12 | 11.10 | Технология приготовления пищи | Приготовление блюд из овощей | Комбинированный Контроль качества нарезки | Приготовление салата по выбору | |||
| 13-14 | 18.10 | Сервировка стола | Сервировка стола. Правила поведения за столом | Комбинированный Практическая работа. Самооценка | Оформление стола к завтраку | |||
| 15-16 | 25.10 | Заготовка продуктов | Заготовка продуктов и способы их сохранения | Беседа, сообщение | Сушка яблок | |||
| 17-18 | 8.11 | Создание изделий из текстильных и поделочных материалов. Рукоделие. Художественные ремесла | Узелковый батик. Виды росписи по ткани Материалы и красители.. | Усвоение новых Знаний. Опрос | Определить наличие изделий дома. Подготовиться к практической работе | |||
| 19-20 | 15.11 | Рукоделие. Художественные ремёсла | Подготовка красителя. Выбор способа складывания ткани и завязывания узлов. Оформление салфеток в технике «узелковый батик» | Практикум. Работа парами. Оценка работы . | Подбор материалов для отделки. Продемонстрировать выполненную работу | |||
| 21-22 | 22.11 | Создание изделий из поделочных материалов | Ассортимент вторичного сырья из пластмассы. Зарисовка изделия | Усвоение новых знаний Проверка рисунка на соответствие шаблону | Подбор сырья для изделия | |||
| 23-24 | 29.11 | Создание изделий из поделочных материалов | Технология изготовления выбранного изделия | Комбинированный Контроль за действиями | Продолжить работу | |||
| 25-26 | 6.12 | Создание изделий из поделочных материалов | Сборка и оформление изделия | Практикум Соответствие эскиза и изделия | Оценка родителей | |||
| 27-28 | 13.12 | Элементы материаловедения | Классификация волокон. Практическая работа «Образец полотняного переплетения» | Усвоение новых знании Опрос. Лабиринт, кроссворд | Подобрать образцы тканей натуральных волокон | |||
| 29-30 | 20.12 | Элементы материаловедения | Классификация древесины. Практическая работа «Определение пород древесины» | Практикум | Подобрать образцы древесины и коры | |||
| 31-32 | 27.12 | Элементы машиноведения | Виды швейных машин. Устройство и принцип действия | Усвоение новых знаний . Контр. Раб. Натуральные растительные волокна. Вопросы | Закрепление изученного материала | |||
| 33-34 | 17.01 | Элементы машиноведения | Подготовка машины к работе. Практическая работа «Выполнение машинных строчек» | Комбинированный Проверка качества образца | Повторить последовательность заправки верхней и нижней нитей | |||
| 35-36 | 24.01 | Элементы машиноведения | Практическая работа «Виды машинных швов» | Комбинированный. Практикум | Отработка строчки | |||
| 37-38 | 31.01 | Элементы машиноведения | Упражнения на швейной машине. ВТО | Комбинированный Самооценка. Самоконтроль | Оформить образцы швов в тетрадь | |||
| 39-40 | 7.02 | Конструирование и моделирование рабочей одежды | Классификация одежды. Практическая работа «Снятие мерок» | Усвоение новых знаний. Опрос, проверка измерении | Выбор ткани для фартука | |||
| 41-42 | 14.02 | Конструирование и моделирование рабочей одежды | Правила работы с готовыми выкройками. Моделирование | Комбинированный | Повторить правила раскроя | |||
| 43-44 | 21.02 | Технология изготовления рабочей одежды | Ручные работы. Практическая работа «Выполнение прямых стежков» | Комбинированный Проверка практической работы. | Продолжение работы | |||
| 45-46 | 28.02 | Технология изготовления рабочей одежды | Практическая работа «Обработка карманов. Соединение с фартуком» | Комбинированный. Контроль качества | Закончить работу | |||
| 47-48 | 7.03 | Технология изготовления рабочей одежды | Практическая работа «Технология обработки боковых и нижнего срезов фартука» | Практикум. Контроль выполнения | Закончить работу | |||
| 49-50 | 14.03 | Технология изготовления рабочей одежды | Практическая работа «Обработка пояса и соединение его с фартуком». ВТО | Практикум | Получить оценку родителей | |||
| 51-52 | 21.03 | Технология ведения дома. | Эстетика и экология жилища. Практическая работа «Эскиз интерьера кухни» | Усвоение новых Знаний. Проверка практической работы. | Декоративное оформление кухни | |||
| 53-54 | 4.04 | Технология ведения дома | Уход за одеждой и обувью | Лабораторно- практическая работа | Найти полезные советы по удалению различных видов пятен | |||
| 55-56 | 11.04 | Электротехнические работы. | Электромонтажные работы | Усвоение новых Знаний. Опрос. | Повторить пройденный материал | |||
| 57-58 | 18.04 | Творческие проектные работы | Основные компоненты проекта. Организационно-подготовительный этап | Усвоение новых Знаний. Беседа, опрос. | Определиться в выборе проектируемого изделия | |||
| 59-60 | 25.04 | Творческие проектные работы | Выбор техники выполнения изделия. Разработка технологического маршрута. | Комбинированный. самоценка | Продолжить работу | |||
| 61-62 | 6.05 | Творческие проектные работы | Реклама и защита проекта | Комбинированный | ||||
| 63-64 | 16.05 | Дизайн пришкольного участка Дизайн пришкольного участка | Создание микроландшафта. | Комбинированный | Продолжить работу | |||
| 65-66 | 23.05 | Дизайн пришкольного участка | Создание микроландшафта. Выполнение эскиза | Комбинированный опрос | Продолжить работу | |||
| 67-68 | 30.05 | Дизайн пришкольного участка | Цветочные культуры для клумб | Комбинированный | Продолжить работу | |||
| 6 класс | ||||||||
| № урока | Дата проведения | Дата фактическая | Наименование раздела | Тема урока | Кол-во часов | Основные виды деятельности | Домашнее задание | |
| 1-2 | 5.09 | Вводное занятие | Вводное занятие. Инструктаж по ТБ | Лекция, опрос по правилам ТБ | Повторить Общие правила ТБ | |||
| 3-4 | 12.09 | Культура питания.Физиология питания | Физиология питания. Практическая работа «Определение суточной потребности» | Выполнение практической работы «Определение суточной потребности» | Составить кроссворд из названий минеральных солеи и микроэлементов | |||
| 5-6 | 19.09 | Технология приготовления пищи | Блюда из молока и кисломолочных продуктов. Блюда из рыбы и нерыбных продуктов моря. | Выполнение кроссворда, решение тестов | Сообщение «Это удивительное молоко». Подготовить рецепт любимого семейного рыбного блюда | |||
| 7-8 | 26.09 | Технология приготовления пищи | Блюда из круп, бобовых и макаронных изделий. Практическая работа «Составление технологической карты приготовления блюда из круп» | Практическая работа «Составление технологической карты приготовления блюда из круп» | Составить коллекцию из 5-6 видов макаронных изделий | |||
| 9-10 | 3.10 | Технология приготовления пищи | Изделия из жидкого теста. Сладкие блюда и напитки. Практическая работа Экономическое обоснование «Расчет себестоимости блюда» | Практическая работа | Приготовить рецепты блинчиков | |||
| 11-12 | 10.10 | Технология приготовления пищи | Приготовление обеда в походных условиях. Практическая работа « Расчет количества и состава продуктов для похода » | Практическая работа | Любимый походный рецепт | |||
| 13-14 | 17.10 | Заготовка продуктов | Заготовка продуктов. Практическая работа «Сушка трав и специй» | Пр. работа | Подготовить рецепт блюда с использованием квашеной капусты | |||
| 15-16 | 24.10 | Создание изделий из текстильных и поделочных материалов Художественные ремёсла | Лоскутное шитье Приёмы и технология лоскутного шитья. Пр. раб. «Изготовление схемы лоскут. блока» | Кроссворд Пр. раб. «Изготовление шаблонов» | Приготовить варианты лоскутных блоков сборки | |||
| 17-20 | 7.11 | Художественные ремёсла | Композиционное и цветовое решение в лоскутном шитье Практическая работа «Выполнение эскиза прихватки» | Практические работы «Выполнение эскиза прихватки | Приготовить ткань, краски, резерв. Продолжить работу | |||
| 14.11 | ||||||||
| 21-22 | 21.11 | Художественные ремёсла | Лоскутное шитье. Техника «из отдельных полос» Практическая раб. «Разработка схемы» | Практикум | Продолжить работу | |||
| 23-24 | 28.11 | Художественные ремёсла | Оформление и защита готового изделия | Защита своих работ. | Оценка изделия родителями | |||
| 25-26 | 5.12 | Художественные ремёсла | Использование вторичного сырья в быту. Разработка эскиза изделия | Усвоение новых знаний Тестирование | Закончить эскиз | |||
| 27-28 | 12.12 | Художественные ремёсла | Технология изготовления выбранного изделия. Практическая работа « | Проверка соответствия эскизу изделия | Продолжить работу | |||
| 29-30 | 19.12 | Художественные ремёсла | Практическая работа «Изготовление изделия» | Практические работы | Подготовить отделочные материалы | |||
| 31-32 | 26.12 | Художественные ремёсла | Художественное оформление. Защита творческого проекта | Защита творческого проекта | Оценка изделия родителями | |||
| 33-34 | 16.01 | Элементы материаловедения | Натуральные волокна. Практическая работа «Выполнение саржевого переплетения» | Практическая работа «Выполнение саржевого переплетения» | Закончить работу, составить коллекцию образцов тканей | |||
| 35-36 | 23.01 | Элементы материаловедения | Пиломатериалы Древесные материалы Пр. работа «Определение пороков древесины | Практическая работа «Изучение пороков древесины» | Собрать образцы пороков древесины. | |||
| 37-38 | 30.01 | Элементы машиноведения | Регуляторы швейной машины. Причины дефектов строчки .Пр. работа «Установка машинной иглы» | Практическая работа «Установка машинной иглы» | Установка машинной иглы в домашних условиях | |||
| 39-40 | 6.02 | Элементы машиноведения | Машинные швы. Классификация краевых швов. Пр. работа «Выполнение образцов краевых швов» | Пр. работа «Выполнение образцов краевых швов» | Нарисовать схемы краевых швов. | |||
| 41-42 | 13.02 | Элементы машиноведения | Уход за швейной машиной. Отработка строчки. Виды передач | Контрольная работа. Опрос | ||||
| 43-44 | 20.02 | Творческие проектные работы. Творческие проектные работы | Этапы выполнения творческого проекта. Практическая работа «Разработка банка идей» | Практическая работа «Разработка банка идей» | Подобрать материалы для изделия | |||
| 45-46 | 27.02 | Творческие проектные работы | Техники выполнения изделий Практическая работа» Эскиз изделия» | Опрос | Подбор сырья | |||
| 47-48 | 6.03 | Творческие проектные работы | Изготовление изделия. Перечень критериев оценки | Контрольная работа. Опрос по карточкам | Разработать рекламный проспект изделия | |||
| 49-50 | 13.03 | Творческие проектные работы | Экономическое и экологическое Обоснование проекта | Практическая работа «Отделка изделия» | Подготовить экономическое и экологическое обоснование проекта | |||
| 51-52 | 20.03 | Творческие проектные работы | Защита проекта | Самооценка результатов, качества изделия | ||||
| 53-54 | 3.04 | Технологии ведения дома Технологии ведения дома | Эстетика и экология жилища. Практическая работа «Эскиз интерьера» | Создание эскизов. | Эскиз домашнего интерьера | |||
| 55-56 | 10.04 | Технологии ведения дома | Уход за одеждой и обувью. Практическая работа «Наложение заплаты ручным способом» | Работа в интернете | Найти полезные советы по удалению различных видов пятен | |||
| 57-58 | 17.04 | Электротехнические работы Электротехнические работы | Электромонтажные работы и профессии, связанные с ними | Опрос | Закрепить изученный материал, подготовиться к практической работе | |||
| 59-60 | 24.04 | Электротехнические работы | Практическая работа «Подключение проводов к вилке» | Проверка сборки устройства | ||||
| 61-62 | 8.05 | Дизайн пришкольного участка Дизайн пришкольного участка | Почва на пришкольном участке и в регионе. ТБ. Типы почв. Понятие о плодородии почвы | Тестирование | Повторить ТБ | |||
| 63-64 | 15.05 | Дизайн пришкольного участка | Технология выращивания цветочно -декоративных культур Пр. работа «Эскиз цветочно-декоративной клумбы» | Контроль за действиями Пр. работа «Эскиз цветочно-декоративной клумбы» | Цветочные культуры дома | |||
| 65-66 | 22.05 | Дизайн пришкольного участка | Растительные препараты для борьбы с вредителями. ТБ. Практическая работа «Изготовление макета цветочной клумбы» | Контрольная работа Тест Практическая работа «Изготовление макета цветочной клумбы» | ||||
| 67-68 | 29.05 | Обобщение пройденного | Просмотр видеофильма | |||||
Материально – техническое обеспечение образовательного процесса
Учебно-методический комплект:
1. Технология. 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений./ П. С. Самородский, Н.В. Синица., В. Д. Симоненко, В.Н. Правдюк ; под ред. В. Д. Симоненко. - М.: Вентана-Граф, 2013.
2. Технология. 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений./ П. С. Самородский, Н.В. Синица., В.Н. Правдюк, В. Д. Симоненко; под ред. В. Д. Симоненко. - М.: Вентана-Граф, 2013.
3. Технология. 7 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений./ П. С. Самородский, Н.В. Синица., В.Н. Правдюк; под ред. В. Д. Симоненко. - М.: Вентана-Граф, 2013
4. Технология: 8 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений./ Б. А. Гончаров [и др.]; под ред. В. Д. Симоненко. - М.: Вентана-Граф, 2013.
5. «Поурочные планы по технологии по учебнику «Технология. 5 класс»под ред. В.Д.Симоненко», составитель Н.Б.Голондарева, издательство «Учитель-АСТ», Волгоград, 2008 год.
6. «Поурочные планы по технологии по учебнику «Технология. 6 класс» под ред. В.Д.Симоненко», составитель О.И. Мокридина, издательство «Учитель-АСТ», Волгоград, 2008год.
7. «Поурочные планы по технологии по учебнику «Технология. 7 класс» под ред. В.Д.Симоненко», составитель И.В.Червякова, издательство «Учитель-АСТ», Волгоград, 2008год.
8. «Поурочные планы по технологии по учебнику «Технология. 8 класс»под ред. В.Д.Симоненко», составитель Н.Б.Голондарева, издательство «Учитель-АСТ», Волгоград, 2008 год
Наглядное пособие
1. Комплект демонстрационных таблиц из 12 листов «Технология. Электротехнические работы» составитель Л.Е.Кулешова ОИПЦ «Перспективы образования» 2010
2. Комплект демонстрационных таблиц из 11 листов «Технология. Обработка древесины» составитель Л.Е.Кулешова ОИПЦ «Перспективы образования» 2010
3. Комплект демонстрационных таблиц из 11 листов «Технология. Обработка металлов» составитель Л.Е.Кулешова ОИПЦ «Перспективы образования» 2010
4. Комплект демонстрационных таблиц из 12 листов «Декоративно-прикладное творчество. Резьба по дереву, выпиливание, выжигание» составитель Л.Е.Кулешова, Л.Е. Шраменко ОИПЦ «Перспективы образования» 2011
5. Комплект демонстрационных таблиц из 7 листов «Рукоделие. Технология обработки ткани. Вязание .» составитель О.С.Глозштейн, С.А.Устинова ОИПЦ «Перспективы образования» 2010
6. Комплект демонстрационных таблиц из 6 листов «Технология обработки ткани. Машиноведение» составитель О.С.Глозштейн, С.А.Устинова ОИПЦ «Перспективы образования» 2011
7. Комплект демонстрационных таблиц из 7 листов «Технология обработки ткани. Материаловедение» составитель О.С.Глозштейн, С.А.Устинова ОИПЦ «Перспективы образования» 2011
8. Комплект демонстрационных таблиц из 12 листов «Декоративно-прикладное творчество. Создание изделий из древесины и металлов» составитель Л.Е.Кулешова, Л.Е. Шраменко ОИПЦ «Перспективы образования» 2011
9. Комплект демонстрационных таблиц из 20 листов «Технология. Кулинария» составитель Л.Е.Кулешова, Л.Е. Шраменко ОИПЦ «Перспективы образования» 2011
10. Комплект демонстрационных таблиц из 14 листов «Технология изготовления швейных изделий» составитель Л.Е.Кулешова, Л.Е. Шраменко ОИПЦ «Перспективы образования» 2011
11. Комплект демонстрационных таблиц из 7 листов «Технология обработки ткани. Материаловедение» составитель О.С.Глозштейн, С.А.Устинова ОИПЦ «Перспективы образования» 2011
12. Комплект демонстрационных таблиц из 12 листов «Технология. Обработка ткани» составитель Е.А.Лутцева Москва: Изд. «Варсон» 2010
13. Комплект демонстрационных таблиц из 6 листов «Технология. Организация рабочего места» составитель Е.А.Лутцева Москва: Изд. «Варсон» 2009
14. Комплект демонстрационных таблиц из 6 листов «Технология. Обработка природного материала и пластика. Проекты» составитель Е.А.Лутцева Москва: Изд. «Варсон» 2010
15. Комплект демонстрационных таблиц из 8 листов «Технология. Обработка бумаги и картона (1)» составитель Е.А.Лутцева Москва: Изд. «Варсон» 2010
16. Комплект демонстрационных таблиц из 8 листов «Технология. Обработка бумаги и картона (2) » составитель Е.А.Лутцева Москва: Изд. «Варсон» 2010
17. Стационарное наглядное пособие «Выполнение прямоугольного одинарного шипового соединения» Составитель А.К.Бешенков. Москва: Изд. «Дрофа»2008
18. Стационарное наглядное пособие «Изготовление валика на токарном станке по обработке древесины» Составитель А.К.Бешенков. Москва: Изд. «Дрофа»2008
19. Стационарное наглядное пособие «Виды бутербродов. Нарезка овощей и фруктов» Составитель Е.Ю.Зеленецкая, О.Е.Шишкова. Москва: Изд. «Дрофа»2008
20. Стационарное наглядное пособие «Инвентарь и посуда для консервирования. Пряности для консервирования» Составитель Е.Ю.Зеленецкая, О.Е.Шишкова. Москва: Изд. «Дрофа»2009
21. Стационарное наглядное пособие «Инвентарь и формы для выпечки. Продукты и пряности для приготовления теста» Составитель Е.Ю.Зеленецкая, О.Е.Шишкова. Москва: Изд. «Дрофа»2008
22. Стационарное наглядное пособие «Машинные швы. Дефекты в изделиях и способы их устранения» Составитель О.А.Кожина, О.Е.Шишкова. Москва: Изд. «Дрофа»2007
23. Стационарное наглядное пособие «Классификация продуктов растительного происхождения. Классификация продуктов животного происхождения» Составитель Ю.Н.Крутова, Н.А.Мерабова. Москва: Изд. «Дрофа»2010
Интернет ресурсы
- http://knyazkina.ru/
- http://nmasalitin.ru/
- http://ziwizew.narod.ru/p1aa1.html
- http://umelye-ruchki.ucoz.ru/news/privetstvuju_vas/2010-05-04-1
- http://www.uchportal.ru/dir/12
- http://tehnologiya.ucoz.ru/
Страна мастеров
Вышивка крестом
Сайт по рукоделию
Вязаные игрушки