Який із означених методів педагогічного дослідження можна назвати активним за впливом на особистість?

1. порівняльно-історичний аналіз

2. педагогічне спостереження

3. педагогічний експеримент

4. педагогічне тестування

Хто з видатних просвітителів був автором теорії «вільного виховання»?

1. Г. Сковорода

2. Ж.-Ж. Руссо

3. Й.-Г. Песталоцці

4. Р. Оуен

Що таке акселерація?

1. прискорений фізичний розвиток

2. збільшення антропометричних показників

3. прискорений розвиток і збільшення антропометричних показників

4. здатність змінювати фізіологічні функції під впливом зовнішнього середовища

92. Окресліть перелік груп завдань фізичного виховання дошкільників:

1. оздоровчі, освітні, виховні

2. розвиваючі, практичні, дидактичні

3. виховні, освітні, корекційні

4. правильної відповіді немає

Який з перерахованих методів фізичного виховання дошкільників належить до практичних?

1. ігровий метод

2. пояснення

3. оцінка

4. вказівка

94. Ознайомлення з навколишнім виступає:

1. формою розумового виховання дітей дошкільного віку

2. засобом розумового виховання

3. прийомом розумового виховання

4. метою розумового виховання

Які дії належать до перцептивних?

1. дії, спрямовані на порівняння предметів між собою

2. дії, спрямовані на обстеження предмета, визначення його властивостей і якостей

3. дії, спрямовані на класифікацію предметів

4. дії на узагальнення і систематизацію

96. В дошкільному віці розвиваються такі моральні почуття:

1. Людинолюбство

2. інтерес до навчання, відповідальності, власної гідності

3. егоїзм, себелюбство, практицизм

4. почуття насолоди, задоволення, смаку

Що таке гуманні почуття дітей?

1. бажання не втручатися у справи інших і не цікавитися ними

2. співпереживання, співчуття

3. колективізм, дружба

4. почуття індивідуалізму

98. Показником засвоєння культури поведінки у дошкільному віці серед зазначених є:

1. уміння розвивати сюжет гри

2. інтерес до нових вражень

3. культура зовнішнього вигляду

4. внутрішня культура поведінки

99. Назвіть причини вередувань дітей:

1. колективна організація життя групи

2. втома, нездоровий стан дитини

3. активна діяльність

4. правильної відповіді немає

Що є характерною ознакою колективу групи дітей старшого дошкільного віку?

1. наявність обов’язкових доручень

2. об’єднання дітей у спільній діяльності

3. елементи самоврядування

4. елементи громадської думки

101. Назвіть засоби трудового виховання дошкільників:

1. ознайомлення дітей з працею дорослих, заняття, розваги

2. заняття

3. самообслуговування, самостійна праця, чергування

4. ознайомлення з працею дорослих, трудове навчання, самостійна праця дітей

102. Вкажіть основний шлях естетичного розвитку дитини:

1. спеціальна художня освіта

2. розвиток чутливості сенсорного апарату дитини

3. створення умов для самостійної художньої творчості

4. відсутність усяких впливів

Що є засобами естетичного виховання?

1. естетика побуту, природа, гра

2. навколишня дійсність, природа, мистецтво

3. гра, праця, навчання

4. спілкування, споглядання, сприймання краси

Що означає поняття «інновація»?

1. Реконструкцію

2. оновлення, зміну, введення нового

3. експериментування

4. проектування

Що не є показником прогресивності нововведення?

1. Новизна

2. Результативність

3. можливість швидкого впровадження

4. інтерес до органів управління

Про яке спілкування йде мова: «Комунікативна взаємодія педагога з вихованцями, батьками, колегами, спрямована на встановлення сприятливого, психологічного клімату»?

1. Діалогічне

2. Монологічне

3. непрофесійне педагогічне

4. професійне педагогічне

107. Хто автор твору «Материнська школа»?

1. Джон Локк

2. Я. Коменський

3. Ж. Руссо

4. І.Г. Песталоцці

Що таке здібності?

1. психічні процеси

2. психічні явища

3. індивідуально-психологічні особливості

4. індивідуально-психологічний стан

Що таке обдарованість?

1. своєрідне поєднання здібностей

2. великий словниковий запас

3. уміння і навички

4. фізична підготовленість

110. Головним фактором обдарованості є креативність. Креативність це:

1. Талановитість

2. математичні здібності

3. здатність до творчості

4. художня діяльність